Å - Ronni skemalægning skabelon 24/25
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Å - Ronni skemalægning skabelon 24/25
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2023 EN/m - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24
Institution
Å - Ronni skemalægning skabelon 24/25
Fag og niveau
Engelsk A
Lærer(e)
Bjarne Topp, Helle Almstrup
Hold
2023 EN/m (
1m EN
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Transitions
Titel 2
The American Dream
Titel 3
English as a Global Language
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Transitions
Første forløb efter grundforløbet var et overgangsforløb, hvor formålet var at samle op på grundforløbet samt falde på plads i de nye klasser. Emnet for forløbet var Transitions (”overgange”), og dette emne belystes gennem mødet med forskellige engelsksprogede tekster på tværs af forskellige genrer.
I forløbet har formålet været:
- At læse forskellige genrer med begreber hentet fra grundforløbet.
- At opnå kendskab til forskellene mellem fiction og nonfiction
- At skrive personal essays
I forløbet har eleverne læst, analyseret og fortolket følgende tekster:
- Novelle: ”Born of Man and Woman” (1950) af Richard Matheson
- Memoir: Uddrag af Untamed (2020) af Glennon Doyle
- Digt: ”The Hill We Climb” (2021) af Amanda Gorman
- Dramatisk monolog: “All the World’s a Stage” (1623) af William Shakespeare
- Digt: “The Laughing Heart” (1994) af Charles Bukowski
- Maleri: The Voyage of Life (1840) af Thomas Cole
Samlet omfang = 12 normalsider
Indhold
Kernestof:
Transitions 1.pptx
description
Hand-out (Modul 2).docx
description
SQ Born of Man and Woman.docx
description
Matheson. Born of Man and Woman.pdf
description
Please read ”Born of Man and Woman” (1950) by Richard Matheson. While reading, note down passages that in some way describe the narrator.
Characterization.docx
description
Say It!.docx
description
Padlet
Re-read "Born of Man and Woman". This time, keep in mind that the child is not a normal child - it is some sort of monster or mutant.
Untamed (excerpt).pdf
description
SQ Untamed (ll. 1-47).docx
description
SQ for Untamed (ll. 48-87).docx
description
Finish reading the excerpt from Untamed by Glennon Doyle.
The Hill We Climb.docx
description
Verber (kongruens).docx
description
SQ The Hill We Climb.docx
description
Transitions 8.pptx
description
Løs opgaven om kongruens i dokumentet på Lectio
Finish reading ”The Hill We Climb”. Remember to underline the most important words in the poem.
Arbejd selv (se mail for info)
Arbejd selv (1m).docx
description
Opgave 1 (1m Arbejd selv).docx
description
Opgave 2 (1m Arbejd selv).docx
description
All the world's a stage (1m).docx
description
The Laughing Heart.docx
description
Reread "All the world’s a stage" and take a look at your group's answers from last time.
WA1 Personal Essay (Transitions).docx
description
Tips for Personal Essay.docx
description
Transitions 11.pptx
description
My Little Bit of Country.docx
Omfang
Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
The American Dream
Forløbet var en diakron udforskning af konceptet ”The American Dream” med nedslag i relevante tekster og strømninger fra USA’s historie. Nedslag inkluderer the Founding Fathers, the Frontier Heritage, the Civil Rights Movement og moderne tid.
I forløbet har formålet været:
- At læse og analysere aktuelle og historiske tekster (i bred forstand) fra en amerikansk kulturel kontekst.
- At opnå kendskab til amerikansk kultur og historie.
- At analysere og perspektivere aktuelle forhold i USA med anvendelse af grundlæggende engelskfaglig viden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold.
- At træne analyse af forskellige tekstgenrer, herunder noveller, taler og digte.
- At skrive et analytical essay (eksamensgenre)
I forløbet har eleverne læst, analyseret, fortolket og perspektiveret følgende tekster:
- Uddrag af “The Declaration of Independence” (1776) og “The Constitution of the United States” (1789)
- Fagtekst: “America’s National Symbols” (1991) af Irene og Lester David.
- Fagtekst: ”The Frontier Heritage” (1984) af Edward N. Kearny. Udgave fra Worlds of English (2010) af Anne Mette Finderup og Agnete Fog (s. 103-106).
- Digt: “Harlem” (1951) af Langston Hughes.
- Tale: ”I Have A Dream” (1963) af Martin Luther King Jr.
- Novelle: ”This Is My Living Room” (1966) af Tom McAfee. Udgave fra Worlds of English (2010) af Anne Mette Finderup og Agnete Fog (s. 133-138).
- Digt: “America” (1888) af Walt Whitman.
- Film: Minari (2020) af Lee Isaac Chung (instr.)
- Anmeldelse: ”Review: An essential portrait of a family in ‘Minari’” (2021) (https://apnews.com/article/minari-movie-review-5e8f9a21a337fa22add285b11a501932)
- Debatindlæg: “‘Minari’ Isn’t a Story About the American Dream, and That’s What Makes It Beautiful” (https://www.cosmopolitan.com/entertainment/movies/a35632842/minari-american-dream-essay/)
- Maleri: Westward the Course of Empire Takes Its Way (1860) af Emanuel Gottlieb Leutze.
- Maleri: American Progress (1872) af John Gast.
- Maleri: The Last of the Buffalo (1888) af Albert Bierstadt.
- Definition af “The American Dream” fra Encyclopedia Britannica (https://www.britannica.com/topic/American-Dream).
- Video: ”Defining the American Dream” (https://www.youtube.com/watch?v=C48aGtPIuZo)
Samlet omfang = 45 normalsider.
Indhold
Kernestof:
Jeg er syg i dag, så dagens modul afvikles som Arbejd selv. Det forventes stadig, at I møder op fysisk, da dagens opgaver er tænkt som gruppearbejde. God arbejdslyst! :)
Arbejd selv (1m).docx
description
Speaker's Corner 1m.docx
description
Declaration + Constitution.docx
description
Group reading - The Declaration of Independence.docx
description
Vocabulary I - Declaration of Independence.docx
description
Vocabulary II - Declaration of Independence.docx
description
Læs side 23 i Getting Started og løs opgave 1-3 på side 23-24.
Getting Started (pp. 23-24 + opg. 1-3).docx
description
Speaker's Corner: Sigrid
America's National Symbols.pdf
description
Presentation America's National Symbols.docx
description
Ungeprofil. Informationsbrev til eleverne.docx
description
Padlet: America's National Symbols
Make sure that your presentations about America's National Symbols are ready to go. This includes deciding who says what.
If you were not here last time: Read the section about "Yankee (Doodle)" in the document "America's National Symbols" (pp. 131-132). Afterwards, answers these questions:
Speaker's Corner: Mathias Elsøe
SQ The Frontier Heritage.docx
description
Frontier paintings.docx
description
Read ”The Frontier Heritage” (1984) by Edward N. Kearny (pp. 103-106 in Worlds of English).
For those that have it: Please bring Getting Started to class.
The First Great Migration (1910-1940)
Jim Crow Laws
Speaker's Corner: Elina
Langston Hughes. Harlem.docx
description
Afsnit
Speaker's Corner x 2: Marie + Elina
Read Martin Luther King Jr.’s ”I have a dream” speech.
MLK. I Have a Dream Speech.docx
description
Speaker's Corner: Mikael
Link til spørgeskema februar_Hasseris.docx
description
_Minari_ Isn_t a Story About the American Dream, and That_s What Makes It Beautiful.pdf
description
Løs opgave 2-4 på side 28-30 i Getting Started (findes også scannet på Lectio).
Getting Started (opg. 1-4, s. 28-30).pdf
description
WA2 Analytical Essay (The American Dream).docx
description
Tips for Analytical Essays (1g).docx
description
This is My Living Room - WA Prep.docx
description
Toolbox (excerpt).docx
description
Characterization.docx
description
The American Dream 13 (1m).pptx
description
If you did not finish reading ”This is My Living Room”: Finish reading the text. Also, remember to write three margin questions for the text.
This is My Living Room.pdf
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Personal Essay: Transitions
25-01-2024
Personal Essay: Transitions
25-01-2024
Omfang
Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
English as a Global Language
I forløbet har vi undersøgt forskellige variationer af det engelske sprog på tværs af tid og sted. Vigtige nedslag har inkluderet det engelske sprogs historie, forskellen mellem britisk og amerikansk engelsk, udviklingen af African American Vernacular English samt det engelske sprogs vej til at blive verdens førende lingua franca.
I forløbet har formålet været:
- At belyse engelsk som et verdenssprog (lingua franca), der ikke blot er bundet til enkelte lande, men anvendes som globalt kommunikationsmiddel.
- At få kendskab til specifikke variationer i det engelske sprog, herunder britisk og amerikansk engelsk samt AAVE og det såkaldte ”Global English”.
- At undersøge skrevet og talt engelsk lingvistisk, historisk-kulturelt og litterært.
- At træne analytical essays med fokus på nonfiktion.
I forløbet har eleverne læst, analyseret, fortolket og perspektiveret følgende tekster:
- Digt: ”The Chaos” (1920) af Charivarius.
- Digt: “Caedmon’s Hymn” (c. 658-680) af Bede. Udgave fra Worlds of English (2010) af Anne Mette Finderup og Agnete Fog (s. 12).
- Rejseskildring: Uddrag af The Voiage and Travaile of Sir John Mandeville (1371). Udgave fra Worlds of English (2010) af Anne Mette Finderup og Agnete Fog (s. 13).
- Sonnet: Uddrag af ”Sonnet 18” (1609) af William Shakespeare.
- Fagtekst: Uddrag af ”Language and Culture” fra Worlds of English (2010) af Anne Mette Finderup og Agnete Fog (s. 10-17 + 20-21 + 22-23).
- Memoir: Uddrag af THEY (2021) af Sarfraz Manzoor.
- Novelle: ”Coffee Break” (1965) af Langston Hughes.
- Filmklip: Scene fra Barry Jenkins’ Moonlight (2016) (https://www.youtube.com/watch?v=nVs5f6UMiiE)
- Video: ”Americans don’t understand English” (2015) (https://www.youtube.com/watch?v=5wSw3IWRJa0)
- Video: Villy Søvndals tale til COP15 (2009) (https://www.youtube.com/watch?v=CTozrTpxldM&t=141s)
Samlet omfang = 30 normalsider.
Indhold
Kernestof:
Speaker's Corner: Caroline
English as a Global Language 2.pptx
description
HEL texts.docx
description
Læs om genitiv (ejefald) hos substantiver på side 51 i Getting Started og løs opg. 2-3 på side 53.
Getting Started (s. 51-53).pdf
description
Speaker's Corner: Gustav Dam
American English (from Worlds of English).pdf
description
Read the text that last time's lesson was based on: Worlds of English pp. 10-18 (uploaded to Lectio for Friday). Should be an easy read, if you paid attention last time ;)
History of the English Language (from Worlds of English).pdf
description
Speaker's Corner: Martin
English as a Global Language 4.pptx
description
SQ for They.docx
description
Speaker's Corner: Peter
Afsnit
Finish reading the excerpt from THEY (2021) by Sarfraz Manzoor and answer the study questions. Do not spend more than 30 minutes total on this.
They.pdf
description
Langston Hughes. Coffee Break.docx
description
AAVE in Coffee Break.docx
description
Læs om gradbøjning af adjektiver på side 70 i Getting Started og løs opgave 1 på side 71 (findes også scannet på Lectio).
Getting Started (s. 70-71).pdf
description
Read pages 22-23 in Worlds of English and answer the reading questions below.
Global English (from Worlds of English).pdf
description
Om at speake Danglish.docx
description
Toolbox from Contexts.pdf
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
WA2: "This is My Living Room"
04-04-2024
WA2: "This is My Living Room"
04-04-2024
WA3: THEY
20-05-2024
WA3: THEY
20-05-2024
Omfang
Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/5283/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71804103449", "T": "/lectio/5283/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71804103449", "H": "/lectio/5283/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71804103449" }