Holdet 2023 En-B 8 - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2023 En-B 8 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	HTX Roskilde
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)
Hold	2023 En-B 8 (2.8 EN-B)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Dystopia (inkl. Værklæsning)
Titel 2	Horror
Titel 3	Conspiracy Theories
Titel 4	Tilladte hjælpemidler til eksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Dystopia (inkl. Værklæsning) Vi læser Bradbury's roman Fahrenheit 451. Vi analyserer romanen og fortolker i forhold til den historiske kontekst: USA i den kolde krig, konsum-kultur og massemedier. Romanene behandles som repræsentativt for genren dystopisk science fiction. Indenfor denne genre ser vi også filmen "The Matrix" og sammenligner den med romanen. Vi disktuterer desuden hvad en dystopi og et dystopisk samfund er. Tekster: Ray Bradbury, Fahrenheit 451 Film: The Matrix Kernestof: tekstanalytiske begreber og metoder til analyse af fiktive og ikke-fiktive tekster ̶ et genremæssigt varieret udvalg af fiktive tekster af engelsksprogede forfattere, herunder et skrevet værk ̶ tekster, der behandler etisk og historisk indhold inden for teknologi og naturvidenskab.
Indhold	Kernestof: Before class, read Fahrenheit 451, Chapter 2 Kære 2.8! Before class, Read Fahrenheit 451, Chapter 3. Hej 2.8! Martin har stadig barn syg, så modulet er virtuelt. I dette modul bedes I nedskrive svar på nedenstående spørgsmål og aflevere det i opgaver på lectio. I må gerne arbejde sammen i grupper. Questions about Chapter 3. Martin har barn syg, så I skal arbejde selvstændigt. Before class, please read Chapter 4 of Fahrenheit 451 Talk about chapters 1-4. Afsnit Toulmins argument model - simple model.pptx Before class, read Chapter 5 of Fahrenheit 451. Groups prepare and act out a scene from Chapters 1 - 5. Before class, read Fahrenheit 451, Chapter 6. Before class, read Fahrenheit 451, Chapter 7 1. Use Campbell's model to analyze the Matrix. Before class, finish reading "Fahrenheit 451". A 3 Different approaches to literary analysis: https://fahrenheit451.systime.dk/?id=139 3 Different approaches to literary analysis: https://fahrenheit451.systime.dk/?id=139 3 Different approaches to literary analysis: https://fahrenheit451.systime.dk/?id=139
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Horror

Kernestof:
Fiction:
Edgar Allan Poe ”The Tell-Tale Heart (1843), ca 5 s.
Edgar Allan Poe "The Raven",
Chalmers "The King in Yellow" (uddrag)
The King in yellow graphic novel (uddrag)
H.P. Lovecraft "The music of Erich Zann"
Thomas Ligotti from Death Poems
Thomas Ligotti “The Clown Puppet” (2003)
Film:

Michael Jackson “Thriller”, (1983) (music video and lyrics)
“The Tell-Tale Heart” tegnefilm baseret på novellen af samme navn
The Simpsons "The Raven"

Øvrigt Indhold:

Omfang:

Arbejdsformer:
Klasseundervisning
Gruppearbejde
pararbejde
Individuelt arbejde

Fokuspunkter
Forløbet er en introduktion til horrorgenren, stilistiske elementer og konventioner, muligheder og begrænsninger. Metodisk fokuserer vi på forståelse, analyse og fortolkning af noveller, samt enkelte digte, sangtekster, film og uddrag af en tegneserie.
Forløbet indeholder udover kernestoffet:
- Videre arbejde med aktantmodellen.
- Skrive kort horror-novelle.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
2.8 En-B skr. prøve	31-01-2025
The Mask	12-02-2025
Horror story	07-03-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Conspiracy Theories En introduktion til konspirationsteorier og deres betydning. Vi starter med at forsøge at definere konspirationsteorier i forhold til "rigtige" videnskabelige teorier. Eleverne arbejder derefter med en selvvalgt konspirationsteori og laver en præsentation samt video om denne. Undervejs arbejder vi med ikke-fiktive tekster relateret til emnet. Fokus er på argumentation og formidling. Tekster: Udvalgte tekster fra Narrating Truth, Alt i Ord, 2021 Hjemmesider m.m. om konspirationsteorier. Kernestof: ̶ standardsprog og variation, herunder teknologisk og naturvidenskabeligt fagsprog ̶ almene og faglige kommunikationsformer og kommunikationsstrategier ̶ tekstanalytiske begreber og metoder til analyse af fiktive og ikke-fiktive tekster ̶ tekster, der behandler etisk og historisk indhold inden for teknologi og naturvidenskab
Indhold	Kernestof: Grammatik - Aktiv vs. passiv Conspiracy Theories topic start konspirationsteori.pdf Conspiracy theories.pdf Præpositioner: Martin har barn syg, så I skal arbejde selvstændigt. You need to watch "Requiem for the American Dream": https://www.youtube.com/watch?v=WEnv5I8Aq4I We work with "Requiem for the American Dream" a. Answer the following questions about the content of the documentary. Is Noam Chomsky a conspiracy theorist? Arguments for and against using the conspiracy theory detector. Prøveeksamener - non-fiction Arbejd med eksamensemner Tjekliste til skr eksamen eng B htx.docx The English handbook: https://theenglishhandbook.systime.dk/Ordbogen.com: https://ordbogen.comOxford Advanced Learner’s Dictionary: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/Merriam-Webster: https://www.merri Sidste modul - afslutning
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Tilladte hjælpemidler til eksamen Siden her opdateret løbende: The English handbook: https://theenglishhandbook.systime.dk/ https://ordbogen.com https://ordbog.gyldendal.dk/ - har I adgang til via jeres IP-adresse gratis på nettet: Oxford Advanced Learner’s Dictionary https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/ Merriam-Webster https://www.merriam-webster.com/ Cambridge Dictionary: https://dictionary.cambridge.org/ Longmann Dictionary https://www.ldoceonline.com/ Urban Dictionary (moderne engelsk og slang) https://www.urbandictionary.com/
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb