Holdet 2y En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Å

Holdet 2y En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Å - Ronni skemalægning skabelon 24/25
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)	Lise Ipsen
Hold	2024 En/y (1y En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Iconic Speeches
Titel 2	The American Dream or Nightmare

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Iconic Speeches Forløbet har fungeret som en introduktion til "how to approach non-fiction", hvor eleverne har fået terminologi til at tilgå sagprosatekster. Eleverne har arbejdet med retoriske virkemidler, appelformer, det retoriske pentagram, stilistik gennem ikoniske taler gennem den engelsk talende historie med et hoved fokus på USA. Eleverne har arbejdet i par, grupper og individuelt. De har arbejdet ud fra en lærerstyret undervisning, gruppepræsentationer og præsentationer på klassen. Forløbet ender ud i en aflevering, hvor eleverne skal skrive og performe deres egen tale ud fra de analytiske redskaber de har lært om i forløbet. I forløbet er der arbejdet med følgende faglige mål og kernestof: - forstå mundtlige engelske tekster og samtaler af en vis længde om almene og faglige emner - udtrykke sig sammenhængende og forholdsvis flydende, herunder formulere egne synspunkter, i præsentation, samtale og diskussion på engelsk om almene og faglige emner med en relativ høj grad af grammatisk korrekthed analysere og beskrive engelsk sprog med anvendelse af relevant faglig terminologi - gøre rede for indhold, synspunkter og sproglige særtræk i engelsksprogede tekster - analysere og fortolke tekster med anvendelse af faglig terminologi og metode. - perspektivere tekster kulturelt, samfundsmæssigt og historisk - væsentlige historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien og USA Kernestof: I Have a Dream (1963) af Martin Luther King The Gettysburg Address af Abraham Lincoln Ain't I a Woman? af Sojourner Truth Freedom or Death (1913) af Emmeline Pankhurst Remarks on the Paris Climate Agreement (2016) af Donald Trump
Indhold	Kernestof: Welcome to your first lesson in English. I am looking forward to meeting all of you. We will begin our first course together: Iconic Speeches. Please consider the following two questions: Do you know any famous speeches? What makes a speech 'iconic'? Please finish the task "Rhetorical questions in presidential quotations" for this lesson: Rhetorical techniques in presidential quotes (Webvisning) We will continue the process of understanding language devices and their effects; therefore, please r You will have time to work on King's speech as a group. Subsequently, you must present your findings in class Vi starter lektionen ud med at snakke om Futurum; husk derfor at lave opgave 1 + 2 færdige til lektionen i dag: Verbernes tider - Futurum. We will go through your analytical findings in The Gettysburg Address; if you did not finish it during our prior lesson, you must finish it for our lesson today. Subsequently, you will be introduced to your first written assignment in English, and we Today, we will talk about 'style and formality'. Subsequently, we will read another iconic speech. Til i dag skal i læse om præteritum, præsens og kongruens. Læs derfor det følgende på OneNote-siden: Kongruens (Præsens + præteritum) (Webvisning). I tilfælde af, at linket ikke virker kan det tilgås i jeres OneNote under lektion 7. Dette er jeres b If you were absent during our last lesson, you must read the speech Freedom or Death (1913) by Emmeline Pankhurst (Webvisning). Please pay attention to Pankhurst's use of anecdotes, analogies and use of exclusive and inclusive language. If you were absent during our prior lesson, you must read Statement by President Trump on the Paris Climate Accord.docx for today. Everybody must be prepared to present their presentations. I will randomly select two groups that must perform the pres description Vi arbejder videre med perfektum og pluskvamperfektum. Efterfølgende afrunder vi emnet Iconic Speeches. Medbring noget, du kan bruge som en spillebrik.
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	The American Dream or Nightmare -The American Frontier Heritage + The Six Basic Values (1988) -The Declaration of Independence (1776) (Excerpt) -Excerpt of the American Constitution (1788) -Ralph Emerson: A Nation's Strength (1847) -Langston Hughes: One Friday Morning (1952) -Alice Walker: The Flowers (1974) -Clint Smith: How to Raise a Black Son in America (2015) -Donald Trump: America First (2017) -The Pursuit of Happyness (2005)
Indhold	Kernestof: Your analysis of The Flowers (1974) by Alice Walker (Webvisning) is your homework for today: Analysis - The Flowers (1974) (Webvisning). If you were absent during our prior lesson, I still except you to read the short story and come prepared for th Your analysis of The Flowers (1974) by Alice Walker (Webvisning) is your homework for today: Analysis - The Flowers (1974) (Webvisning). If you were absent during our prior lesson, I still expect you to read the short story and come prepared for th Today, we will read and work with the TED-talk: How to Raise a Black Son in America (2015). If you did not finish your analysis of the Ted Talk: How to Raise a Black Son in America by Clint Smith, you must finish it at home so it is ready for this lesson. No homework for today. As mentioned in our prior lesson, you will have approximately 10 minutes to finish the last details in your presentation. During this time, the first group member of each group must ensure to upload the Power Point presentation in ClassNotes in OneNo
Omfang	Estimeret: 18,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb