Holdet E 2v En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution NEXT
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Peter Brian Hogg, Silas Børup Balle
Hold E2024 En/v (E 1v En, E 2v En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Short short stories
Titel 2 Youth Culture
Titel 3 Murder in Mind
Titel 4 The American Dream (EKSAMEN)
Titel 5 Dystopias (EKSAMEN)
Titel 6 The English and the World (EKSAMEN)
Titel 7 Alien Encounters (EKSAMEN)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Short short stories

Formål:
1. at komme i gang med at læse og analysere fiktionstekster på engelsk
2. at skrive egne fiktionstekster

Tekster:
Ernest Hemingway: "For sale: baby shoes, never used" [short story]
Nate Christen: "Unwanted boy grows into wanted man" [short story]
Nancy Ruth Nerenberg: "Lost" (1992) [short story]
Chris Macy: "Like Two Ships" (1995) [short story]
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 2 Youth Culture

Formål:
1. at træne elevernes evne til at genfortælle og analysere faktatekster. I en analytisk sammenhæng har vi i særdeleshed arbejdet med artikler og dokumentarfilm/fakta-filmklip
2. at træne elevernes evne til at reflektere over og diskutere et emne, som har relevans for deres eget liv
3. at øge elevernes viden om unges liv i den engelsktalende verden

Tekster:
Natalie Grice: "How (some) social media use can be good for teenagers" (2023) [article]
Sasha Mistlin: "Being young has never been more difficult" (2022) [article]
Danny Boyle: (åbniningsscenen fra) "Trainspotting" (1996) [film]
Soft White Underbelly: "Fentanyl addict interview – Jake" (2023) [film]
Jeff Orlowski: "The Social Dilemma" (2020) [documentary]
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 3 Murder in Mind

Formål
1. at træne elevernes udtryksfærdighed og øge deres ordforråd såvel mundtligt som skriftligt. Dette formål har vi bl.a. søgt at opfylde ved at beskrive de mordere, som har optrådt i emnets tekster.
2. at træne elevernes evne til at genfortælle, analysere og fortolke tekster. I en analytisk sammenhæng har vi haft fokus på noveller. Vi har primært brugt disse begreber i vores tekstarbejde: summary, analysis, character, atmosphere, suspense, surprise, theme og message.
3. at arbejde med integreret grammatik - grammatikøvelserne har med andre ord været knyttet til/integreret i teksterne
4. at forberede eleverne på deres skiftlige årsprøve, som lå i umiddelbar forlængelse af undervisningen. Årsprøven var derfor lavet på en måde, så den passede med "Murder in Mind"-emnet.

Tekster:
Jonathan Demme: "The Silence of the Lambs" (1991) [film]
James Reasoner: "House Names" (2012) [short story]
Daniel Ransom: "Rendezvous" (1985) [short story]
Stephen King: "The Man Who Loved Flowers" (1977) [short story]
Roald Dahl: "Lamb to the Slaughter" (1953) [short story]
Michael Connelly: [uddrag af] "The Drop" (2011) [novel]
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 4 The American Dream (EKSAMEN)

Temaet beskæftiger sig med USA og hvad det betyder at være amerikaner. Vi arbejder med begrebet 'The American Dream' for at undersøge nogle amerikanske værdier og den amerikanske selvopfattelse. Der vil være fokus på forskellige aspekter af USAs historie og kultur, især i forbindelse med immigration, den amerikanske 'gun culture', begrebet 'frihed' og rige og fattige i USA.

Eleverne kommer også til at følge og arbejde med det amerikanske præsidentvalg.

Det skriftlige arbejde vil fokusere på skriveprocessen og arbejde med strukturen og stilleje i forskellige tekstformer.

Tekster: Fra 'In Other Words: Grundbog til hhx', Pia Ballegaard Hansen og Lisbeth Kjær Carlson, Gyldendal, 2014.

'American Land', (Song), Bruce Springsteen and Jon Landau, 2012. Side 90.
'I Can', (Song), Nas, 2002. Side 94.
'Like Mexicans' (Short Story) Gary Soto, 1984. Side 98.
'Remarks by the President on Reducing Gun Violence' (Speech), Barack Obama, 3 April, 2013. Side 103.

Film: 'Spanglish' (Dir. James L. Brooks, 2004)

Opslagsværker: MinLæring 'ENGRAM Basis' (digitalt)
Oxford Advanced Learner's Dictionary (digitalt)
'Fejlstøvsugeren'
Getting Started engelsk grammatik (Hermann, Tornøe)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Opgave 1 The American Dream 12-09-2025
Omfang Estimeret: 42,00 moduler
Dækker over: 40 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Dystopias (EKSAMEN)

Hvad er utopier og dystopier og kan de sammenlignes med eksisterende samfunde? Til tider har utopiske tankere været drivkraften bag stærke, nogle gange revolutionære ideer og idealer. Hvordan kan utopiske ideer indgå i virkelige samfunde? Hvad kan der ske hvis det går galt? Gennem diskussion og læsning af George Orwells værk 'Animal Farm' og andre fiktionstekster skal eleverne arbejde med at udforske begrebene utopi og dystopi og komme frem til deres egne meninger.

Materialer:
'Animal Farm' af George Orwell (roman) VÆRK  Ibøger:
https://animalfarm.systime.dk/?loopRedirect=1&id=1
The Pedestrian (short story) by Ray Bradbury (1951).
'Brave New World'  (novel) Aldous Huxley,1932:
https://archive.org/stream/ost-english-brave_new_world_aldous_huxley/Brave_New_World_Aldous_Huxley_djvu.txt
'V for Vendetta' chapter 1 (graphic novel, 1982-85) by Alan Moore and David Lloyd .
Andet:
'Animal Farm' (film) dir. John Stephensen, 1999.
'V for Vendetta' (film) dir. James McTeigue, 2005.

Andet:
Getting Started engelsk grammatik (Hermann, Tornøe)
MinLæring 'ENGRAM Basis' (digitalt)
Oxford Advanced Learner's Dictionary (digitalt)
'Fejlstøvsugeren'
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Opgave 2 Video presentation 31-10-2025
Omfang Estimeret: 42,00 moduler
Dækker over: 41 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 The English and the World (EKSAMEN)


Forløbet har fokus på kolonitiden og det culture clash der opstod, briternes rolle og koloniernes rolle, Storbritannien i dag og på hvilken måde forskellige befolkningsgrupper i dag er påvirket af kolonitiden. Særligt har vi arbejdet med sproglig analyse. Eleverne har også arbejdet meget med at researche information. Vi har arbejdet med analyse af non-fiction tekster; afsender, modtager, omstændigheder, sprog, emne, intention og retoriske virkemidler. Yderligere har vi arbejdet med identitet og national identitet som begreber, plus engelsk som lingua franca.

Tekster: (alle tekster er udvalgt i Daugaard og Andersen: Angles – Grundbog til HF og andre gymnasiale uddannelser, Gyldendal 2014)
Jomo Kenyatta: The Gentlemen of the Jungle (short story 1938)
Niall Ferguson 'Empire: How Britain Made the Modern World' (excerpt historical non-fiction, 2003)
John Lennon and Yoko Ono 'The Luck of the Irish' (song text,1972)
Shane Meadows: This is England (feature film 2006)

Oxford Advanced Learners Dictionary
Merriam Websters Dictionary
MinLæring elektronisk grammatik
Getting Started engelsk grammatik (Hermann, Tornøe)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
3 The Gentlemen of the Jungle 06-02-2026
E2v En skr. prøve 18-02-2026
4 video presentation 13-03-2026
Omfang Estimeret: 43,00 moduler
Dækker over: 39 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Alien Encounters (EKSAMEN)

Med ‘Alien Encounters’ introduceres eleverne til genren Science Fiction. Fokus er på mødet med ‘the other’ og hvordan genren kan få os til at tænke ikke bare på hvordan fremtiden kan komme til at se ud, men også om hvordan genren kan afspejle vores samfund og kultur i dag.

Kernetekster: kommer fra 'Other Worlds - an introduction to science fiction' af Peter Hogg og Mikkel Handberg Mikkelsen, Praxis, 2025.

Caroline M. Yoachim, 'Welcome to the Medical Clinic at the Interplanetary Relay Station: Hours Since the Last Patient Death: 0', (Choose your own adventure short story, 2016)
Andy Weir, ‘Project Hail Mary’. (Roman, 2021. Uddrag fra kapitler 10 og 15).
John Cooper Clarke, ‘I Married a Monster from Outer Space’. (Poem fra albummet ‘Disguise in Love’, Epic, 1978).


Andre materialer:
‘Alien’ . (Film, dir. Ridley Scott, 1979).

MinLæring elektronisk grammatik (elektronisk)
MinLæring ‘Do It, Write’ (elektronisk)
Oxford Advanced Learners Dictionary (elektronisk udgave)
Gyldendals Røde Ordbøger  (elektronisk udgave)
MinLæring 'ENGRAM Basis' (digitalt)
Getting Started engelsk grammatik (Hermann, Tornøe)
'Fejlstøvsugeren'
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
5 Science fiction and aliens 17-04-2026
E2v En skr. prøve#3 17-04-2026
Omfang Estimeret: 30,00 moduler
Dækker over: 40 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer