Birkerød Gymnasium og HF
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Birkerød Gymnasium og HF
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2025 mu/acdmx - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26 - 2026/27
Institution
Birkerød Gymnasium og HF
Fag og niveau
Musik C
Lærer(e)
Dorte Rovsing
Hold
2025 mu/acdmx (
1acdmx mu
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Introduktion til musikfaget.
Titel 2
Musikteori.
Titel 3
Praktisk musik + ekskursion.
Titel 4
Folkemusik, populærmusik + julemusik.
Titel 5
The Beatles.
Titel 6
Fremlæggelser og praktisk musik 2
Titel 7
Praktisk musik 3.
Titel 8
Repetition til evt. eksamen.
Titel 9
Repetition til evt. eksamen.
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Introduktion til musikfaget.
SDS-sange, enstemmige, kanon, "Jens i morgen", "Gammel Dansk",
"Flat foot flooge" - 2-stemmigt.
"Evil Ways" - Santana, rotation.
"Sunshine Day" - Osibisa.
Musik og associationer:
"Shake it off" - Taylor Swift, Violinkoncert nr. 1, a-mol, 1. sats - J.S. Bach, "Trøstesangen" - Bamse og Kylling, "Oye como va" - Santana, "Arh Dér" - McEinar.
Lytte til ovenstående musik - tegne/beskrive med ord associationer.
Ekskursion til "Ragnarok"-museet i Roskilde.
Indhold
Omfang
Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Musikteori.
"C-nøglen - musiklære for C-niveau" - Johannes Grønager, især afsnit om toner/nodesystem (s. 7-12), intervaller (s. 12-14), skalaer (s. 21-26), kvintcirklen (s. 27), akkorder (s. 30-37), nodeværdier (s. 44-46).
Dertil hørende opgaver: opgave 1, 3, 6, 7, 9, 10.
Introduktion til brug af Musikipedia og de dertil hørende øvelser.
Indhold
Omfang
Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Praktisk musik + ekskursion.
"White nights" - Oh Land.
"You know I´m no good" - Amy Winehouse.
"Jeg kan rigtig godt li´ dig" - Andreas Odbjerg.
"Jeg tager imod" - Thomas Helmig.
"Papirsklip" - Kim Larsen.
Forberedelse til og gennemførelse af ekskursion: Melodrama #2 med Copenhagen Phil i Konservatoriets koncertsal, L.v. Beethoven symfoni nr. 5, Cmol, "Skæbnesymfonien" (1808).
Indhold
Kernestof:
Medbring C-nøglen (dem af jer, der har den......)
Omfang
Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 3
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Folkemusik, populærmusik + julemusik.
Undervisningsmateriale af Susanne Christensen og Mette Rigtrup Haaning:
Folkemusik - "Ravnen" - Sorten Muld (lytte), "Der stode 3 skalke", "Ramund" og "Go down Moses" (synge).
Populærmusik - "Shake it off" - Taylor Swift (lytte), "Lullaby of Birdland" (synge).
"Julehæmningskanon", "December-sang", "Drillesang".
"December" - Rørdam/Miehe-Renard.
"Last Christmas" - George Michael.
"Happy X-mas" - John Lennon.
"Let love be love" - Soap.
Indhold
Kernestof:
Vi mødes ved E4 kl. 11:55.
Medbring C-nøglen.
Omfang
Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
The Beatles.
Emne: The Beatles.
"The Beatles - deres historie, musik og samtid" - Ejvind Dengsø.
Dokumentar: "What made The Beatles the greatest band of alle time (1:03, You Tube).
Videoklip: "The hidden meaning behind Lucy in the sky" (8:00, You Tube).
Opdeling af holdet i 4 grupper - gruppearbejde, analyse og fremlæggelse for resten af holdet:
- "She loves you" og "Please, please me".
- "I want to hold your hand".
- "Lucy in the sky with diamonds".
- "All you need is love".
Indhold
Kernestof:
"What made The Beatles the greatest band of alle time" - dokumentar fra You Tube (1.03).
What made The Beatles the greatest band of all time (fillable).pdf
description
Medbring C-nøglen.
Medbring Beatles- OG C-nøgle-bogen.
Medbring Beatles-bogen og C-nøglen. Gruppearbejdet fortsætter dette modul.
Medbring Beatles-bogen og C-nøglen.
Omfang
Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Fremlæggelser og praktisk musik 2
Fremlæggelser af gruppearbejde - næranalyser af de 5 Beatles-sange.
Synge/spille:
- "Please, please me".
- "No reply".
- "I saw her standing there".
- "The fool on the hill".
- "Ticket to ride".
Indhold
Kernestof:
Medbring gruppearbejds-materialet.
VU - og som sagt er jeg tilsynsførende på Gribskov Gymnasium hele fredagen. I har nu en unik mulighed for at finpudse jeres fremlæggelse - vi starter på dem i næste uge; det kommer til at fremgå tydeligt i Lectio hvem der fremlægger hvornår. Gruppen
Malte, Iluuna, Maja fremlægger, "She loves you". MEDBRING C-NØGLEN.
Mathilde, Smilla, Isabella fremlægger, "Please, please me".
Sarah, Sofia, Miki, Laura fremlægger, "I want to hold your hand".
Yixuan, Oscar, Elias fremlægger, "Lucy in the sky with diamonds".
Sibel, Mathias, Daniel, Aleeyah fremlægger, "All you need is love".
Omfang
Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Praktisk musik 3.
Øvning i mindre grupper med henblik på forårskoncert og evt. eksamen.
"Don´t look back in anger" - Oasis.
"Overgir´ mig langsomt" - Mads Langer.
"The hardest part" - Olivia Dean.
"Move your feet" - Junior Senior.
"Watermelon Sugar" - Harry Stiles.
"Smelter under månen" - Apacha.
Indhold
Kernestof:
I øver til forårskoncert i E4 og E5. Lav en tidsfordeling i grupperne om hvem der benytter lokalerne i hvilket tidsrum. Smilla henter nøglebrik hos Dorthe i Informationen (og sørger for aflukning efter modulet).I skabet til højre i E4 ligger de noder
Omfang
Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 3
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Repetition til evt. eksamen.
Repetition til evt. eksamen - teoretisk og praktisk.
Indhold
Omfang
Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
Repetition til evt. eksamen.
Repetition til evt. eksamen - teoretisk og praktisk.
Indhold
Kernestof:
I dag skal der læses og lyttes!! Læs det sidste dokument først - overblik over modulets forløb. Derefter dokumenterne som de ligger i rækkefølge. God fornøjelse!
Omfang
Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/52/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71238418275", "T": "/lectio/52/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71238418275", "H": "/lectio/52/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71238418275" }