Holdet 2024 2g3g ke - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Å

Holdet 2024 2g3g ke - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Å - Ronni skemalægning skabelon 24/25
Fag og niveau	Kemi C
Lærer(e)	Hanne Tabbert Albertsen
Hold	2024 2g3g ke (2g3g ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Grundstoffer, ioner og ionforbindelser
Titel 2	Kemiske mængdeberegninger
Titel 3	Blandinger
Titel 4	Kovalent binding
Titel 5	Organisk kemi
Titel 6	Syrer og baser
Titel 7	Redoxreaktioner

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Grundstoffer, ioner og ionforbindelser Grundstoffer, tilstandsformer, reaktionsskemaer, atomets opbygning, atommasse, det periodiske system, atomernes elektronsystem, ioner, ionforbindelser, ionbinding, iongitter, formelenhed, sammensatte ioner, kemiske formler for ionforbindelser, navngivning, ionforbindelsers egenskaber, opløselighed, fældningsreaktioner, spildevandsrensning. Forsøg: Opløselighedsdiagram for kaliumnitrat (J) Fældningsreaktioner (J)
Indhold	Kernestof: Helge Mygind m.fl.: Basiskemi C, Haase & søns Forlag, 2010; sider: 7-28, 31-45 Afstemning af reaktionsskemaer.docx Opløselighedsdiagram for kaliumnitrat.doc Helge Mygind, Ole Vesterlund Nielsen og Vibeke Axelsen: Basiskemi C, 2. udgave, Haase Forlag, 2020; sider: 46-50 Spildevandsrensning.pdf Vi skal i laboratoriet og lave øvelsen her
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Kemiske mængdeberegninger Densitet, masse, molar masse, stofmængde, kemiske mængdeberegninger, ækvivalente mængder, idealgasligningen. Forsøg: Natron (J) Vandindhold i krystalsoda (J) LIghtergas (R)
Indhold	Kernestof: Helge Mygind, Ole Vesterlund Nielsen og Vibeke Axelsen: Basiskemi C, 2. udgave, Haase Forlag, 2020; sider: 79-93, 96-97
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Blandinger Homogene og heterogene blandinger, procent og ppm, stofmængdekoncentration, fortynding, mættet opløsning, aktuel stofmængdekoncentration, titreranalyse. Forsøg: Saltindhold i brød (J)
Indhold	Kernestof: Helge Mygind, Ole Vesterlund Nielsen og Vibeke Axelsen: Basiskemi C, 2. udgave, Haase Forlag, 2020; sider: 101-102 Stofmængdekoncentration og mættet opløsning.docx Vandindholdet i krystalsoda.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Kovalent binding Atomernes elektronsky, kovalent binding, tetraederopbygning, strukturformel, elektronprikformel, enkelt-, dobbelt- og trippelbindinger, molekylers fysiske egenskaber, elektronegativitet, polære bindinger og polære molekyler, hydrofile og hydrofobe grupper, navngivning af molekyler. Teoretisk øvelse: Kovalent binding (molekylbyggesæt)
Indhold	Kernestof: Helge Mygind, Ole Vesterlund Nielsen og Vibeke Axelsen: Basiskemi C, 2. udgave, Haase Forlag, 2020; sider: 53-65, 67-76 Carbonatomets Bindingsforhold.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Organisk kemi Forsøg: Carbonatomets bindingsforhold (molekylbyggesæt) Substitution i heptan (J) Gæring og destillation (J)
Indhold	Kernestof: Helge Mygind, Ole Vesterlund Nielsen og Vibeke Axelsen: Basiskemi C, 2. udgave, Haase Forlag, 2020; sider: 117-123
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Syrer og baser Forsøg: pH-metrisk titrering af saltsyre (J) Husholdningseddike (J) Appelsiner og citroner (J)
Indhold	Kernestof: Helge Mygind, Ole Vesterlund Nielsen og Vibeke Axelsen: Basiskemi C, 2. udgave, Haase Forlag, 2020; sider: 162-170, 173-177 Læs vedhæftede øvelsesvejledning inden timen pH metrisk titrering af saltsyre.docx Besvarelse af kemiprøve 2g3gke februar 2025.mw Medbring forsøgsresultater fra øvelsen "pH-metrisk titrering" Færdiggør efterbehandlingen af øvelsen Eddikesyreprocent i eddike. Til de fraværende: V(NaOH)=20,6 mL, så ud fra det skal I selvfølgelig også lave efterbehandlingen. Færdiggør efterbehandlingen af forsøget "Appelsiner og citroner". Bestem både masse% og indholdet i mg/L. Hvorfor er citroner surere end appelsiner? Regn opgave 123 og 124 på side 167 inden timen. Læs eksempel 16 og eksempel 14 (syrer og baser). Spændingsrækken.docx Læs vedhæftede øvelsesvejledning inden timen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Redoxreaktioner
Indhold	Kernestof: Regn opgave 123 og 124 på side 167 inden timen. Læs eksempel 16 og eksempel 14 (syrer og baser). Spændingsrækken.docx Læs vedhæftede øvelsesvejledning inden timen. Helge Mygind, Ole Vesterlund Nielsen og Vibeke Axelsen: Basiskemi C, 2. udgave, Haase Forlag, 2020; sider: 173-185 Løs opgave 138 a) på side 185 Læs vedhæftede inden timen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb