Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Birkerød Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Fysik C
|
|
Lærer(e)
|
Per Nielsen
|
|
Hold
|
2025 fy/2b (2b fy, 2b fy-øv)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Den nære astronomi
Planetpræsentationer.
Døgnet, årstider, formørkelser, Månens faser.
Keplers love.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Energi og effekt
Energiformer og energiomdannelser.
Energi og effekt.
Nyttevirkning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Termisk Energi
Specifik varmekapacitet.
Overgangsvarmer.
Termisk energi på mikroskopisk niveau.
Rapportøvelse om nyttevirkning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Opgaver
-
Quiz
-
1.8 Varmelære | i-Fysik C
-
Lav Opgave 1.64, 1.65, 1.66, 1.67, 1.68, 1.69, 1.70, 1.71
-
1.6 Nyttevirkning | i-Fysik C
-
Prøve1.pdf
-
sQuiz: Siden er låst
-
Opgave 1.77, 1.78, 1.79, 1.80, 1.81, 1.82, 1.85, 1.86, 1.87 og 1.89
-
Opgaver Brænværdi
-
Opgaveark_termisk_energi.pdf
-
Animationer
-
Opgaver: Kinetisk Energi
-
Opgaver: Potentiel Energi
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Mekanisk Energi.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Bølger og lyd
Bølgetyper.
Bølgebegreber: Amplitude, bølgelængde, frekvens, periode, udbredelsesfart.l
Inteferens.
Strengeinstrumenter: Partialtoner.
Lydstyrke,
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
sQuiz: Siden er låst
-
Opgaver 1
-
Opgaver 2
-
Fokus: Animationerne
-
2.1 Bølger | i-Fysik C
-
Opgave 2.03, 2.04, 2.05, 2.06, 2.07, 2.08 og 2.09 samt Quiz'en på modulet den 5/1.
-
2.2 Bølgeformlen | i-Fysik C
-
Opgvaver
-
Opgaver
-
Opgave 211, 2.12, 2.13, 2.14 og 2.25
-
Fysik B.pptx
-
Tsunami modelforsøg.docx
-
Husk at lave Quiz'en på modulet den 14/1.
-
2.3 Udbredelse af lyd | i-Fysik C
-
4.1 Grundlæggende om lyd | Orbit B stx
-
2.7 Strengeinstrumenter | i-Fysik C
-
Opgave 2.60, 2.61, 2.64, 2.65, 2.66 og 2.67
-
Se video
-
Lyd2b.docx
-
TEAMS Link
-
2.4 Opfattelse af lyd | i-Fysik C
-
Refeksion
-
Inteferens
-
Forstå animationerne
-
3.1 Det elektromagnetiske spektrum | i-Fysik C
-
Arbejdsark_om_elektromagnetisk_spektrum.pdf
-
2.9 Dopplereffekt | i-Fysik C
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Lys - som bølger og som partikler
Det elektromagnetiske spektrum.
Gitterformlen.
Fotoner
Bohr-betingelsen; Emission og absorbtion af fotoner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Eksamensforberedelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/52/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71751459814",
"T": "/lectio/52/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71751459814",
"H": "/lectio/52/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71751459814"
}