Holdet 2z ks (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Frederikssund Gymnasium
Fag og niveau K og S faggrup. -
Lærer(e) Peter Sandhoff, Rasmus Kleiv Koch, Simon Jarløv
Hold 2024 ks/z (1z ks, 1z ks - HiB, 1z ks - reC, 1z ks - saC)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Nazisme
Titel 2 Afroamerikanerne i USA
Titel 3 Samfundets økonomi - særfagligt SAMF
Titel 4 Islam
Titel 5 Familie og identitet (fællesfagligt)
Titel 6 Forløb#3

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Nazisme

Særfagligt forløb:

Faglige mål:
redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks, Europas historie og verdens historie
redegøre for sammenhænge mellem den lokale, nationale, regionale, europæiske og globale udvikling
opnå indsigt i samspillet mellem natur, kultur, individ og samfund i et historisk perspektiv
skelne mellem forskellige typer af forklaringer på samfundsmæssige forandringer
reflektere over samspillet mellem fortid, nutid og fremtid samt over mennesket som historieskabt og historieskabende
anvende en metodisk-kritisk tilgang til at udvælge og analysere historisk materiale, herunder eksempler på brug af historien
opnå indsigt i, hvordan historiefaget kan medvirke til at forstå og løse problemer i nutiden
formulere historiske problemstillinger og relatere disse til elevernes egen tid
formidle og remediere historiefaglige problemstillinger mundtligt og skriftligt og begrunde de formidlingsmæssige valg

Kernestof:
politiske ideologier, herunder ideologiernes kamp i det 20. århundrede
hovedlinjer i Danmarks, Europas og verdens historie
forandringer i levevilkår, teknologi og produktion
styreformer, herunder demokrati og demokratiseringsprocesser

Indhold:
1. Verdenskrig, Mellemkrigstiden og 2. Verdenskrig + et kort kig på hvordan den tyske historie har været sidenhen
Hitlers vej til magten + Nazisterne ved magten
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 24,00 moduler
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Afroamerikanerne i USA

Kortere, særfagligt forløb om afroamerikanerne i US. Primært fokus er på tiden efter 1865


INDHOLD
Meget kort intro til USA's historie inkl slaveriets indførelse.

Lidt om forskelle på Nord og Syd. Borgerkrigen og årsager dertil.

Stadig diskrimination derefter: Black Codes, Jim Crow-love, ”seperate but equal”

Højesteretsdomme

Borgerrettighedsbevægelsen

Love i 1964 og 1965, der formelt endte diskriminationen.

Udviklingen derefter.

Forholdene nu – Obama, mindsket fattigdom, men også politivold, BLM, George Floyd


KERNESTOF:
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
De 6 Trosartikler 16-01-2025
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 4 Islam

Dette særfaglige forløb har handlet om Islam, og eleverne har undersøgt religionens oprindelse, forestillinger og ritualer, samt religionen i nyere tid, både i Danmark og i verden.

Eleverne har i forløbet trænet at læse og analysere kildetekster.

Følgende begreber og emner har været gennemgået i undervisning:
Koranen
Hadith
Sharia og de fire kilder til retspraksis
Muhammed ibn Abdullah
De 5 Søjler
De 6 Trosartikler
Ummayaderne
Abbasiderne
Osmannerne
Sunni/Shia Islam
Jihad
Jahiliyah
Imam
Taqiya
Kalifat
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Familie og identitet (fællesfagligt)

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 55 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Forløb#3

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer