Holdet 2g3g la (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Frederiksborg Gymnasium og hf
Fag og niveau Latin C
Lærer(e) Kristian Thomsen Purreskov
Hold 2025 la/2g3g (2g3g la)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion til latin
Titel 2 Phaedrus' fabler
Titel 3 Catul
Titel 4 Julelatin
Titel 5 Senecas Breve

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Introduktion til latin

Vi arbejder med den grundlæggende grammatik og læser nogle introducerende tekster.

Eleverne forventes at have styr på den grammatik, der præsenteres i introduktionskapitlet i Latin - Her og nu.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Phaedrus' fabler

I forløbet har vi læst en række forskellige Phaedrus-fabler,

Eleverne forventes at have en grundlæggende viden om fabelgenren.

Læste tekster:
Phaedrus:
- Lupus et agnus (ekstensivt)
- Rana rupta et bos (ekstensivt)
- De vulpe et uva (ekstensivt)
- Vacca, capella, ovis et leo (ekstensivt)



Perspektiverende tekster:
- Horats: Carmina, 1.11
- TV-2: Ræven og rønnebærrene

Baggrundsmateriale:
- Introduktionen i Latin -  Her og nu.


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Catul

I forløbet har vi læst en række Catul-digte, der beskriver forholdet til Lesbia.

Eleverne forventes at have en grundlæggende viden om den historiske samtid.

Læste tekster:
Catul
- 5 (ekstensivt)
- 51 (ekstensivt)
- 58 (ekstensivt)
- 70 (ekstensivt)
- 72 (ekstensivt)
- 85 (ekstensivt)


Perspektiverende tekster:
- Sapfo, fragment 31
- Cicero: Pro Caelio, uddrag (30-32, 35-36, 48-51)

Baggrundsmateriale:
- Introduktionen i Latin -  Her og nu.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Julelatin

I forløbet har vi med udgangspunkt i Juleevangeliet set, hvordan den romerske verden i form af kejseren, embedsmænd og folketællinger optræder set fra provinsen af Romerriget. Vi har desuden talt om sammenhængen mellem den græske og den romerske verden.

Tekster:
- Lukasevangeliet 2. 1-16 (kursorisk)
- Latinske julesange
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Senecas Breve

I forløbet læser vi et Seneca-brev og arbejder med stoicismen.

Elevernes forventes
- at have et grundlæggende kendskab til stoicismen.

Læste tekster:
Seneca
- Brev 50, afsnit 1-4, 6-9 (Longum...vexationem) (ekstensivt)
- Brev 50, afsnit 5 (kursorisk)

Tekster læst i oversættelse:
- Seneca: Brev 16, 1-5
- Epiktets håndbog, 8 og 11 (uddrag), Adam Schwartz og David Bloch (overs.)
- Marcus Aurelius: Tanker til sig selv (uddrag), Brøndsted (overs.)
- Cicero: Brev til Cicero ved Tullias død.


Baggrundsmateriale:
Introduktionen i Latin - Her og nu
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer