Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Frederikssund Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Thorkil Peter Feilberg
|
|
Hold
|
2025 biC/a (1a biC, 1a biC - ØV)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Krop og bevægelse
Basal arbejdsfysiologi blev gennemgået og herunder aerob og anaerob energifrigørelse, energiomsætning under arbejde, samt musklers, lungers og karsystemets opbygning, funktion og samarbejde, kondital og karsygdom samt arbejdsfysiologiske kønsforskelle og oversigt over kroppens organsystemer.
Forsøg:
- måling af peakflow
- puls og iltgæld
- blodtryksmålinger
- håndgrebsstyrke
- dissektion af plastiktorso
Kernestof:
- fysiologi: oversigt over kroppens organsystemer, åndedrætssystem,
blodkarsystem, muskler, arbejdsfysiologi.
- biokemiske processer: respiration og gæring (mælkesyregæring)
Supplerende stof:
- sundhed og sygdom
Antal sider gennemgået: 33 sider
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Resultater fra 4 arbejdsfysiologiske forsøg
|
31-10-2025
|
|
Puls og iltgæld - minijournal
|
11-11-2025
|
|
Peakflow - journal
|
13-11-2025
|
|
Blodtryksmålinger - journal
|
28-11-2025
|
|
Håndgrebsstyrke - minijournal
|
04-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Maden og fordøjelsen
Struktur og funktion af protein, kulhydrat og fedtstof blev gennemgået. Kostens bestanddele og deres funktion blev behandlet tillige med enzymers opbygning og funktion. Desuden blev fordøjelsessystemet, dets enzymer og fordøjelsen af kulhydrat, fedtstof og protein gennemgået sammen med sundhedsmæssige problemer i forbindelse med fordøjelsen af mælkesukker. Desuden blev der undervist i reguleringen af blodsukkerkoncentrationen ved hjælp af insulin og glukagon.
Forsøg:
- Laktase, mælk og alkoholgæring
Kernestof:
- makromolekyler: overordnet opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider, proteiner.
- enzymer: overordnet opbygning og funktion.
- fysiologi: et udvalgt organsystems opbygning og funktion
Supplerende stof:
- sundhed og sygdom
19 sider blev gennemgået i forbindelse med forløbet.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Gæringsforsøg med laktase og sødmælk
|
17-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Levende organismer og kulstofkredsløbet
Undervejs i forløbet blev der undervist i cellemembranens opbygning, egenskaber og funktion. Herunder blev fosfolipider inddraget og beskrevet. Transportprocesser over cellemembranen blev behandlet og herunder både passiv og aktiv transport samt diffusion og osmose. Pro- og eukaryote cellers opbygning blev gennemgået sammen med forskelle og ligheder mellem plante- og dyreceller. Desuden blev fotosyntese, respiration og gæringsprocesser gennemgået.
Basale forhold mht økologi blev gennemgået: Økosystemet. græsningsfødekæder, nedbryderfødekæder, fødenet, energistrøm, begreberne BPP og NPP samt fødepyramider og kulstofkredsløbet. Der blev herunder lagt vægt på ilt i forbindelse med respiration, fotosyntese og energifrigørelse.
Forløbet afsluttedes med mikrobiologi og herunder vækst og vækstfaktorer.
Forsøg:
- mikroskopi af blad fra vandpest, rodspids fra løg og ægcelle fra kanin
- osmoseforsøg med gær og salt
- akvariet som økosystem
- nedbrydningsforsøg med brød og papir
Kernestof:
- cellebiologi: overordnet opbygning af pro- og eucaryote celler og
membranprocesser
- mikrobiologi: vækst og vækstfaktorer
- biokemiske processer: fotosyntese, respiration og gæring
- økologi: samspil mellem arter og mellem arter og deres omgivende
miljø, energistrømme, C-kredsløb
Supplerende stof:
- miljøbeskyttelse
Antal sider gennemgået: 30 sider
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Celler fra vandpest, rodspids, ægcelle fra kanin
|
07-01-2026
|
|
Osmoseforsøg med gær og salt
|
16-01-2026
|
|
Akvariet som økosystem
|
30-01-2026
|
|
Nedbrydningsforsøg med brød og papir
|
04-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Menneskets formering og hormonel regulering
I undervisningen er følgende gennemgået: Menneskets formering og regulering af kønshormonerne, mandlige og kvindelige kønsorganer og kønshormoner, det hormonelle samspil mellem æggestokkens og hypofysens hormoner i forbindelse med den hormonelle regulering af den menstruelle cyklus, hormonel regulering af sædproduktion og testosteron hos mænd, befrugtning, implantation og fosterudvikling samt præventionsmidler og især hormonelle præventionsmidler.
Forsøg:
- Tværsnit af æggestok fra kanin
Kernestof:
- fysiologi: hormonel regulering og forplantning
Supplerende stof:
- sundhed, sygdom og medicin
18 sider blev gennemgået i forbindelse med forløbet.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Mikroskopi af tværsnit af æggestok
|
10-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Genetik
Ved gennemgangen af stoffet så blev følgende forhold gennemgået: DNA´s struktur, replikation, proteinsyntese, mutationer. Desuden blev klassisk genetik gennemgået - herunder geno- og fænotype, dominante og vigende gener samt udspaltning af arvelige egenskaber.
Forsøg:
- Genotype og fænotype
- Klorofylmutanter hos majs
Kernestof:
- genetik og molekylærbiologi: nedarvningsprincipper, replikation, proteinsyntese, mutation og genteknologi.
Supplerende stof:
- sundhed, sygdom
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Amøber og uracil - en test på papir
|
10-04-2026
|
|
Genmutationer
|
15-04-2026
|
|
Genotype og fænotype - minijournal
|
17-04-2026
|
|
Analyse af stamtræ - test på papir
|
23-04-2026
|
|
Klorofylmutanter hos majs
|
01-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Evolution
Evolutionsteorien og herunder naturlig selektion blev gennemgået med galapagosfinkerne som eksempel.
Forsøg:
- Øjets blinde plet
- Modelforsøg med naturlig selektion (matadormix og tyrkisk peber)
Kernestof:
- evolutionsbiologi: eksempler på evolutionsmekanismer
7 sider blev gennemgået i forbindelse med forløbet.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Den blinde plet
|
29-04-2026
|
|
Evolution hos Galapagosfinkerne
|
29-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Vandløb og vandløbsforurening
De økologiske forhold i vandløb blev gennemgået. Undervisningen omfattede de økologiske forhold i vandløb. Herunder blev virkningen af forurening af vandløb med husholdningsspildevand gennemgået, og i forbindelse hermed vandløbsdyrs tilpasninger til deres miljø specielt mht iltoptagelse.
Forsøg:
- makroindex
Kernestof:
- økologi: samspil mellem arter og mellem arter og deres omgivende miljø biodiversitet (især i relation til vandløb).
- biokemiske processer: fotosyntese og respiration
Supplerende stof:
- bæredygtighed
- miljøbeskyttelse
17 sider blev gennemgået i forbindelse med forløbet.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
FG's dam vurderet med makroindexmetoden
|
12-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/55/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71570453747",
"T": "/lectio/55/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71570453747",
"H": "/lectio/55/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71570453747"
}