Holdet 2024 BI-C.4 - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution HTX Roskilde
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Randi Laursen
Hold 2024 BI-C.4 (1.4 BI-C)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Krop og sundhed
Titel 2 Sexologi og forplantning
Titel 3 Genetik og evolution
Titel 4 Økologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Krop og sundhed

Øvelser: Blodtryksmåling, måling af lungefunktion, måling af reaktionstid, dissektion af hjerte.

Lungernes opbygning og funktion, udveksling af ilt og kuldioxid.
Stofudveksling mellem blod og celler.
Hjertets og kredsløbets opbygning og funktion
Blodets bestanddele og blodkredsløb, puls og blodtryk.
Muskelcellers opbygning, funktion og energiomsætning
Nervesystemets opbygning og funktion.

Kernestof - Biologibogen
Fysiologi – energibalance, 432
Blodkredsløbet, 436 + undersider: 440, 442-445
Musklerne, 441 + kondition, 439

Nervesystemet, 575 + undersider 629 og 630



Mål:
Eksperimentelt arbejde og sikkerhed.
Formidling af resultater.
Viden om biologiske processer.
Endvidere diskuteres samfundsmæssige perspektiver af problemstillinger med biologisk indhold.


Arbejdsformer:
individuelle og kollaborative arbejdsformer
faglig læsning af tekster på lærebogsniveau
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Sexologi og forplantning

Eleverne skal kunne redegøre for regulering af kønshormoner hos kvinder og mænd, menstruationscyklus og sædcelledannelse.
Kendskab til kønssygdomme, befrugtning, graviditet og fosterdiagnostiksamt teknikker til behandling af ufrivillig barnløshed.
Kønssygdomme


Gennemgået stof, Biologibogen, Systime
Kønsorganer opbygning og funktion, 461, 464 og 465

Hormoner + undersider: 462, 463, 466

Samleje, befrugtning og fosterudvikling, 467 + underside 469

Kønssygdomme 483 + undersider: 484, 486, 487, 488, 489


Øvelse: mikroskopi af sædceller
smittespredning
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Mikroskopi af sædceller 16-02-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Genetik og evolution

Genetiske grundbegreber.
Mendels arvelove (1. og 2. lov).
Et-gens- og to-gens nedarvning.
Blodtypesystemer (ABO og rhesus).
Autosomal dominant, og recessesiv nedarvning. PCR
Biologisk artsbegreb, naturlig selektion.
Proteinsyntese og det centrale dogme.

Øvelser
Blodtypebestemmelse
Virtuel øvelse i naturligselektion

Gennemgået stof:
Genetik og evolution, 456
Undersider
Genetiske grundbegreber, 532 + 534
Det bliver i familien, 533, 535
Arvematerialet, 536, 537 og 538
Genetisk variation, 539, 540, 541 og 542
Evolution, 554, 555, 556


Film: Mit smukke genom

Øvelsesvejledning - blodtypebestemmelse
Virtuel øvelse i naturlig selektion
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Økologi

Eleverne skal kunne redegøre for fotosyntese og respiration, trofiske niveauer, abiotiske og biotiske faktorer samt kulstof- og nitrogenkredsløbet. Eleverne skal desuden have kendskab til forskellige organismers tilpasninger samt metoder til at bestemme forureningsgraden af et vandløb.


Øvelser:
Feltundersøgelse i Himmelsøen

Forsøg med algevækst

Biologibogen, Systime, 2017, p574, p577, p575, p578, p579, p585-587, p599-603


Faglige mål:
-Anvende fagets viden og metoder til stillingtagen og perspektivering i forbindelse med samfundsmæssige, teknologiske,
miljømæssige og etiske problemstillinger med biologisk indhold og til at udvikle og vurdere løsninger

-Analysere og diskutere data fra eksperimenter og undersøgelser med inddragelse af faglig viden, fejlkilder og usikkerhed





Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer