Holdet 3.4 Pr-B (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3.4 Pr-B (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Pulsen Gymnasium
Fag og niveau	Programmering B
Lærer(e)	Ahmad Zafari, Lars Olivarius
Hold	2023 PR-B.4 (2.4 PR-B, 3.4 PR-B)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Indledende Java
Titel 2	Datastrukturer
Titel 3	Java Grafik
Titel 4	Valgfrit Projekt
Titel 5	Sorterings Algoritmer
Titel 6	SRC
Titel 7	Unity
Titel 8	Hashing + Trustpilot Opgave
Titel 9	Minestryger
Titel 10	Pathfinding
Titel 11	Valgfrit Projekt
Titel 12	Eksamensprojekt

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Indledende Java - Introduktion til Java og umiddelbare forskelle fra Processing - Introduktion til Eclipse udviklingsmiljøet - Grundlæggende simple øvelser med input/output til konsollen - Import af standard Java libraries - Hvordan man kan benytte funktioner i andre klasser Ekstra: - Interface opbygning med WindowBuilder til Eclipse - Simpelt lommeregner program
Indhold	Kernestof: Lommeregner Kode fra modulet (meget lidt) description Videre med lommeregneren
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Datastrukturer - Simpel Objektorientering - Lister - Enkelthægtede lister - Dobbelthægtede lister - Cykliske lister - Træstrukturer - Huffman Kodning - Stack datastruktur - MinStack https://da.wikipedia.org/wiki/Liste_(datastruktur) https://www.geeksforgeeks.org/linked-list-data-structure/
Indhold	Kernestof: Start på forløb om datastrukturer Kode fra modulet (Main klassen bruges kun til at teste fra): Videre med hægtede lister Kode fra Modulet: Kode fra modulet (work in progress)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Java Grafik - Java Grafik - Java Swing components - Rekursiv kode - Koch's snefnug - Sierpinski's trekant https://www.youtube.com/watch?v=zCiMlbu1-aQ https://en.wikipedia.org/wiki/Koch_snowflake https://en.wikipedia.org/wiki/Sierpi%C5%84ski_triangle
Indhold	Kernestof: Kode fra Modulet Kode fra Modulet: Grafik klassen og MouseListener (og ActionListener) Grafik_klassen_øvelse.pdf - opgave 2 description Vi fortsætter med opgaver fra sidste gang og hvis det er tid starter på mouselistener. description opvave 1 mouselistner: Trigger opsamling på grafik klassen - mouseListener opgave 3 - mouseListener
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Valgfrit Projekt Valgfrit projekt med krav om Kravspec og lignende til at beskrive det valgte program mål - Metode bag softwareudvikling - Kravspecifikation, MoSCoW metode - Kort om flowcharts - Kort om itterativ udvikling
Indhold	Kernestof: Rekursiv kode 1)intro(15 min.) 2)video(25 min.) 3) opgave(trekant) https://www.youtube.com/watch?v=-kvel_C28aI https://da.wikipedia.org/wiki/Sierpinski-trekant rekursiv kode - 1) vi kigger sammen på koden til Sierpinski-trekant 2) sidste opgave i dette forløb (næste forløb arbejder I på projekter og ikke opgaver) https://en.wikipedia.org/wiki/Koch_snowflake kode til SierpinskiTriangle hint til Koch snowflake : I kan bruge rotation matrix til at regne en af de punkter : https://en.wikipedia.org/wiki/Rotation_matrix start nyt forløb Kravspecifikation, MoSCoW model 1) Jeres projekter(problemformulering) skal være på plads. https://www.productplan.com/glossary/moscow-prioritization/ https://draft.io/example/moscow-method Kort om itterativ udvikling Kort om flowdiagram https://www.programiz.com/article/flowchart-programming Status møde med grupper : Vi bestemmer i dag, om I skal aflevere den 14. marts, eller om I bare fortsætter et par moduler mere. om rapportskrivning i programmering
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Sorterings Algoritmer Generelt om sorteringsalgoritmer og implementation af udvalgte algoritmer - Bubblesort - Insertionsort - Selectionsort - Quicksort - Analyse af kørselstider
Indhold	Kernestof: Kode fra modulet: SelectionSort kode med 3 versioner Kode fra Modulet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	SRC SRC - Tværfagligt projekt med matematik +læsestof tilknyttet SRC forløb
Indhold	Kernestof: SRC dokumenter:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Unity - Kort om Unity - Forskelle mellem Java og C# - Tutorial fra Brackeys - Udvidelse af Tutorial med egne elementer - Procedural generation Brackeys - How to make a video game https://www.youtube.com/watch?v=j48LtUkZRjU&list=PLPV2KyIb3jR53Jce9hP7G5xC4O9AgnOuL
Indhold	Kernestof: Unity: 2025_THMAVG_Revisited.zip description Unity Fortsættelse Kode fra Modulet: Basis koden som der skal arbejdes videre med: Unity Projekt Fremlæggelse
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Hashing + Trustpilot Opgave Forløb om og med hashing: - Brug af hashing i forbindelse med lagring af data - Hashing som sikkerhed i login system Trustpilot opgave: - Gammel rekruteringopgave fra Trustpilot, hvor der skal findes et MD5 hash af et anagram til en given sætning - Tekst manipulation - Optimering - Tråd programmering Kilder: https://www.geeksforgeeks.org/hashing-data-structure/
Indhold	Kernestof: Kode fra modulet (med counter i stedet for langsom buffer): UserLoginKodeUdgangspunkt.zip description UserLoginKodeUdgangspunkt_v2.zip description Trustpilot Challenge Trustpilot_DagensUdgangspunk08Okt2025.zip description Bonus hashes: TrustpilotChallenge_Final_but_not_optimized.zip description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Minestryger Selvstændigt projekt med at kode en klon af spillet Minestryger i Java. - Fokus på objektorientering - Fremlæggelse af endelig kode
Indhold	Kernestof: Minestryger! Minesweeper_starting_code.zip description Minesweeper Kode fra Modulet (udgangspunkt for pathfinding program):
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Pathfinding Pathfinding delvist fælles kodning af interface tilsat egne pathfinding elementer ud fra video illustration af principperne i A* https://www.youtube.com/watch?v=-L-WgKMFuhE
Indhold	Kernestof: Videre med Pathfinding! Kode fra modulet: Pathfinding fortsat Pathfinding igen igen... Pathfinding... KodeFraSidst_PlusListEkstra.zip description Pathfinding slutspurt
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Valgfrit Projekt Valgfrit projekt med krav om Kravspec og lignende til at beskrive det valgte program mål - Metode bag softwareudvikling - Kravspecifikation, MoSCoW metode - Kort om flowcharts - Kort om itterativ udvikling Der har kunne benyttes AI til at få svar på såkaldte "vejlednings spørgsmål", f.eks. om hvad der er en god måde at gøre noget på, eller mindre "one-liners" som f.eks. hvordan man får skrevet noget med 2 decimaler eller opretter en simpel socket forbindelse. Under ingen omstændigheder har AI måtte benyttes til kodning af centrale dele af koden eller til bare at lave copy/paste af kodedele.
Indhold	Kernestof: Arbejd selv med det valgfrie projekt Afslutning af valgfrit projekt
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Eksamensprojekt Eksamensprojekt + lidt ekstra om testing Der kan benyttes AI til at få svar på såkaldte "vejlednings spørgsmål", f.eks. om hvad der er en god måde at gøre noget på, eller mindre "one-liners" som f.eks. hvordan man får skrevet noget med 2 decimaler eller opretter en simpel socket forbindelse. Ved komplekse algoritmer og lignende kan AI benyttes til at hjælpe med kodning af centrale dele af koden, men det skal hver gang angives klart hvor det er benyttet, og der må på ingen tidspunkter være tale om ren copy/paste af kodedele.
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb