|
Titel
2
|
Forløb 2 - Krimi
Forløbet Krimifortællinger i fakta og fiktion har givet eleverne indsigt i, hvordan kriminalstof formidles forskelligt på tværs af genrer og medier. Eleverne har arbejdet med både dokumentariske og fiktive krimiformater og undersøgt, hvordan fortællestrukturer, dramaturgi og virkemidler skaber spænding, troværdighed og identifikation. De har analyseret udvalgte true crime‑produktioner og fiktive krimiserier for at identificere narrative greb, karaktertyper og centrale genrekonventioner. Forløbet har også inddraget etiske problemstillinger, herunder forholdet mellem faktaformidling, iscenesættelse og publikums forventninger. Målet har været at styrke elevernes kritiske blik og deres forståelse af, hvordan krimigenren fungerer i både fakta og fiktion.
|