Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
|
2024/25
|
Institution
|
Frederikssund Gymnasium
|
Fag og niveau
|
Fysik A
|
Lærer(e)
|
Christian Hildebrandt
|
Hold
|
2024 FYA/3htx (3htx FYA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel
2
|
Rotation
Orbit A htx, kapitel 2: https://orbithtxa.systime.dk/?id=260
Inertimoment, Steiners sætning, kinetisk energi ved rotation, vinkelacceleration, kraftmoment, Newtons 2. Lov ved rotation, vægtstangsprincippet, massemidtpunkt, statik.
Forsøg: Rulning af cylinder på skråplan
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
3
|
Elektriske felter
Orbit A htx, kapitel 3: https://orbithtxa.systime.dk/?id=261
Ladning og kræfter i elektriske felter, lyn, Coulombs Lov, vacuumpermittiviteten, statisk elektricitet, elektrisk felt og feltstyrke, homogene elektriske felter, elektronstråle i elektrisk felt, kapacitans, kapacitorer, energi i kapacitor, pladekapacitor, kapacitorer i serie- eller parallelforbindelse, opladning og afladning af kapacitorer (+ forsøg),
4. november: Ekskursion sammen med Mat A til HCØ og det nye NBI (sidstnævnte kun fysikholdet)
Oplæg og rundvisning med Rasmus Borum Rydahl (iskerner) og Troels Christian Petersen (CERN, LHC og partikelfysik)
(modulregnskab ved ekskursion sammen med MAA)
Forsøg: Opladning og afladning af kapacitorer
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
4
|
Termodynamiske processer
Orbit A htx, kapitel 4: https://orbithtxa.systime.dk/?id=262
Idealgasligningen, termodynamikkens første hovedsætning, gassers arbejde på et stempel, opvarmning af gasser, specifik molar varmekapacitet, gassers indre energi, Er på vej!-diagrammer, kredsproces, isokor, isobar, isoterm, adiabatisk.
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
5
|
Termodynamiske maskiner
Orbit A htx, kapitel 5: https://orbithtxa.systime.dk/?id=263
Kraftvarmemaskiner, varmepumpemaskiner, firtaktsmotor, Stirlingmotor, Ottomotor, Dieselmotor, Varmepumpen, kraftvarmemaskiners nyttevirkning, arbejde og indre energi i kredsprocesser, carnotproces og nyttevirkning, termodynamikkens 2. hovedsætning, effektfaktor,
Forsøg: Stirlingmotor
Forsøg: Varmepumpe
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
6
|
Kernefysik
Valgemne 1: Orbit A htx, kapitel 7: https://orbithtxa.systime.dk/?id=126
Atomkerner, grundstoffer, isotoper, henfald, kernekort, alfa-, beta- og gammestråling, halveringstid, kernereaktioner, fusion, fission, masse-/energirelationen, q-værdier, massedefekt, bindingsenergi.
Forsøg: Undersøgelse af gammakilde (halveringstid og halveringstykkelse)
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
7
|
Magnetisme
Orbit A htx, kapitel 6: https://orbithtxa.systime.dk/?id=268
Kompasset, Jordens magnetfelt, magnetfeltlinjer, stangmagnet, hesteskomagnet, homogent magnetfelt, magnetisk kraft, ladninger i magnetfelter, magnetfeltstyrke, magnetisk fluxtæthed (BIL-loven), højrehåndsregler, magnetfelt omkring leder, tommelfingerreglen, jævnstrømsmotoren, induktion
Forsøg: måling af magnetisk feltstyrke
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
8
|
SKRIVE SOP
|
Indhold
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
9
|
SELVSTÆNDIGT PROJEKT
Et selvstændigt projekt, der indgår i eksaminationsgrundlaget for den mundtlige prøve, jf. pkt. 4.2. og tager udgangspunkt i en fysisk, teknisk eller teknologisk problemstilling. Projektet har en varighed af 10-20 timer og udføres i grupper af maksimalt fire elever. Problemstillingen vælges af eleven selv og belyses gennem eksperimentelt arbejde og tilhørende teori. Dersom eleven gennemfører flere selvstændige projekter, skal de omhandle forskellige emner, og kun det sidst gennemførte projekt indgår i eksaminationsgrundlaget. Det selvstændige projekt formidles via en skriftlig projektrapport. (fra læreplanen)
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
10
|
Elbilfysik
Materialer: Larsen, Morten Stoklund: Elbilens fysik - og andre elektriske transportmidler, kapitel 1-3, Fysikforlaget 2024
Typer af elbiler, kredsløbsdiagrammer, Kirchoffs love, model for spændingskilde, batteriers effekt og nyttevirkning, serie- og parallelforbindelse af batterier, elektromotoren i oversigt.
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/55/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64561717855",
"T": "/lectio/55/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64561717855",
"H": "/lectio/55/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64561717855"
}