Holdet EUX 2024 H2+H3 Ke-B 0125 anlæg,dyr - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution HTX Roskilde
Fag og niveau Kemi B
Lærer(e)
Hold EUX 2024 H2+H3 Ke-B 0125 anlæg,dyr (H2+H3 KE-B a-d)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Ioner, Salte og Mængdeberegning
Titel 2 kemiske ligevægte
Titel 3 syre-basekemi
Titel 4 reaktionshastighed
Titel 5 redoxkemi
Titel 6 organisk kemi og molekyler

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Ioner, Salte og Mængdeberegning

pensum:
BasisKemi C-bogen; side: 7-29, 31-50, 82-95
stikord:
stofmængde, molarmasse, mængdeberegning, ækvivalente mængder, formel og aktuelt koncentration, opløselighed, atomets opbygning, periodiske systems opbygning, atomernes elektronsystem, ioner, navngivning af ioner og salte, saltes fysiske og kemiske egenskaber, navngivning af salte, fældningsreaktioner
faglige mål:
̶ anvende fagbegreber, fagsprog, modeller og metoder til at beskrive, analysere og vurdere kemiske problemstillinger
̶ relatere iagttagelser, modeller og symbolsprog til hinanden ved anvendelse af kemisk fagsprog
̶ tilrettelægge og gennemføre simpelt kvalitativt og kvantitativt eksperimentelt arbejde under hensyntagen til
laboratoriesikkerhed og i tilknytning hertil opstille og afprøve hypoteser
̶ indsamle, efterbehandle, analysere og vurdere iagttagelser og resultater fra eksperimentelle data
̶ dokumentere eksperimentelt arbejde mundtligt og skriftligt, herunder sammenknytte teori og eksperimenter
̶ gennemføre og vurdere beregninger ved undersøgelser af simple kemiske problemstillinger
̶ formulere sig struktureret såvel mundtligt som skriftligt om kemiske emner og give sammenhængende faglige forklaringer
̶ demonstrere viden om fagets identitet og metoder
kernestof:
̶ kemisk fagsprog, herunder navngivning, kemiske formler og reaktionsskemaer
̶ mængdeberegninger i relation til reaktionsskemaer og opløsninger
grundstoffernes periodesystem, herunder atomets opbygning
̶ kemiske bindingstyper, tilstandsformer, opløselighedsforhold, eksempler på struktur
̶ uorganisk kemi: stofkendskab, herunder opbygning og egenskaber, og anvendelse for udvalgte uorganiske stoffer, herunder
ionforbindelser
̶ kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder
̶ kemikaliemærkning og sikkerhedsvurdering ved eksperimentelt arbejde
̶ anvendelser af kemi inden for teknik, produktion og teknologi

eksperimenter:
fældningsreaktioner
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Rapport: Fældningsreaktioner og Saltdannelse 03-02-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 kemiske ligevægte

Læste sider:
Side 29-63 Basiskemi B-bogen

faglige mål:
̶ anvende fagbegreber, fagsprog, modeller og metoder til at beskrive, analysere og vurdere kemiske problemstillinger
̶ relatere iagttagelser, modeller og symbolsprog til hinanden ved anvendelse af kemisk fagsprog
̶ tilrettelægge og gennemføre simpelt kvalitativt og kvantitativt eksperimentelt arbejde under hensyntagen til
laboratoriesikkerhed og i tilknytning hertil opstille og afprøve hypoteser
̶ indsamle, efterbehandle, analysere og vurdere iagttagelser og resultater fra eksperimentelle data
̶ dokumentere eksperimentelt arbejde mundtligt og skriftligt, herunder sammenknytte teori og eksperimenter
̶ gennemføre og vurdere beregninger ved undersøgelser af simple kemiske problemstillinger
̶ formulere sig struktureret såvel mundtligt som skriftligt om kemiske emner og give sammenhængende faglige forklaringer
̶ demonstrere viden om fagets identitet og metoder
̶ anvende fagets viden og metoder til at identificere, beskrive og diskutere kemiske problemstillinger fra teknologi,
produktion, hverdag eller den aktuelle debat og til at udvikle og vurdere løsninger

kernestof:
-kemisk fagsprog, herunder navngivning, kemiske formler og reaktionsskemaer
-homogene kemiske ligevægte, herunder forskydning på kvalitativt og simpelt kvantitativt grundlag
-kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder
̶ kemikaliemærkning og sikkerhedsvurdering ved eksperimentelt arbejde
̶ anvendelser af kemi inden for teknik, produktion og teknologi

stikord:
ligevægtsbrøk, ligevægtskonstant, ligevægtslov, faktorer der har indflydelse på ligevægtens beliggenhed, Le Chateliers princip, beregning af ligevægtskoncentrationer, heterogene- og homogene ligevægte, opløselighedsprodukt, opløselighed

eksperimentelt arbejde:
indgreb i kemiske ligevægte
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Rapport: Indgreb i ligevægt 14-02-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 syre-basekemi

pensum:
Side 153-170 BasisKemi C-bogen
Side 75-99, 107-114 BasisKemi B-bogen

Stikord: syrer, baser, syre-basereaktion, pH, syre-basetitrering, titreringskurver, pOH, vands autoprotolyse, syrestyrke, basestyrke, korresponderende syre-basepar, beregning af pH i syre- og baseopløsning, pufferopløsninger, pH-formler, ækvivalenspunkter, syre-baseindkatorer

faglige mål:
̶ anvende fagbegreber, fagsprog, modeller og metoder til at beskrive, analysere og vurdere kemiske problemstillinger
̶ relatere iagttagelser, modeller og symbolsprog til hinanden ved anvendelse af kemisk fagsprog
̶ tilrettelægge og gennemføre simpelt kvalitativt og kvantitativt eksperimentelt arbejde under hensyntagen til
laboratoriesikkerhed og i tilknytning hertil opstille og afprøve hypoteser
̶ indsamle, efterbehandle, analysere og vurdere iagttagelser og resultater fra eksperimentelle data
̶ dokumentere eksperimentelt arbejde mundtligt og skriftligt, herunder sammenknytte teori og eksperimenter
̶ gennemføre og vurdere beregninger ved undersøgelser af simple kemiske problemstillinger
̶ anvende digitale værktøjer, herunder fagspecifikke, i en konkret faglig sammenhæng
̶ anvende relevante matematiske modeller, metoder og repræsentationsformer i behandling af kemiske problemstillinger
̶ indsamle, vurdere og anvende kemifaglige tekster og informationer fra forskellige kilder
̶ formulere sig struktureret såvel mundtligt som skriftligt om kemiske emner og give sammenhængende faglige forklaringer
̶ demonstrere viden om fagets identitet og metoder

kernestof:
̶ kemisk fagsprog, herunder navngivning, kemiske formler og reaktionsskemaer
̶ mængdeberegninger i relation til reaktionsskemaer og opløsninger
̶ syre-basereaktioner, herunder beregning af pH for vandige opløsninger af syrer henholdsvis baser
̶ kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder: titrering
̶ kemikaliemærkning og sikkerhedsvurdering ved eksperimentelt arbejde

eksperimenter:
-fremstilling af titreringskurver på syrer
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Rapport: Syre-Base Titrering 07-03-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 reaktionshastighed

læste pensum
Side: 7-14, 16-26 i BasisKemi B-bogen

faglige mål:
̶ anvende fagbegreber, fagsprog, modeller og metoder til at beskrive, analysere og vurdere kemiske problemstillinger
̶ relatere iagttagelser, modeller og symbolsprog til hinanden ved anvendelse af kemisk fagsprog
̶ tilrettelægge og gennemføre simpelt kvalitativt og kvantitativt eksperimentelt arbejde under hensyntagen til
laboratoriesikkerhed og i tilknytning hertil opstille og afprøve hypoteser
̶ indsamle, efterbehandle, analysere og vurdere iagttagelser og resultater fra eksperimentelle data
̶ dokumentere eksperimentelt arbejde mundtligt og skriftligt, herunder sammenknytte teori og eksperimenter
̶ formulere sig struktureret såvel mundtligt som skriftligt om kemiske emner og give sammenhængende faglige forklaringer
̶ demonstrere viden om fagets identitet og metoder
̶ anvende fagets viden og metoder til at identificere, beskrive og diskutere kemiske problemstillinger fra teknologi,
produktion, hverdag eller den aktuelle debat og til at udvikle og vurdere løsninger

kernestof:
̶ kemisk fagsprog, herunder navngivning, kemiske formler og reaktionsskemaer
̶ reaktionshastighed på kvalitativt grundlag, herunder katalyse
̶ kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder
̶ kemikaliemærkning og sikkerhedsvurdering ved eksperimentelt arbejde
̶ anvendelser af kemi inden for teknik, produktion og teknologi

Stikord:
reaktionshastighed, hastighedsudtryk, hastighedskonstant, faktorer der påvirker reaktionshastigheden, energiprofil, aktiveringsenergi,

eksperimentelt arbejde:
-reaktionshastighedsrapporten
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Rapport: Reaktionshastighed 21-03-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 redoxkemi

pensum:
Side 173-188 BasisKemi C-bogen
Stikord:
oxidation, reduktion, redoxreaktioner, spændingsrækken, oxidationstal, afstemning af redoxreaktioner
faglige mål:
̶ anvende fagbegreber, fagsprog, modeller og metoder til at beskrive, analysere og vurdere kemiske problemstillinger
̶ relatere iagttagelser, modeller og symbolsprog til hinanden ved anvendelse af kemisk fagsprog
̶ tilrettelægge og gennemføre simpelt kvalitativt og kvantitativt eksperimentelt arbejde under hensyntagen til
laboratoriesikkerhed og i tilknytning hertil opstille og afprøve hypoteser
̶ indsamle, efterbehandle, analysere og vurdere iagttagelser og resultater fra eksperimentelle data
̶ dokumentere eksperimentelt arbejde mundtligt og skriftligt, herunder sammenknytte teori og eksperimenter
̶ gennemføre og vurdere beregninger ved undersøgelser af simple kemiske problemstillinger
̶ anvende relevante matematiske modeller, metoder og repræsentationsformer i behandling af kemiske problemstillinger
̶ formulere sig struktureret såvel mundtligt som skriftligt om kemiske emner og give sammenhængende faglige forklaringer
̶ demonstrere viden om fagets identitet og metoder
kernestof:
̶ mængdeberegninger i relation til reaktionsskemaer og opløsninger
̶  redoxreaktioner, herunder anvendelse af oxidationstal
̶ kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder
̶ kemikaliemærkning og sikkerhedsvurdering ved eksperimentelt arbejde
̶ anvendelser af kemi inden for teknik, produktion og teknologi.
eksperimenter:
undersøgelse af spændingsrækken
bestemme jernindholdet i ståluld
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Rapport: Redoxkemi 04-04-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 organisk kemi og molekyler

pensum:
Side 53-61, 67-76 i BasisKemi C-bogen
side 117-134, 143-170, 193-196 i BasisKemi B-bogen
stikord:
molekyleforbindelser, molekylernes form, elektronegativitet, polært og upolært, carbonhydrider, alkaner, alkener, alkyner, arener, plast, alkoholer, phenoler, aldehyder, ketoner, ether, estere, Carboxylsyre, fysiske og kemiske egenskaber for de forskellige stofklasser, elektronparbinding, intermolekylære påvirkninger, intramolekylære bindinger, navngivning, navngivning af forbindelser indenfor de forskellige stofklasser, substitutionsreaktioner, additionsreaktioner, eliminationsreaktioner, forbrænding, kondensationsreaktioner, hydrolyse, strukturisomeri, geometrisk isomeri; cis/trans
faglige mål:
̶ anvende fagbegreber, fagsprog, modeller og metoder til at beskrive, analysere og vurdere kemiske problemstillinger
̶ relatere iagttagelser, modeller og symbolsprog til hinanden ved anvendelse af kemisk fagsprog
̶ tilrettelægge og gennemføre simpelt kvalitativt og kvantitativt eksperimentelt arbejde under hensyntagen til
laboratoriesikkerhed og i tilknytning hertil opstille og afprøve hypoteser
̶ indsamle, efterbehandle, analysere og vurdere iagttagelser og resultater fra eksperimentelle data
̶ dokumentere eksperimentelt arbejde mundtligt og skriftligt, herunder sammenknytte teori og eksperimenter
̶ gennemføre og vurdere beregninger ved undersøgelser af simple kemiske problemstillinger
̶ formulere sig struktureret såvel mundtligt som skriftligt om kemiske emner og give sammenhængende faglige forklaringer
̶ demonstrere viden om fagets identitet og metoder
kernestof:
̶ kemisk fagsprog, herunder navngivning, kemiske formler og reaktionsskemaer
̶ mængdeberegninger i relation til reaktionsskemaer og opløsninger
̶ kemiske bindingstyper, tilstandsformer, opløselighedsforhold, eksempler på struktur- og stereoisomeri
organisk kemi: stofkendskab, herunder opbygning, egenskaber, isomeri, og anvendelse for stofklasserne
alkoholer, carboxylsyrer og estere, samt opbygning af og udvalgte relevante egenskaber for stofklasserne aldehyder,
ketoner og aminer
organiske reaktionstyper: substitution, addition, elimination, kondensation og hydrolyse
̶ kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder titrering, vejeanalyse
̶ kemikaliemærkning og sikkerhedsvurdering ved eksperimentelt arbejde
̶ anvendelser af kemi inden for teknik, produktion og teknologi

eksperimenter:
påvisning af aldehyder og ketoner
oxidation af alkohol
-substitution og addition
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Rapport: Oxidation af alkoholer 25-04-2025
Rapport: Alkaner og Alkener 09-05-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer