Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
|
2024/25
|
Institution
|
Frederikssund Gymnasium
|
Fag og niveau
|
Matematik C
|
Lærer(e)
|
Marie-Louise Pade Hansen
|
Hold
|
2024 maC/z (1z maC, 1z maC - skriv)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel
1
|
Lineære sammenhænge
Regnearternes hierarki
Lineære sammenhænge:
Graf, forskrift, tabel, sproglig repræsentation
Betydning af a og b for grafens udseende.
Begreber:
Voksende, aftagende
Positiv, negativ
Variabler
Parametre
Hældningskoefficient
f(x) og lidt intro til funktionsbegrebet
Kunne:
Indsætte punkter i et koordinatsystem.
Aflæse punkters koordinater i et koordinatsystem
Veksle mellem de fire repræsentationsformer
Forklare hvad tallene betyder i modellen
Opstille lineære modeller
Afkode lineære modeller og forklare konstanternes betydning i en kontekst
Skelne mellem x- og y-værdier i en opgave
Beregne y-værdier ud fra x-værdi
Bestemme y-værdi grafisk eller ved at løse en ligning
Opstille ligninger i lineær model
Bestemme skæringspunkter grafisk eller ved at løse en ligning
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
2
|
Deskriptiv statistik
Brøkregning og omregning til procent
Forskel på procent og procentpoint.
Begreber:
Observation
Deskriptorer:
-Observationssæt og dets størrelse
-Hyppighed, frekvens, kumuleret frekvens
-Middelværdi
-Det udvidede kvartilsæt
Boksplot og andre typer diagrammer
Sumkurver
Kunne:
Forklare hvordan ovenstående deskriptorer beregnes ved håndkraft eller CAS.
Tegne og aflæse boksplot
Sammenligne boksplot ud fra kvartilsæt
Forklare hvordan man beregner ovenstående
Bruge statistiske deskriptorer og boksplot til at vurdere udsagn om virkeligheden
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
3
|
Geometri
Begreber:
Trekanter: Retvinklede, spidsvinklede, stumpvinklede, ensvinklede, ligesidede, ligebenede. Median, højde, vinkelhalveringslinje
Firkanter: Vilkårlig, rektangel, trapez, parallelogram, kvadrat
Fokus: Forstå definitioner og bruge formler til beregning eller som ligning
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
4
|
Trigonometri 1
Ensvinklede og retvinklede trekanter
Kunne:
Beregne sidelængder vha. forstørrelsesfaktor
Bruge definition til at afgøre om trekanter er retvinklede
Beregne sidelængder vha. Pythagoras
Afgøre om trekant er retvinklet vha. Pythagoras
Lidt om sinus, cosinus og tangens i retvinklet trekant
Enhedscirklen
Beviser:
Argumentere for sinus og cosinus
Bevis for Pythagoras
Vilkårlige trekanter
Konstruktion af vilkårlige trekanter i Geogebra Classic 5
Begreber/kommandoer:
Linje, linjestykke af given længde, halvlinje
Vinkel med given størrelse
Cirkel ud fra centrum og radius
Skæringspunkter vha. værktøj
Polygon
Vinkelmåling, areal, længde
Ekstra: Formler med sinus og cosinus i vilkårlige trekanter
Ekstra ekstra: Argument for formlerne
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
5
|
Procentvækst, lån og renter
Begreber:
Vækst, relativ tilvækst, vækstrate, procent, procentpoint
Begyndelsesværdi, slutværdi
Absolut tilvækst
Fremskrivningsfaktor per x-enhed
Fremskrivningsfaktor over længere tid
Potenser
Kunne:
Udvidet procentregning
Indsætte i formler
Kapitalformlen
Annuitetslån og annuitetsopsparing
Lidt Excel
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
6
|
Eksponentielle funktioner
Begreber:
Vækstrate, fremskrivningsfaktor, begyndelsesværdi
Fordoblings- og halveringskonstant
Hvad "eksponentielt" egentlig betyder
Kunne:
Beregne fremskrivningsfaktor a og b ud fra formler
Opstille modeller ud fra tekst eller datasæt
Forklare betydningen af a og b
Tegne grafer ud fra T2 og T½
Udfylde tabel vha. T½ og T2
Afgøre om det er en graf for en eksponentiel funktion
Lidt om vækstegenskab
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
7
|
Terminsprøvestyrketræning
Træning i følgende ting:
Bruge formelsamlingen aktivt.
Læse ligninger på papir, med og uden parenteser.
Gange ind i parentes.
Forklare mellemregninger i ligninger med fagudtryk
Holde styr på data og indsætte i formler.
Tegne grafer i Geogebra
Aflæse funktionsværdier vha. graf.
Løse ligninger vha. graf
Opstille ligning ud fra tekst.
Teknisk:
Konstruere målfaste trekanter.
Lineær og eksponentiel regression, med dertilhørende ekstraudstyr.
Ugrupperede og grupperede observationer.
Løse ligninger på lommeregnerens ligningsløser.
Renteformelværktøjet.
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
8
|
Kombinatorik og sandsynlighed
Begreber og definitioner:
Multiplikationsprincippet
Additionsprincippet
Fakultet
Permutation P(n,r)
Kombination (K(n,r)
Sandsynlighed, a priori, frekventiel
Hændelse, komplementærhændelse
Sandsynlighedsfelt
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
9
|
Harmoniske svingninger
Skal kunne:
Genkende grafen for en harmonisk svingning f(x)=A*sin(bx) + d
Kunne aflæse amplitude, udgangsniveau, og periode
Forklare lidt om sammenhængen mellem harmonisk svingning og den trigonometriske funktion sinus og Enhedscirklen
Vide hvad radianer går ud på.
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
10
|
Repetition
Repetition, som bl.a. går i dybden med ligninger og beviser.
Ligninger:
førstegradsligninger med 1 ubekendt
Ligningssystemer med flere ubekendte
Ligninger der løses med log
Ligninger der løses med rod
Andengradsligninger?
Ligninger med trigonometriske funktioner?
Beviser:
Topunktsformel i lineære sammenhænge
Topunktsofrmel i eksponentielle sammenhænge
Bevis for fordoblings- eller halveringskonstant
Bevis for Pythagoras' sætning om retvinklede trekanter
Lidt kvadratsætninger
Arealformler for trekanter
Sinusrelationen for vilkårlige trekanter.
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/55/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65155919292",
"T": "/lectio/55/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65155919292",
"H": "/lectio/55/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65155919292"
}