Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
NEXT
|
|
Fag og niveau
|
Kommunikation/IT A
|
|
Lærer(e)
|
Mina El Moutamid
|
|
Hold
|
M2023 KIT/x (M2x KIT)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Kommunikation i et digitaliseret samfund
Reklame på SoMe
- Vilkår for kommunikation når den er digitaliseret og sker på SoMe
- Nye muligheder for propaganda og skjult reklame på SoMe/internettet
- influencermarketing
- Markedsføringsloven
- Virksomhedsbesøg hos Lundbeck (it-sikkerhed)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Anmeldelse - studietursopgave (del 2)
|
31-08-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
18,00 moduler
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Influencermarketing
Forløb om influencermarketing.
Fokus på hvad en influencer er, typer af influencere og den effekt influencere har på omverdenen og deres følgere, herunder hvordan det er effektfuld at markedsføre produkter gennem en influencer.
Fokus på reglerne for markedsføring gennem influencere jf. Markedsføringsloven: især i forhold til børn/unge og skjult reklame.
Produktion af en reklame på en selvvalgt influencerprofil: fokus på afsenderforståelse og målgruppe, herunder tone of voice, æstetik og følgere.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Gamermiljø, fællesskaber og grov tone
Hvad karakteriserer onlinefællesskaber med særligt fokus på gamermiljøet. Fokus på onlinekommunikation over platforme som Discord og Twitch. Fokus på den grove tone og mobning. Fokus på ulovlig billeddeling, deep fake og lovgivning. Fokus på kulturanalyse og kulturforandrende kampagner/aktivistiske fænomener.
Produktion: Kampagnestrategi med henblik på at ændre toxic kultur i gamermiljøet.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Kampagnestrategi - hadfuld tone
|
27-11-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
25,00 moduler
Dækker over:
33 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Immersion og flow
Miniforløb om Flowoplevelsen og begrebet Immersion, som er to eksempler på oplevelsesfænomener i forbindelse med game design/computerspil. Fokus på introspektion/fænomenologisk iagttagelse, som metode. Immersion og flow som strategier i forbindelse med kunstformidling og gamedesign.
Besøg på kunstudstillingen (VR-udstilling) Van Gogh immersion.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
SO-case
SO-case i fagene kommunikation & it og design. Emnet omhandler Spilafhængighed og ulovlig markedsføring af pengespil til børn/unge.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
42 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Årsprøve i komm.It
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Aflever jeres valg af emne/problem og gruppe
|
09-04-2025
|
|
Trivsel, læring og dit faglige niveau
|
30-04-2025
|
|
Årsprøven i kommunikation & It
|
14-05-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/520/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d67267540239",
"T": "/lectio/520/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d67267540239",
"H": "/lectio/520/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d67267540239"
}