Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
NEXT
|
|
Fag og niveau
|
Naturgeografi B
|
|
Lærer(e)
|
Thomas Dale Simonsen
|
|
Hold
|
E2023 Ng/2 stx VF (E2g Ng/2 stx)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Istider og klima
Forløbet dækker over hvordan istider opstår, hvordan vi kan vide de har været der og hvordan de påvirker vores natur i dag.
Forløbet inkluderer en tur til Skamlebæk sletten i Odsherred. Her udføres der forsøg med jordbundsprofil, måling af strømhastighed i åen, indsamling af ledeblokke og log tegning af skrænten.
Hjemme udføres et forsøg om milankovitch cyklerne.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
33 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Råstoffer og ressourcer
Forløbet er opdelt i to dele. 1 om sand som en ressource og 1 om mineraler og råstoffer.
De to forløb gennemgår basisinformation om ressourcer og dykker så ned i specifikt sand til cement og co2 lagring samt mineraler til elektronik og deres påvirkning på økonomien og forholdene i de lande hvor de udgraves.
Der laves 4 forsøg
undersøgelse af sand under stereolup
forsøg med sand, olie og ler i forbindelse med co2 lagring
bjergartsgenkendelse
undersøgelse af metallers egenskaber
derudover ser vi dokumentaren 'blod i mobilen'
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
52 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Mad til milliarder
Forløbet gennemgår de naturlige forhold bag at dyrke mad og de udfordringer der er med det og som kommer med klimaforandringerne.
Der snakkes om forskellige løsninger til at skulle lave mad til en voksende befolkning på jorden.
Der udføres 2 forsøg
Biodiversitetsforsøg
Jordbunds undersøgelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
21 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Ekstremt vejr
Forløbet undersøger vejrfænomenet jetstrømmen og hvordan det kan give ekstrem varme og kulde. Udover det kigger vi på UHI begrebet for at forstå hvordan hedebølgerne ramemr de store byer.
Der udføres 2 forsøg
Demonstrationsforsøg af jetstrømmen
Måling af luft og overflade temperatur i København
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/526/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d67709735909",
"T": "/lectio/526/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d67709735909",
"H": "/lectio/526/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d67709735909"
}