Holdet E3rs SA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet E3rs SA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	NEXT
Fag og niveau	Samfundsfag A
Lærer(e)	Anders Mads Jansen
Hold	E2023 SA/rs (E1r SA, E2r SA, E3rs SA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Klasse og identitet
Titel 2	Præsidentvalg i USA
Titel 3	Markedsøkonomi og regulering
Titel 4	Identitet og SoME Projektforløb -kvalitativ metode
Titel 5	Identitet og SoME II
Titel 6	Politik: kommunalt og nationalt (miniprojekt)
Titel 7	Velfærdstsstaten, uligheden og den sociale arv
Titel 8	IP: Danmark i EU og den forandrede verden
Titel 9	Buffer/repetition med fokus på økonomi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Klasse og identitet Sociologiforløb omhandlende betydningen af ens socioøkonomiske ophav og ens identitet i forlængelse af det. I forløbet ses også på hvordan klassebegrebet var tidligere og klassespørgsmålets betydning i det senmoderne samfund Følgende punkter i lærerplanen vil blive indfriet: - Identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering - Samfundsforandringer og forholdet mellem aktør og struktur. Beregninger: Indekstalsberegning er trænet Procentandelsberegning er trænet
Indhold	Kernestof: Klassesamfund.dk Inddeling i de fem sociale klasser.pdf Skov, Matthiesen, Bjørnstrup: Samf på B 2 Udg., Columbus; sider: 18-21, 24-25 Skov, Matthiesen, Bjørnstrup: Samf på B 2 Udg., Columbus; sider: 27-37, 56-58, 60-64, 185-190 Sociologibogen: Omveksling af kapital Bysociologi: Stedsbestemt socialisation - byer former mennesker Bysociologi: Pierre Bourdieu: Kapitalformerne Bysociologi: Ghettoisering i Hovedstadsområdet og Aarhus Socilogibogen: 6.5 Hvad skaber ifølge Bourdieu klasseskel i samfundet? Socilogibogen: Strukturer, aktører eller begge dele Socilogibogen: Habitus og struktur Kapitel 5: Opstil hypoteser Kapitel 2: Hvad kan der udledes: Opgave med tabel Socilogibogen: 3.4 Hvad karakteriserer den moderne kapitalisme? (Marx) Socilogibogen: Klassekamp og historisk materialisme Sociologibogen: Kapitaler Sociologibogen Uddannelsessystemets symbolske vold Kapitel 7: Sammenlign Kapitel 8: Diskutér Forløb - Klasse og identitet.docx description Supplerende stof: Suspekt - Proletar (hvor jeg står) Befolkning - Antal i klasserne opdelt på undergruppe Deadline ( 19.09.2022 ) CFU Hvilken klasse tilhører du? Sammenlign din indkomst Glenn Bech og Veksling af kapital.docx description Den rigeste procent 4. afs CFU Nepobabyer er overalt i danske film. Hvor stor en forlomme får man, når man har det rigtige efternavn? Den rigeste procent 4.afs (CFU) Kaliber "Vest For København" Indkomst i Kommunerne i Storkbh og klasser på Alinjen.docx description Indkomstfordeling og klasse A-linjen.docx description samtale om klasser.docx description Aktør-struktur artikler med spørgsmål.docx description DRTV - Deadline: Blokkens giftige fortælling De rige røde vinder frem i byerne. Men hvem er de.pdf description En Løn Til At Leve Af Venstresocialisterne 1973 (uddrag) Plads til os alle - med loven eller uden Danmark i 1896.docx description Engelske socialister.docx description Tilslutning til store partier 1966-2022.docx description Deadline ( 09.01.2023 ) på CFU Deadline ( 09.01.2023 ) CFU Ulighed og klasse Sammenlign og diskuter.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Præsidentvalg i USA Under politikhovedområdet Sammenligning af DK og USA's modeller på et halvnørdet nievau Herunder valgsystem Herunder teorier om vælgeradfærd Herunder teorier om vælgertyper i USA Kompetencer: Fokus på tekstlæsning og tekstanalyse samt kildekritik og betydningen af sociale medier
Indhold	Kernestof: Skov, Matthiesen, Bjørnstrup: Samf på B 2 Udg., Columbus; sider: 104-107, 109 1.1 Hvorfor USA? \| USA"S UDFORDRINGER 1.2: Hvad er USA? \| USA"S UDFORDRINGER 1.2.1: De store forskelles land \| USA"S UDFORDRINGER 1.2.2: Rust- og bibelbæltet \| USA"S UDFORDRINGER 1.3: Immigrantlandet USA \| USA"S UDFORDRINGER 1.3.1: De fire immigrantbølger \| USA"S UDFORDRINGER 1.6.1: Immigrant-, religiøse og moralske samt Frontierværdiforestillinger i det amerikanske samfund \| USA"S UDFORDRINGER 1.6.2: Amerikanske politiske, sociale og menneskelige værdiforestillinger \| USA"S UDFORDRINGER 2.1: Hvad kendetegner det politiske klima i USA? \| USA"S UDFORDRINGER 2.6: Hvorfor er der så voldsom en polarisering i amerikansk politik? \| USA"S UDFORDRINGER 2.6.1: Hvad handler politisk polarisering om? \| USA"S UDFORDRINGER De to politiske partiers holdninger og værdier \| USA"S UDFORDRINGER 2.3.1: Præsidenten er statsoverhoved og regeringsleder \| USA"S UDFORDRINGER Pak B-bogen, vi kommer til at se på s. 105-106 og s. 109 2.2.1: USA er en føderation \| USA"S UDFORDRINGER 2.3.2: Kongressen er lovgivende magt i det amerikanske politiske system \| USA"S UDFORDRINGER Modellen fra B-bogen over det USA's politiske system 2.2.3: Demokratiopfattelser i amerikansk politik \| USA"S UDFORDRINGER 2.5: Hvordan vælges man til præsident og til Kongressen? \| USA"S UDFORDRINGER 2.5.1: Partierne i amerikansk politik \| USA"S UDFORDRINGER Demokraterne og Republikanerne – de to store partier i amerikansk politik \| USA"S UDFORDRINGER SÅDAN SKRIVER DU I SAMFUNDSFAG Kapitel 7: Sammenlign 2.7: Hvilke vælgertyper kan vi identificere i amerikansk politik, og hvad har betydning for vælgerne? \| USA"S UDFORDRINGER 2.7.1: Hvem stemmer demokratisk og republikansk? \| USA"S UDFORDRINGER 2.7.2: Partiadfærd \| USA"S UDFORDRINGER 2.7.3: Vælgeradfærd \| USA"S UDFORDRINGER Negative partisanship and negative campaigning \| USA"S UDFORDRINGER 2.6.3: Medierne og politisk kommunikation i USA \| USA"S UDFORDRINGER Supplerende stof: USA.pptx description 270toWin - 2024 Presidential Election Interactive Map 2024 Senate Election Interactive Map - 270toWin 2024 House Election Interactive Map - 270toWin 2024 Republican Party Platform \| The American Presidency Project Issues - Kamala Harris for President: Official Campaign Website DRTV - Deadline: Europa, hvad nu? BBC election results DRTV - Trumps USA: Hvad vil Trump med magten? Analytiker om Trumps flertal Partidisciplinen bliver større.docx description DRTV - Trumps USA: Magtens kerne DRTV - Deadline: Sådan vandt Trump valget Kort og sammenhænge.docx description Hvad gik vælgerne op i.docx description Lawrence: Christopher Wray decided to save Donald Trump from putting another lie in writing FBI Director Christopher Wray to resign before Trump takes office News source 1 News source 2 Forskelle på vælgere 1: Forskelle på vælgere 2: Forskelle på vælgere 3: Medier.docx description Ingen lektier - I får et overblik over hvad vi har læst i forløbet - herunder fagbegreberne I forventes at kunne
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Markedsøkonomi og regulering Økonomi Fokus på at få styr på den basale teori makroøkonomiske teori - herunder udbud-efterspørgsel, det økonomiske kredsløb, de økonomiske mål osv. I forløbet er der yderligere en løbende diskussion om hvad markedsøkonomi er god til, men også ulemper ved markedsøkonomien og hvordan staten kan regulere markedet
Indhold	Kernestof: Skov, Matthiesen, Bjørnstrup: Samf på B 2 Udg., Columbus; sider: 127-128, 214-252, 254-257 8.7: Skal politikere blande sig i markedet? \| LUK SAMFUNDET OP! 4.1 Hvad er markedsfejl? \| ØKONOMIBOGEN 4.2 På hvilken måde er en eksternalitet en markedsfejl? \| ØKONOMIBOGEN 4.3 Hvordan kan staten gribe ind for at korrigere negative produktionseksternaliteter? \| ØKONOMIBOGEN 2.2 Raworth"s doughnut-model \| ØkonomiNU. En grundbog til samfundsøkonomi 9.3.2: Ginikoefficient, fattigdom og klasseinddeling \| INTERNATIONAL ØKONOMI A Defensiv og offensiv erhvervspolitik \| Samfundsfag C ØKONOMIBOGEN Kapitel 9: Hvorfor handler lande med hinanden? ØKONOMIBOGEN Kapitel 9.2 ØKONOMIBOGEN Kapitel 9.4 ØKONOMIBOGEN Kapitel 10: Hvorfor handler lande ikke med hinanden? ØKONOMIBOGEN Kapitel 10.1 ØKONOMIBOGEN Kapitel 10.2 -Told Pensumoversigt markedsøkonomi og regulering.docx description Supplerende stof: DRTV - Statsministerens nytårstale Økonomiske systemer fordele og ulemper.docx description DRTV - Deadline: Magtforskydning i rigsfællesskabet Udbud-efterspørgsel Eksempel på ændring af markedsligevægten ved stigning i efterspørgsel Eksempel på ændring af markedsligevægten ved fald i udbuddet Markedsligevægt teori øvelse og ejendomsmarkedet.docx description Det udvidede økonomiske kredsløb tegn pile 20 januar.docx description Konjunkturer 1994-2023.docx description Konjunkturer 1994-2023 og de første 2 mål.docx description Mål 4 og mål 6.docx description Hvis bilerne skal blive grønne, må de helt store hjul drejes Udviklingen af nyindkøbte biler.docx description Deadline ( 12.12.2014 ) på CFU Indekstalsopgave med deciler.xlsx description Ginikoefficent og lorentzkurver.docx description Flere ulighedstal.docx description DRTV - Deadline: Panik i Paris DRTV - Deadline: Fredsforhandlinger uden Ukraine? Eurostat data - spørgsmål mangler.docx description Forstå bankunionen og Det Europæiske Finanstilsynssystem (ESFS) Dit Demokrati \| Hvem må være med i EU? Dit Demokrati \| EU’s historie Dit Demokrati \| Hvad bestemmer EU? Finanspolitik og konjunkturerne 1994-2024.docx description Økonom: Staten overvurderer igen og igen eget forbrug The History of the European Central Bank Pengepol og valutapolitik brug kredsløbet 26 feb.docx description Eurostat data.docx description Tyskland.pdf description Deadline ( 13.04.2021 ) - CFU Overenskomst på butiksområdet.docx description aftale-om-skaerpede-optjeningsregler-for-kontanthjaelp.pdf description EN UDDANNELSE ÆNDRER HELE DIT LIV.docx description Skattesatser 2024 og 2025 Skatteprocenter 2025.docx description Skatteniveau i EU"s medlemslande NYE REGLER FLERE PENGE (ea8592d0).pdf description Overblik_ Sådan står det til i Trumps toldkrig (eaa581c3).pdf description Toldberegneren DRTV - Deadline: Trumps økonomiske vildfarelse? Handel.docx description U.S. International Trade in Goods and Services, December and Annual 2024 \| U.S. Bureau of Economic Analysis (BEA) Bruttogæld - lav indekstalsberegning.xlsx description Nationalbankens status 19 marts.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 44 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Identitet og SoME Projektforløb -kvalitativ metode Projektforløb med fokus på kvalitativ metode. Har haft fokus på SoME og identitetsteori
Indhold	Kernestof: 3.1: Hvad er kvalitativ metode? \| METODEBOGEN 3.2: Hvad er kvalitativ empiri, og hvordan finder du det? \| METODEBOGEN Skov, Matthiesen, Bjørnstrup: Samf på B 2 Udg., Columbus; sider: 18-21, 33-34, 42-54 Definition, udbredelse og anvendelse af sociale medier \| Sociologi Skov, Matthiesen, Bjørnstrup: Samf på B 2 Udg., Columbus: side 37-40, 51-54 Identitet og senmodernitet – Med stress som case: 3.2 Behovet for anerkendelse - årsagen til stress? \| Identitet og senmodernitet - med stress som case Sociologi - viden, teori og metode: Teoretiske forklaringer \| Sociologi 1.3: Hvordan stiller du samfundsfaglige spørgsmål? \| METODEBOGEN Operationalisering \| METODEBOGEN 3.4: Hvordan indsamler du selv kvalitativ empiri? Interviews, observation og eksperimenter \| METODEBOGEN Interviews \| METODEBOGEN Observation \| METODEBOGEN Supplerende stof: Bruttogæld - lav indekstalsberegning.xlsx description Danmark bruger sociale medier mest i EU Boern-og-unges-liv-paa-sociale-medier_enkeltsidet.pdf description Savner du nærvær i dit liv, så slip skærmen.docx description Mental trivsel og stress -2024.docx description Undersøgelsesopgave sociale medier 26 marts.docx description Undersøgelsesopgave sociale medier 6 april.docx description DRTV - 6 dage til zen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Identitet og SoME II Eleverne fik to uger ekstra til at færdiggøre deres projektopgave Supplerer teoretisk med Giddens, Reckwitz og beskrivelse af forskellen på traditionel, moderne og senmoderne Skal nå at få to opgaver afsted
Indhold	Kernestof: 7.2: Jeg er speciel og enestående - om individets singularisering \| SOCIOLOGIENS KERNESTOF 7.3: Det singulære individ i digitaliseringens tidsalder \| SOCIOLOGIENS KERNESTOF 7.5: Shakespeare eller selfie - om følelsernes betydning \| SOCIOLOGIENS KERNESTOF Skov, Matthiesen, Bjørnstrup: Samf på B 2 Udg., Columbus; sider: 27-33 Skov, Matthiesen, Bjørnstrup: Samf på B 2 Udg., Columbus: side 35-37 Ungdomsoprøret – 68-generationen \| Sociologi Senmoderne ungdom: Generation x \| Sociologi Generation y \| Sociologi Generation z \| Sociologi 7.4: Giv mig et like - om nye fællesskaber \| SOCIOLOGIENS KERNESTOF Supplerende stof: What is "main character energy"? Spørgsmål til artikel om main character fænomenet.docx description Mig og 68'erne ( 1 ) RIP Gen Z - nu tager alphaerne over Oliver Anthony - Rich Men North Of Richmond Generationer i tal.docx Identitet og SoME med begrebsliste.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Politik: kommunalt og nationalt (miniprojekt) Skal nå: - politiske ideologier, skillelinjer, partiadfærd og vælgeradfærd - politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark Vi skal nå at lære statistisk signifikans Vi skal nå at se på undersøg og notat vi skal have et kort projektforløb
Indhold	Kernestof: 1.1 Hvad er politik? \| POLITIKBOGEN 1.2 Hvordan defineres politik? \| POLITIKBOGEN 2.1 Hvad er en politisk ideologi? \| POLITIKBOGEN 2.2 Hvad kendetegner den klassiske politiske ideologi liberalismen? \| POLITIKBOGEN Liberalismens syn på mennesket, staten og samfundet \| POLITIKBOGEN Den økonomiske liberalisme og det frie marked \| POLITIKBOGEN 2.3 Hvad kendetegner den politiske ideologi konservatismen? \| POLITIKBOGEN Socialismens syn på mennesket, samfundet og staten \| POLITIKBOGEN 2.4 Hvad kendetegner den klassiske politiske ideologi socialismen? \| POLITIKBOGEN Socialismen - klassekamp og merværdi \| POLITIKBOGEN Socialliberalisme \| POLITIKBOGEN 2.6 Hvad kendetegner henholdsvis social- og neo- eller liberalkonservatisme? \| POLITIKBOGEN 2.7 Hvad kendetegner henholdsvis kommunismen og socialdemokratismen? \| POLITIKBOGEN 3.3 Hvordan placerer de politiske partier sig på den fordelingspolitiske skillelinje? \| POLITIKBOGEN 3.4 Hvordan placerer de politiske partier sig på den værdipolitiske skillelinje? \| POLITIKBOGEN 2.9 Hvorfor spiller populisme en stigende rolle i disse år? \| POLITIKBOGEN 6.1 Hvem er vælgerne, og er der forskellige typer af vælgere? \| POLITIKBOGEN Forskellige vælgertyper \| POLITIKBOGEN 6.2 Hvad handler den klassiske sociologiske vælgeradfærdsteori om? \| POLITIKBOGEN Downs og Fiorina – egoistisk nyttemaksimering og retrospektiv bedømmelse (Pocketbook) \| POLITIKBOGEN 6.4 Hvad handler den rationelle vælgeradfærdsteori (rational choice) om? \| POLITIKBOGEN 6.3 Hvad handler den socialpsykologiske teori om vælgeradfærd (Michigan-modellen) om? \| POLITIKBOGEN 6.5 Hvilken betydning har personfaktoren for vælgernes adfærd? \| POLITIKBOGEN Opsummering \| POLITIKBOGEN Udlever undersøg opgave Kapitel 6: Undersøg \| SÅDAN SKRIVER DU I SAMFUNDSFAG Ark til undervejs og efter.docx description Kaare Strøms teori \| POLITIKBOGEN Downs stemmemaksimeringmodel \| POLITIKBOGEN Forholdstalsvalg i Danmark \| POLITIKBOGEN 4.2 Hvilke teorier om partiernes adfærd findes der? \| POLITIKBOGEN Molins model i anvendelse \| POLITIKBOGEN Kapitel 9: Skriv et notat \| SÅDAN SKRIVER DU I SAMFUNDSFAG Kapitel 9: Demokrati, rettigheder, pligter og medborgerskab \| POLITIKBOGEN 9.1 Hvad er demokrati? \| POLITIKBOGEN 9.2 Hvori består forskellen mellem konkurrence- og deltagelsesdemokrati? \| POLITIKBOGEN 9.4 Hvilke rettigheder og pligter har medborgerne i demokratiet? \| POLITIKBOGEN Den demokratiske medborger \| POLITIKBOGEN 10.1 Hvad er den parlamentariske styringskæde? \| POLITIKBOGEN Folketingets arbejde \| POLITIKBOGEN Parlamentarisk kontrol \| POLITIKBOGEN Regeringsdannelse \| POLITIKBOGEN Udøvende magt \| POLITIKBOGEN SAMF PÅ B: 4.6 Medierne og politisk meningsdannelse Samf på B: Spin Samf på B: Social medier Supplerende stof: Liberal søn og centrumvenstre far.docx description Liberalisme 25 sep.docx description Spørgsmål til artikel: Konservatismen opinionsindlæg.docx description Spørgsmål til Opinionsindlægget ”konservative bør løsrive sig fra alliancen med liberalismen” Marie & revolutionen Which Side Are You On - Dropkick Murphys Uddrag af Radikale venstres og DF.docx description Akser og ideologier A-niveau.docx description Remigration.docx description Taler og retorik.docx description Kvantiativ statistik.xlsx description Kvantiativ alder og erhverv.xlsx description Beregningsopgaver anden gang.docx description Kvantiativ køn, geografi og civilstatus.xlsx description Beregningsopgaver tredje gang.docx description Se listen: Her er de mest populære toppolitikere lige nu - Altinget Kvantiativ statistik valgundersøgelse 2022.xlsx description Kommunalbestyrelsen og de politiske udvalg Opgaven med statistisk signifikans fra stedprøven.docx description Tabel til statistisk signifikans beregning.xlsx description DRTV - Deadline: Bliv klar til valget Samfundsfaglig_Regnemaskine_18.08.23.xlsm description Dhondts metode valgforbund københavn.docx description DRTV - Deadline: Socialdemokratisk blodbad De 6 største historier fra valgnatten Partistrategi opgave.docx description Referendum 2023: How does it work? Eksempel på det direkte demokrati i Schweiz.docx description Mandag morgen: DEMOKRATIETS TILSTAND Demokratianalysen_2024-6-23.pdf description L 220 Forslag til lov om ændring af lov om politiets virksomhed, straffeloven, lov om bekæmpelse af ungdomskriminalitet og forskellige andre love. Forslag: Utryghedsskabende adfærd.pdf description Advokatrådets høringssvar.pdf description Ordførertaler 1. behandling 20241 l220a som vedtaget.htm afstemning.htm Mandatfordelingen nu og ifølge sidste meningsmåling.docx description Her er regeringens ministre DRTV - Deadline: Remigration, injurier og falske citater - Messerschmidt vs. Lidegaard Vaklende hegnspæle.pdf description Infomedia login
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 62 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Velfærdstsstaten, uligheden og den sociale arv velfærdsprincipper og forholdet mellem stat, civilsamfund og marked Identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering Skal også have noget om kultur og identitet med
Indhold	Kernestof: 5.2 Velfærdsmodeller – hvem skal levere velfærden? \| SAMF PÅ B Den offentlige sektors opgaver \| SAMF PÅ B Det offentliges indtægter – hvor kommer pengene fra? \| SAMF PÅ B De offentlige udgifters sammensætning – sådan bruger staten pengene \| SAMF PÅ B 8.7: Skal politikere blande sig i markedet? \| LUK SAMFUNDET OP! 8.2 Hvad er en velfærdsstat? \| ØKONOMIBOGEN Hvad er ulighed? \| ØKONOMIBOGEN 6.6 Hvad er omfordeling, og hvilke konsekvenser har omfordeling fra højere til lavere indkomster? \| ØKONOMIBOGEN Hvad er fattigdom? \| ØKONOMIBOGEN Er omfordeling et økonomisk mål? \| ØKONOMIBOGEN Kapitel 10: Guide til beregninger \| SÅDAN SKRIVER DU I SAMFUNDSFAG Finansierings- og forventningsudfordringen \| ØKONOMIBOGEN Globaliseringsudfordringen \| ØKONOMIBOGEN EU-udfordringen \| ØKONOMIBOGEN Kapitel 6: Undersøg \| SÅDAN SKRIVER DU I SAMFUNDSFAG Social arv – og hvorfor den er svær at bryde \| SAMF PÅ B Klassesamfundet – en teori om social ulighed \| SAMF PÅ B Ligestilling i Danmark – hvor langt er vi? \| SAMF PÅ B Historiske forklaringer på det kønsopdelte arbejdsmarked \| KØN OG LIGESTILLING Indvandring i Danmark – hvor mange og hvorfor? \| SAMF PÅ B 3.6: Stereotyper og fordomme - en udfordring for integrationen \| ÆRKEDANSKER PERKERDANSKER 3.8: Hudfarven betyder faktisk noget \| ÆRKEDANSKER PERKERDANSKER 3.11: Ressourcer hos indvandrere - forskelle i kapitaler \| ÆRKEDANSKER PERKERDANSKER Forløb Velfærdstsstaten, uligheden og den sociale arv.docx description Den ”nye” ulighed \| SAMF PÅ B Supplerende stof: Træn beregning og opstilling af figur Økonomiske systemer - styrker og svagheder.docx description Gaden, hvor det offentlige forsvandt ( 1 ) Min lønseddel januar.docx description Beregn procentandele og opstil figur.xlsx description udgiftsfordelingen spørgsmål efter beregning.docx description USA's fattige børn Undersøg øvelse.docx description Alle tallene om ulighed.xlsx description Sådan vender du data i Excel med transponering – i 3 nemme trin Opgaver til fredag.docx description Beregninger ulighed køn.xlsx description Ulighed på køn.docx description Undersøg - variation 2.docx description DRTV - Verdenssituationen med Clement: Trumps krig mod Iran
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	IP: Danmark i EU og den forandrede verden det politiske system i EU. International politik aktører, magt, sikkerhed, konflikter og integration i Europa og internationalt mål og muligheder i Danmarks udenrigspolitik globalisering og samfundsudvikling i lande på forskellige udviklingstrin. Miniprojekt - find selv empiri fremlæggelse af land
Indhold	Kernestof: 1.3: Magt i international politik: Hård og blød magt \| BASAL IP 1.1: Aktører i international politik \| BASAL IP 2.1: USA \| BASAL IP 2.2: EU \| BASAL IP 2.3: Rusland \| BASAL IP 2.4: Nye stormagter: Kina og Indien \| BASAL IP 1.2: Det internationale system \| BASAL IP 5.1: Fra bipolaritet til unipolaritet \| BASAL IP 5.2: Fra unipolaritet til multipolaritet \| BASAL IP Supermagtsstolen 3.1: Forenede Nationer (FN) \| BASAL IP 3.5: NATO \| BASAL IP Kapitel 4: Teorier om international politik \| BASAL IP 4.1: Realisme \| BASAL IP 4.2: Liberalisme \| BASAL IP 4.3: Konstruktivisme \| BASAL IP Kapitel 3: Hvad kan der udledes: Opgave med lineær regression \| SÅDAN SKRIVER DU I SAMFUNDSFAG Kapitel 6: Statens udenrigspolitik \| BASAL IP 6.1: Udenrigspolitik \| BASAL IP 6.3: Mål og midler i udenrigspolitikken \| BASAL IP 6.2: Sikkerhedspolitik \| BASAL IP 6.4: Muligheder i udenrigs- og sikkerhedspolitikken \| BASAL IP 4.7 EU’s institutioner og beslutningsproces \| SAMF PÅ B EU – et kort historisk rids \| SAMF PÅ B Hvem gør hvad i EU? \| SAMF PÅ B Forløbsbeskrivelse IP.docx description DRTV - Verdenssituationen med Clement: Er demokratiet truet? Europa skal lære at investere i sig selv.docx description Supplerende stof: Miniprojektbeskrivelse IP.pptx description DRTV - Verdenssituationen med Clement: Trump uden allierede? DRTV - Deadline: Israels nye invasion Kort mellemøsten og bombninger.pptx description DRTV - Krigens døgn: Operation Epic Fury 8 april. 28 min Nato artikel - spørgsmål mangler.docx description Uddrag af NATO's årsrapport 2025.pdf description DRTV - Krigens døgn: Robotterne kommer EU Nato og Ukraine krigen.docx description Realisme og idealisme artikler.docx description Skema - to perspektiver.docx description DRTV - Verdenssituationen med Clement: Trump og Xi, venner eller fjender? Opgave til udenrigs og sikkerhedspolitisk strategi 2023.docx description Udenrigs- og sikkerhedspolitisk strategi fra 2023 Dit Demokrati \| Hvad bestemmer EU? Dit Demokrati \| Hvordan lovgiver EU? Dit Demokrati \| EU’s historie Artikler EU.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Buffer/repetition med fokus på økonomi Husk at få økonomiske skoler med!!! - Kan vi nå at lave og behandle date fra et spørgeskema?
Indhold	Kernestof: Liniær regression Storbritannien.xlsx description Liniær regression bnp og co2.xlsx description Indekstal privat sundhed.xlsx description Statistisk signifikans valgresultat.xlsx description Arbejdets land beregn opstil figur.xlsx description Storbritanien beregn opstil figur.xlsx description USA beregn opstil figur.xlsx description Røde vælgere beregn opstil figur.xlsx description Eu valg beregn.xlsx description Ulighed i sundhed beregn opstil figur.xlsx description Eksamenssæt (det samme som årsprøven).pdf description Matematik og excel: Opgavetyper: Styr på de seks opgavetyper og deres varianter Opgaveskabeloner v.5.docx description Udled og undersøg - eksempler på beregninger krævet i opgaver.docx description Samlede forløbsbeskrivelser til elever.docx description Metodeopgave skriftlig eksamen.pdf description 2.2: Hvad er kvantitativ empiri? \| METODEBOGEN Hvordan forberedes en kvantitativ undersøgelse? \| METODEBOGEN 2.5: Hvad er styrkerne og svaghederne ved kvantitativ metode? \| METODEBOGEN Styrker og svagheder ved kvantiativ metode
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb