|
Titel
3
|
Arkitektur til fællesskab
ARKITEKTUR TIL FÆLLESSKAB
Formålet er at eleverne
- opnår færdighed i at analysere arkitektur
- får en arkitekturhistorisk viden, herunder en viden om modernismen og tendenserne efter modernismen
- gennemfører (og dokumenterer) en designproces, der sigter på et systematisk og kreativt praktisk arbejde med aspekter af bolig-arkitektur. Eleverne vælger selv at fokusere undersøgelsen på fx kollegiebygger, tæt-lav-byggeri, etagebyggeri med lejligheder, landsbyfællesskaber, seniorfællesskaber, boliger til generationsfællesskaber m.m.
Ekskursion med rundvisning på Tietgenkollegiet.
Litteratur: Jesper Bek, Design og arkitektur, side 46-61, 97-115, 119-121, 125-26, 128-31, 153-155.
Arkitekten, marts 2016, side 36-39 og side 41.
Materiale om Campuskollegiet, Odense
I alt 22 sider
Individuelt fordybelsesmateriale bl.a.:
Artikel om Tietgenkollegiet: ArkitekturDK, 2007
ArkitekturDK om Bikubenkollegiet
tinggaarden.nu + særtryk af Vandkunstens præsentation af Tinggården i Køge
Desuden materiale om Børglumkollegiet, Venligbolig-pklus, Dyssekilde, Staldhusene.
Praktiske opgaver: Facadetegning (½ modul), grundplan (½modul), tværsnit (½ modul), selvstændigt projekt (6 moduler)
|