NEXT – Enghøj Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
NEXT – Enghøj Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet E2024 En/v - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2024/25 - 2025/26
Institution
NEXT
Fag og niveau
Engelsk B
Lærer(e)
Peter Brian Hogg, Silas Børup Balle
Hold
E2024 En/v (
E 1v En
,
E 2v En
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Short short stories
Titel 2
Youth Culture
Titel 3
Murder in Mind
Titel 4
The American Dream (EKSAMEN)
Titel 5
Dystopias (EKSAMEN)
Titel 6
The English and the World (EKSAMEN)
Titel 7
Alien Encounters (EKSAMEN)
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Short short stories
Formål:
1. at komme i gang med at læse og analysere fiktionstekster på engelsk
2. at skrive egne fiktionstekster
Tekster:
Ernest Hemingway: "For sale: baby shoes, never used" [short story]
Nate Christen: "Unwanted boy grows into wanted man" [short story]
Nancy Ruth Nerenberg: "Lost" (1992) [short story]
Chris Macy: "Like Two Ships" (1995) [short story]
Indhold
Kernestof:
I remember - writing exercise.docx
description
Lost - jumbled texts.docx
description
Nerenberg - Lost.docx
description
Lost - questions.docx
description
Hemingway and Christen - six-word stories.docx
description
Macy - Like Two Ships.docx
description
Like Two Ships - questions.docx
description
Like Two Ships - word puzzle.docx
description
Your six-word stories - December 2024.docx
description
Your six-word stories - writing exercise.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde
Titel 2
Youth Culture
Formål:
1. at træne elevernes evne til at genfortælle og analysere faktatekster. I en analytisk sammenhæng har vi i særdeleshed arbejdet med artikler og dokumentarfilm/fakta-filmklip
2. at træne elevernes evne til at reflektere over og diskutere et emne, som har relevans for deres eget liv
3. at øge elevernes viden om unges liv i den engelsktalende verden
Tekster:
Natalie Grice: "How (some) social media use can be good for teenagers" (2023) [article]
Sasha Mistlin: "Being young has never been more difficult" (2022) [article]
Danny Boyle: (åbniningsscenen fra) "Trainspotting" (1996) [film]
Soft White Underbelly: "Fentanyl addict interview – Jake" (2023) [film]
Jeff Orlowski: "The Social Dilemma" (2020) [documentary]
Indhold
Kernestof:
How (some) social media use can be good for teenagers.docx
description
How to analyze articles.docx
description
Trainspotting - opening scene
Opening scene of Trainspotting - analysis.docx
description
Being young has never been more difficult - glossary.docx
description
Being young has never been more difficult.docx
description
Fentanyl Addict interview - Jake - questions.docx
description
Fentanyl Addict interview - Jake
The Social Dilemma - analysis.docx
description
The Social Dilemma - skift fra nutid til datid.docx
description
The Social Dilemma - discussion exercise.docx
description
Youth culture and antonyms.docx
description
Write a text to match the picture.docx
description
Youth Culture - an overview of our texts.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 27
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde
Titel 3
Murder in Mind
Formål
1. at træne elevernes udtryksfærdighed og øge deres ordforråd såvel mundtligt som skriftligt. Dette formål har vi bl.a. søgt at opfylde ved at beskrive de mordere, som har optrådt i emnets tekster.
2. at træne elevernes evne til at genfortælle, analysere og fortolke tekster. I en analytisk sammenhæng har vi haft fokus på noveller. Vi har primært brugt disse begreber i vores tekstarbejde: summary, analysis, character, atmosphere, suspense, surprise, theme og message.
3. at arbejde med integreret grammatik - grammatikøvelserne har med andre ord været knyttet til/integreret i teksterne
4. at forberede eleverne på deres skiftlige årsprøve, som lå i umiddelbar forlængelse af undervisningen. Årsprøven var derfor lavet på en måde, så den passede med "Murder in Mind"-emnet.
Tekster:
Jonathan Demme: "The Silence of the Lambs" (1991) [film]
James Reasoner: "House Names" (2012) [short story]
Daniel Ransom: "Rendezvous" (1985) [short story]
Stephen King: "The Man Who Loved Flowers" (1977) [short story]
Roald Dahl: "Lamb to the Slaughter" (1953) [short story]
Michael Connelly: [uddrag af] "The Drop" (2011) [novel]
Indhold
Kernestof:
King - The Man Who Loved Flowers.docx
description
🎬"The Man Who Loved Flowers" by Stephen King
The Man Who Loved Flowers - navneord.docx
description
The Man Who Loved Flowers - writing exercises.docx
description
Reasoner - House Names.docx
description
House Names - tillægsord.docx
description
The Silence of the Lambs - notes.docx
description
The Silence of the Lambs - suspense and surprise.docx
description
Ransom - Rendezvous.docx
description
Rendezvous - tillægsord.docx
description
Rendezvous - choose from the fan.docx
description
Dahl - Lamb to the Slaughter.docx
description
Lamb to the Slaughter - questions.docx
description
Lamb to the Slaughter - word puzzle.docx
description
Træningsopgave - assignment 1.docx
description
Træningsopgave - assignment 4.docx
description
Træningsopgave - assignment 3.docx
description
Træningsopgave - assignment 5.docx
description
Hjælpedokument til årsprøve i Engelsk B 20. maj 2025.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 34
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde
Titel 4
The American Dream (EKSAMEN)
Temaet beskæftiger sig med USA og hvad det betyder at være amerikaner. Vi arbejder med begrebet 'The American Dream' for at undersøge nogle amerikanske værdier og den amerikanske selvopfattelse. Der vil være fokus på forskellige aspekter af USAs historie og kultur, især i forbindelse med immigration, den amerikanske 'gun culture', begrebet 'frihed' og rige og fattige i USA.
Eleverne kommer også til at følge og arbejde med det amerikanske præsidentvalg.
Det skriftlige arbejde vil fokusere på skriveprocessen og arbejde med strukturen og stilleje i forskellige tekstformer.
Tekster: Fra 'In Other Words: Grundbog til hhx', Pia Ballegaard Hansen og Lisbeth Kjær Carlson, Gyldendal, 2014.
'American Land', (Song), Bruce Springsteen and Jon Landau, 2012. Side 90.
'I Can', (Song), Nas, 2002. Side 94.
'Like Mexicans' (Short Story) Gary Soto, 1984. Side 98.
'Remarks by the President on Reducing Gun Violence' (Speech), Barack Obama, 3 April, 2013. Side 103.
Film: 'Spanglish' (Dir. James L. Brooks, 2004)
Opslagsværker: MinLæring 'ENGRAM Basis' (digitalt)
Oxford Advanced Learner's Dictionary (digitalt)
'Fejlstøvsugeren'
Getting Started engelsk grammatik (Hermann, Tornøe)
Indhold
Kernestof:
Spanglish workpoints.docx
description
44 Describing character.pdf
description
2025 2v American Dream.docx
description
truslow_adams am_dream2015-11-03_07-44-11.pdf
description
truslow_amdream_wordgrid2015-12-08_08-03-17.pdf
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Opgave 1 The American Dream
12-09-2025
Omfang
Estimeret: 42,00 moduler
Dækker over: 40
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Dystopias (EKSAMEN)
Hvad er utopier og dystopier og kan de sammenlignes med eksisterende samfunde? Til tider har utopiske tankere været drivkraften bag stærke, nogle gange revolutionære ideer og idealer. Hvordan kan utopiske ideer indgå i virkelige samfunde? Hvad kan der ske hvis det går galt? Gennem diskussion og læsning af George Orwells værk 'Animal Farm' og andre fiktionstekster skal eleverne arbejde med at udforske begrebene utopi og dystopi og komme frem til deres egne meninger.
Materialer:
'Animal Farm' af George Orwell (roman) VÆRK Ibøger:
https://animalfarm.systime.dk/?loopRedirect=1&id=1
The Pedestrian (short story) by Ray Bradbury (1951).
'Brave New World' (novel) Aldous Huxley,1932:
https://archive.org/stream/ost-english-brave_new_world_aldous_huxley/Brave_New_World_Aldous_Huxley_djvu.txt
'V for Vendetta' chapter 1 (graphic novel, 1982-85) by Alan Moore and David Lloyd .
Andet:
'Animal Farm' (film) dir. John Stephensen, 1999.
'V for Vendetta' (film) dir. James McTeigue, 2005.
Andet:
Getting Started engelsk grammatik (Hermann, Tornøe)
MinLæring 'ENGRAM Basis' (digitalt)
Oxford Advanced Learner's Dictionary (digitalt)
'Fejlstøvsugeren'
Indhold
Kernestof:
Animal_Farm_film comprehension and analysis questions.pdf
description
irreg verbs exs 2016 09 162016-09-16_09-53-07.pdf
description
The_Pedestrian_Worksheet.pdf
description
bravenw_gloser2013-12-12_11-36-33.pdf
description
Brave New World questions chapters one and two.docx
description
DTE 9 Det ubestemte kendeord.pdf
description
Afsnit
V for Vendetta vol 1 questions.pdf
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Opgave 2 Video presentation
31-10-2025
Omfang
Estimeret: 42,00 moduler
Dækker over: 41
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
The English and the World (EKSAMEN)
Forløbet har fokus på kolonitiden og det culture clash der opstod, briternes rolle og koloniernes rolle, Storbritannien i dag og på hvilken måde forskellige befolkningsgrupper i dag er påvirket af kolonitiden. Særligt har vi arbejdet med sproglig analyse. Eleverne har også arbejdet meget med at researche information. Vi har arbejdet med analyse af non-fiction tekster; afsender, modtager, omstændigheder, sprog, emne, intention og retoriske virkemidler. Yderligere har vi arbejdet med identitet og national identitet som begreber, plus engelsk som lingua franca.
Tekster: (alle tekster er udvalgt i Daugaard og Andersen: Angles – Grundbog til HF og andre gymnasiale uddannelser, Gyldendal 2014)
Jomo Kenyatta: The Gentlemen of the Jungle (short story 1938)
Niall Ferguson 'Empire: How Britain Made the Modern World' (excerpt historical non-fiction, 2003)
John Lennon and Yoko Ono 'The Luck of the Irish' (song text,1972)
Shane Meadows: This is England (feature film 2006)
Oxford Advanced Learners Dictionary
Merriam Websters Dictionary
MinLæring elektronisk grammatik
Getting Started engelsk grammatik (Hermann, Tornøe)
Indhold
Kernestof:
Øvelse-hvad-er-vigtigt-for-mig.pdf
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
3 The Gentlemen of the Jungle
06-02-2026
E2v En skr. prøve
18-02-2026
4 video presentation
13-03-2026
Omfang
Estimeret: 43,00 moduler
Dækker over: 39
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Alien Encounters (EKSAMEN)
Med ‘Alien Encounters’ introduceres eleverne til genren Science Fiction. Fokus er på mødet med ‘the other’ og hvordan genren kan få os til at tænke ikke bare på hvordan fremtiden kan komme til at se ud, men også om hvordan genren kan afspejle vores samfund og kultur i dag.
Kernetekster: kommer fra 'Other Worlds - an introduction to science fiction' af Peter Hogg og Mikkel Handberg Mikkelsen, Praxis, 2025.
Caroline M. Yoachim, 'Welcome to the Medical Clinic at the Interplanetary Relay Station: Hours Since the Last Patient Death: 0', (Choose your own adventure short story, 2016)
Andy Weir, ‘Project Hail Mary’. (Roman, 2021. Uddrag fra kapitler 10 og 15).
John Cooper Clarke, ‘I Married a Monster from Outer Space’. (Poem fra albummet ‘Disguise in Love’, Epic, 1978).
Andre materialer:
‘Alien’ . (Film, dir. Ridley Scott, 1979).
MinLæring elektronisk grammatik (elektronisk)
MinLæring ‘Do It, Write’ (elektronisk)
Oxford Advanced Learners Dictionary (elektronisk udgave)
Gyldendals Røde Ordbøger (elektronisk udgave)
MinLæring 'ENGRAM Basis' (digitalt)
Getting Started engelsk grammatik (Hermann, Tornøe)
'Fejlstøvsugeren'
Indhold
Kernestof:
Afsnit
SciFi Intro.pdf
description
Encountering Aliens intro.pdf Afsnit
description
4_4 Welcome to the Medical Clinic.pdf
description
4_3 Project Hail Mary.pdf
description
The Pill Mill guardian article.docx
description
The Ascentronrashpdf (2).pdf
description
Forside SRO 2026.doc
description
SRO præsentation 2026.pptx
description
4_5 I Married a Monster from Outer Space.pdf
description
4_8 Ridley Scott Alien.pdf
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
5 Science fiction and aliens
17-04-2026
E2v En skr. prøve#3
17-04-2026
Omfang
Estimeret: 30,00 moduler
Dækker over: 40
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/526/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69269708999", "T": "/lectio/526/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69269708999", "H": "/lectio/526/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69269708999" }