Holdet 3z DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24
Institution Å - Skabelon skemalægning 2024 René
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e) Line Williams, Stine Pedersen
Hold 2023 DA/z (1z DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Mødet med det fremmede
Titel 2 Eventyr
Titel 3 Sagaer
Titel 4 DHO - Provins og storby og derimellem
Titel 5 Folkeviser

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Mødet med det fremmede

Vi læser tekster fra forskellige perioder i dansk litteratur, som alle tematiserer mødet med det fremmede på en eller anden måde. Forløbet fungerer samtidig som introduktion til genrer og analytiske begreber. Håndbog til dansk er derfor flittigt benyttet som følgesvend til de litterære tekster.

Materiale:
Yahya Hassan: "Flygtning", 2013 (digt/autofiktion)
Glenn Bech: Uddrag af "Jeg anerkender ikke længere jeres autoritet", 2022 (manifest)
Shack von Staffeldt: "Indvielsen", 1803 (digt)
Ludvig Holberg: Uddrag af "Niels Klims underjordiske rejse", 1741 (roman)
Johannes V Jensen: " Bo'l", 1901 (novelle)
Niviag Korneliussen: Uddrag af "Blomstedalen", 2020 (roman)
Klaus Rifbjerg: "Et kys", 1964 (novelle)
Karen Blixen: "Livets veje" af den afrikanske farm, 1937 (fortælling)
Kaspar Colling: "Pelikanen" fra Mount København, 2010 (roman)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Eventyr

Vi arbejder med genren eventyr, hvor vi ser på forskellen mellem folkeeventyr og kunsteventyr samt, hvilke træk, der generelt karakteriserer eventyr. Eleverne introduceres også til strukturalistiske metoder, som aktantmodellen og kontraktmodellen.


Prinsessen på Glasbjerget (folkeeventyr)
H.C. Andersen: Den lille Pige med Svovlstikkerne, 1845
Brødrene Grimm: Den lille Rødhætte, 1812
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Sagaer

Værklæsning 1
Gunlaug Ormstunges Saga (i DL1 pg. 25-48)
Litteraturens Veje pg. 38-45
Njals Saga kap. 48 og 78
Fostbrødres Saga kap. 8

.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 DHO - Provins og storby og derimellem

Tekster skrives ind inden eksamen 3.g.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Folkeviser

Ebbe Skammelsen
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer