Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Pulsen Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Fysik B
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
EUX 2025 FY-B 0125 i-p-s (H2.1 FY-B i-p-s 0125)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
EUX fysik B El-lære
Materialer:
Holck, Kraaer & Lund: Orbit B htx, Systime, 2008
Kap 4 Elektriske kredsløb
Kernestof:
- begreber og love til beskrivelse og beregning af simple jævnstrømskredsløb
- Strømstyrke
- Spændingsforskel
- Modstand (resistans)
- Joules lov om effekt afsat i en leder
- Resistivitet og resitans afhængighed af geometri og temperatur
Indhold
Orbit B HTX/EUX Kap 4 Elektriske Kredsløb
Kredsløbs-konstruktion DC-simulering
Måling af komponenters karakteristik
Opgaver
Opg 4.5.2 stygejern ladning, energi, effekt
Opg 4.6.1 hårtørrer effekt, energi
Opg 4.6.2 lommelygte effekt, energi
Opg 4.7.1 lommelygte spænding, resistans
Opg 4.9.1 resistans wolframtråd
Opg 4.9.2 resistans wolframtråd temperatur
Aflevering
Journal komponenters karakteristik
Elektrisk plæneklipper eksamensopgave
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
UI karakteristik
|
02-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,50 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
EUX fysik B Bevægelse
Materialer:
Holck, Kraaer & Lund: Orbit B htx, Systime, 2008
s. 254-259 + s. 260-267
Kernestof:
– simple bevægelser i én dimension
Faglige mål, der er fokus på i dette forløb:
– kende og kunne anvende fysiske størrelser og enheder
– kunne anvende fysikkens grundlæggende love i forbindelse med det eksperimentelle arbejde og til løsning af enkle teoretiske problemer
Øvelser:
- Udledning og anvendelse af bevægelsesligningerne.
- Dataanalyse og presentation: bevægelse med konstant hastighed.
Forsøg til første journal: Analyser en bevægelse af et selvvalgt objekt og vis hvad der sker med strækning, hastighed og acceleration af objektet. (Skriftlighed og dokumentation)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
EUX fysik B Kræfter
Materialer:
Holck, Kraaer & Lund: Orbit B htx, Systime, 2008
s. 274 - 292
Kernestof:
– kraftbegrebet og Newtons love, herunder tyngdekraft og gnidning
Øvelser:
a) Gnidningskraft afhænger af massen af objektet der bevæger sig
b) Gnidningskraften er uafhængig af kontaktarealet
Statisk og dynamisk friktion og hvordan det måles med et newtonmeter
Beregninger og bestemmelse af statiske og dynamiske koefficienter ud fra forsøg
1) Anvendelse af newtonmeter
2) Anvendelse af skråt plan
Bestemmelse af friktionskoefficienter ved hjælp af skråt plan
På skråt plan samt betingelse for statisk friktion og udledning af µ =tan(φ) og forsøg med måling af φ for forskellige flader og beregning af µ og sammenligning med tabelværdier
Luftmodstand og kræfter på et faldende objekt når luftmodstand medtages
Hvad er luftmodstanden på et objekt afhængig af?
Betingelse for acceleration og konstant hastighed - skitser v(t) graf, a(t) graf og s(t) graf for et faldende objekt.
Sluthastighed for faldende objekt og sammenligning med frit fald.
Effekten af luftmodstanden P=F·v og beregning af effektforbruget ud fra luftmodstand for en aerodynamisk bil.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Forløb#3
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/523/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66408523577",
"T": "/lectio/523/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66408523577",
"H": "/lectio/523/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66408523577"
}