Holdet 2.8 Ke-B (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2.8 Ke-B (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Pulsen Gymnasium
Fag og niveau	Kemi B
Lærer(e)	Gitte Christiansen
Hold	2024 KE-B.8 (2.8 KE-B)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	syrer og baser og mængdeberegning
Titel 2	redoxkemi +SO-projekt: batterier
Titel 3	reaktionshastighed
Titel 4	kemiske ligevægte
Titel 5	organisk kemi
Titel 6	Syre-basekemi
Titel 7	repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	syrer og baser og mængdeberegning
Indhold	Kernestof: Velkommen tilbage. Vi tager en snak om hvad I har arbejdet med sidste år, samt hvad vi skal arbejde med i år. Hvorefter vi starter op på syrer og baser - læs side 120-126 i det vedhæftede bilag syre-basekemi.pdf description syre-baseopgaver.pdf description læs side 126-133 i det vedhæftede syre-basekemi og løs opgave 7 i syre-baseopgavefilen svar til syre-baseopgaver.pdf description opgaver til syre-baseberegninger.pdf description læs side 126-133 igen - så får vi styr på de mange formler og titrering Mængdeberegninger + koncentration - formel og aktuelt beregning af pH i en opløsning, der består af 10 ml 0,1 M HCl og 20 ml 0,2 M HNO3 stofmængdekoncentration - formel og aktuelt.pdf description Vi tager lige et modul med koncentrationsberegninger - forståeligt hvis I er forvirret - så kan vi derefter vende tilbage til titrering og pH-beregninger - Vil være dejligt hvis I læser side 92-95 i de vedhæftede sider vi gennemgår opgaverne fra sidst og snakker om titrering opgaver til salte og koncentrationsbestemmelser.pdf description svar til koncentrationsopgaver + salte.pdf description forsøg: bestemmelse af salt i brød - læs den vedhæftede øvelsesvejledning øvelsesvejledning til bestemmelse af saltindholdet i brød.pdf description resultatbehandling og rapportskrivning
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	redoxkemi +SO-projekt: batterier
Indhold	Kernestof: opstart på redoxkemi - definition af oxidation, reduktion, redoxreaktioner og oxidationstal materiale til redoxkemi.pdf description læs side 134-135 og side 139-142 i de vedhæftede sider Dresden plan og praktiske informationer.docx description oxidationstal og afstemning af redoxreaktioner Vi er startet op på et SO-projekt, der omhandler batterier og er et samarbejde mellem fysik og kemi. I dette modul skal hver gruppe fremstille 500 mL 0,1 M kobbersulfat-opl. og 500 mL 0,1 M zinksulfat-opl., som I skal bruge til målinger på jeres batt materiale til batterier og hydrolyse.pdf description læs side 135-139 om spændingsrækken fra materialet om redoxkemi, samt læs de vedhæftede sider batterier og hydrolyse grupper i 2.8 til Batteriprojekt.docx description materiale til batterier.pdf description forsøg: spændingsrækken læs den vedhæftede øvelesvejledning øvelsesvejleding til spændingsrækken.pdf description rapportskrivning opsamling på batteriprojektet og skrive rapport opfriskning af oxidationstal, derefter proceduren for at afstemme redoxrektioner materiale til redoxkemi (4).pdf description læs side 139-145 i de vedhæftede sider forsøg: jern i ståluld øvelsesvejledning til ståluld (17).pdf description løser opgaver med afstemning af redoxrekationer rapportskrivning - jern i ståluld
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	reaktionshastighed
Indhold	Kernestof: Helge Mygind: Kemi 2000 - B niveau; sider: 9-23 opstart på på temaet reaktionshastighed forsøg: syrens reaktion med natriumthiosulfat Øvelsesvejledning til reaktionshastighed.docx description Rapportskrivning og eventuelt færdiggørelse af forsøget - brug især kræfterne på resultatbehandlingen, så vi kan nå at gentage forsøget, hvis det ser helt galt ud Vi genopfrisker lige reaktionshastighedkap. og går mere i dybden med en reaktionshastighedsudtryk - resten af tiden får I til rapportskrivning
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	kemiske ligevægte
Indhold	Kernestof: opstart på temaet kemiske ligevægte - derefter tid til rapportskrivning Helge Mygind: Kemi 2000 - B niveau; sider: 24-39, 69-73 ligevægtskonstantens betydning og forskydning af en ligevægt forskydning af kemiske ligevægte Forsøg: indgreb i et ligevægtssystem indgreb i et kemisk ligevægtssystem øvelsesvejledning (12).pdf description rapportskrivning beregning af en forskydning, samt beregning af ligevægtskoncentrationer, når begyndelseskoncentration og ligevægtskonstantens værdi er kendte heterogene ligevægte forsøg: bestemmelse af Calciumhydroxids opløselighedskonstant - læs den vedhæftede øvelsesvejledning bestemmelse af opløselighedsprodukt for Calciumhydroxid (12).pdf description gennemgang af opgave 5 og 6 på det vedhæftede dokument. opgaver i kemiske ligevægte.pdf description saltes opløselighed ud fra ligevægtskonstantens størrelse udfra ligevægtskonstanten beregner vi et salts opløselighed. Derefter rapportskrivning. og næste gang starter vi på et nyt tema Der er også valgfagsorientering i teknologi, så det er sikkert begrænset hvad vi når af kemiundervisning - rapportskrivning
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	organisk kemi
Indhold	Kernestof: syre-basemateriale fra Kemi C-bogen.pdf description opstart på syre- basetemaet Syre-base opgaver.pdf description arbejder med pH-beregninger og titreringskurver, så læs side 129-133 i materialet ovenover gennemgang af opgaverne 14, 15, 16, 18 og 19 Helge Mygind: Kemi 2000 - B niveau; sider: 42-58, 106-118, 124-132, 138-162 side 42-50 er cirka det samme som vi har arbejdet med de sidste moduler, så lektien er fra side 50 ved overskriften syrestyre og så frem forsøg: titreringskurver - læs den vedhæftede øvelsesvejledning Syre base titrering - titreringskurver 2026 øvelsevejledning.doc description færdiggørelse af titreringskurveforsøget og rapportskrivning rapportskrivning rapportskrivning - dem der ikke har sendt forsøgsdata til mig må gerne sende det starter op på organisk kemi-teamet. Begynder med carbonhydrider, som I også har arbejdet med sidste år typer af carbonhydrider, navngivning, reaktionstyper og gennemgang af addition-substitutionsreaktionen fra 1. år genopfrisker elektronegativitet og polaritet, derefter rapportskrivning puffersystemer - læs de vedhæftede sider puffersystemer fra BasisKemi A-bogen.pdf description forsøg: eddikesyretitrering - læs den vedhæftede øvelsesvejledning øvelsesvejledning til titrering af eddike.pdf description genopfriskning af puffersystemer og rapportskrivning gennemgang af opgaverne - 56, 60 og 61 fra puffermaterialet, der er vedhæftet modulet sidste mandag inter- og intramolekylære bindinger/kræfter hydroxyforbindelser, phenoler, alkoholer, fysisiske og kemiske egenskaber, navngivning og struktur og løs opgave 87 i kemi B bogen genopfrisker redoxreaktioner og eventuelt opstart på oxidationaf ethanol-rapporten Forsøg: oxidation af ethanol, så læs den vedhæftede øvelsesvejledning øvelselsesvejledning til oxidation af ethanol (2).pdf description oxoforbindelser og carboxylsyre Forsøg: oxoforbindelser og resultatbehandling Forsøg til påvisning af oxogruppen.docx description kondensationsreaktioner og hydrolyse, herunder ethere, estere og aminer, amider Kemi B eksamensspørgsmål uden bilag - 2.8 - 2026 - foreløbige.docx description opstart på fremstilling af acetylsalicylsyre øvelsesvejledning til fremstilling af acetylsalicylsyre (2).pdf description fortsæt af forsøg Færdiggørelse af TLC og lave smeltepunktbestemmelse færdiggørelse af forsøg - rapportskrivning gennemgang af omkrystalisation og TLC
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6

Syre-basekemi

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
titreringskurver	15-02-2026
titrering af eddikesyre	15-03-2026

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	repetition
Indhold	Kernestof: opstart på fremstilling af acetylsalicylsyre øvelsesvejledning til fremstilling af acetylsalicylsyre (2).pdf description fortsæt af forsøg Færdiggørelse af TLC og lave smeltepunktbestemmelse færdiggørelse af forsøg - rapportskrivning gennemgang af omkrystalisation og TLC eksamensnak jeg tager morgenbrød med puffersystemer fra BasisKemi A-bogen.pdf description pensumplan til kemi B klasse 2.8 2026.doc description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb