Holdet M3i Ih (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution NEXT
Fag og niveau Idehistorie B
Lærer(e) Nikoline Holm Braüner
Hold M2023 Ih/i (M2i Ih)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Dansk kolonitid og slavehandel
Titel 2 DIHO - dansk-idéhistorieopgaven
Titel 3 Kønsroller og teknologi
Titel 4 Fra industrialisering til klimakrise
Titel 5 Holocaust - et forløb om ondskabens banalitet

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 2 DIHO - dansk-idéhistorieopgaven

Indhold


Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Formalia-feedback DIHO 30-10-2024
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Kønsroller og teknologi

Forløbet tager udgangspunkt i tre historiske nedslag, som skal give eleverne et indblik i synet på køn og kønsroller og hvordan det har ændret sig gennem tiden. Vi kigger på tiden fra 1700-tallet til i dag. I den forbindelse skal eleverne forstå begrebet socialkonstruktionisme og det socialt konstrueret køn. Det metodiske omdrejningspunkt i forløbets start ligger på kildekritik og begrebshistorie, herunder diskurshistorie.

Derefter vil forløbet dykke ned i det almenhistoriske ben, hvor eleverne skal redegøre for feminismens fire bølger – hvad, hvornår og hvorfor.

Afslutningsvis kigger vi på husholdningsteknologier og genopfrisker SCOT og ANT. Kønshistorie er hele forløbets teoretiske ramme.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Explainer om "Der Untergang" som kilde 21-11-2024
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 30 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 5 Holocaust - et forløb om ondskabens banalitet

Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Assistens Kirkegården - studiedag IH 10-04-2025
Omfang Estimeret: 22,00 moduler
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer