Holdet E2023/2024 in/hhx,htx,stx VF h2 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution NEXT
Fag og niveau Innovation C
Lærer(e) Lars Pinholt
Hold E2023/2024 in/hhx,htx,stx VF h2 (E 2+3g in/hhx,htx,stx VF h2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Kapitel 2 - Grundlæggende innovationsbegreber
Titel 2 Kapitel 3 - Team og samarbejde
Titel 3 Kapitel 4 -  Entreprenørskab
Titel 4 kapitel 5 - Intraprenørskab
Titel 5 Kapitel 6 - Idégenerering
Titel 6 kapitel 7 - Afprøvning og validering af idéer
Titel 7 Kapitel 8 - Brugerdreven innovation
Titel 8 Kapitel 9 -  Procesmodeller i innovation
Titel 9 Kapitel 10 - Diffusion
Titel 10 Kapitel 11 - At arbejde med strategi
Titel 11 Kap. 12 - Forretningsmodeller + BMC eksamensforløb
Titel 12 Kapitel 14 - Forretningsplan og økonomi
Titel 13 Kapitel 15 - Innovation i samfundet
Titel 14 Kapitel 16 - Innovation i tiden
Titel 15 Eksamenstræning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Kapitel 2 - Grundlæggende innovationsbegreber

2.1 Hvorfor skal du lære om innovation?
2.2 Definition af innovation
2.3 Innovationsformer
2.4 Radikal og inkrementel innovation
2.5 Værdibegrebet
2.6 Invention, innovation og diffusion
2.7 Pain, job, value proposition og jury
2.8 Innovationstragten og Pentathlon-modellen
2.9 Kreativ destruktion
2.10 Tre former for bæredygtighed
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Opgave 2.22 - del 1-2 09-09-2025
Ny opgave 03-10-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Kapitel 3 - Team og samarbejde

3.1 Team og teamets udviklingsfaser
3.2 Innovationskompetence
3.3 Personlighedstyper
3.4 Belbins teamroller
3.5 Adizes ledelsesroller
3.6 Konflikttrappe og konfliktløsning i teams
3.7 Adfærd og kommunikation
3.8 Samarbejdsaftale
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Adizes ledelsrolle test 31-10-2025
Belbins teamroller test 31-10-2025
JTI Test 31-10-2025
Opgave vedr. Belbins Teamroller 31-10-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Kapitel 4 - Entreprenørskab

4.1 Entreprenør og iværksætter
4.2 Forskellige former for entreprenørskab
4.3 Arketyper
4.4 Born eller made
4.5 Netværk
4.6 Fra tanke til organisation
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Adizes ledelsrolle test 31-10-2025
Belbins teamroller test 31-10-2025
JTI Test 31-10-2025
Opgave vedr. Belbins Teamroller 31-10-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 kapitel 5 - Intraprenørskab

5.1 Hvad er intraprenørskab?
5.2 Tilgange til intraprenørskab
5.3 Organisering af intraprenørskab
5.4 Greiners fasemodel
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Kapitel 6 - Idégenerering

6.1 At få ideer
6.2 Kilder til ideer
6.3 Tre perspektiver på ideudvikling
6.4 Divergens og konvergens
6.5 Idéudviklingsmetoder
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 kapitel 7 - Afprøvning og validering af idéer

7.1 Idévurdering
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Kapitel 8 - Brugerdreven innovation

8.1 Brugerdreven innovation, fire tilgange
8.3 Metoder og teknikker til undersøgelse af brugere
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Kapitel 9 - Procesmodeller i innovation

9.1 Tre tilgange til innovationsprocesser
9.2 Innovationsprocesser baseret på causation
Den kausale innovationsmodel
9.3 Innovationsmodeller baseret på effectuation
Sarasvathys effectuation model
9.4 Mix mellem effectuation og causation
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Kapitel 10 - Diffusion

10.1 Diffusion af innovation
10.2 Diffusion på brancheniveau
10.3 Adoptanter
10.4 Faktorer, der hæmmer og fremmer diffusion p261
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Kapitel 11 - At arbejde med strategi

11.1 Virksomhedens strategiske arbejde p281
11.2 Vision, mission, mål og SWOT p282
11.3 Værdikæden p283
11.4 Konkurrencestrategier p285
11.7 Tre innovationsstrategier p288 Info
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Kap. 12 - Forretningsmodeller + BMC eksamensforløb

12.1 Forretningsmodeller
12.2 Vision og strategi
12.3 Kundesegmenter
12.4 Value proposition
12.5 Distributionskanaler
12.6 Kunderelationer
12.7 Nøgleaktiviteter og nøgleressourcer
12.8 Nøglepartnere
12.9 Omkostningsstrukturer
12.10 Indtægter
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Undervisningsmateriale til Vallensbæk skolerne 13-04-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Kapitel 14 - Forretningsplan og økonomi

14.1 Formålet med en forretningsplan
14.2 Indholdet i en forretningsplan
14.3 Budgetter
14.4 Finansiering
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13 Kapitel 15 - Innovation i samfundet

15.1 Innovation i et historisk perspektiv
15.2 Innovations betydning for samfundet
15.3 Konkurrenceevne
15.4 Måling af innovation i samfundet
15.5 Statens rolle
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Opg. 14.2 21-04-2026
Opg. 14.3 21-04-2026
Opg. 14.7 21-04-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 Kapitel 16 - Innovation i tiden

16.1 Kvindelige iværksættere
16.2 Teknologisk udvikling og GAI
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15 Eksamenstræning

01-maj Fredag 1 Eksamenstræning i grupper - del 1 Tilfældigt udvalgte grupper LINK - de 5 opgaver fordeles
01-maj Fredag 1 Eksamenstræning i grupper - del 2 Samme Grupperne præsenterer
05-maj Tirsdag 1 Introduktion til den mundtlige eksamen LAPI gennemgår Vejledning til Innovationsfaget
05-maj Tirsdag 1 Prøve eksamen opgave 1 - 30 min. forberedelse + 30 eksamenstid Individuelt LAPI er eksaminator og alle elever er til eksamen
19-maj Tirsdag 2 Prøve eksamen opgave 2 - 30 min. forberedelse + 30 eksamenstid Individuelt LAPI er eksaminator og alle elever er til eksamen
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer