Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Frederikssund Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Nat. grundf. -
|
|
Lærer(e)
|
Camilla Brygger, Christian Hildebrandt, Thorkil Peter Feilberg
|
|
Hold
|
2025 nv/h (1h nv, 1h nv - bio, 1h nv - fy, 1h nv - ke)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Roskilde Fjord
Forløbet handler om Roskilde Fjords saltholdighed og om hvordan saltholdigheden påvirker fjordens vand, dyre- og planteliv.
Biologi
Økosystemer, abiotiske og biotiske faktorer
Cellemembraner
Osmose, hvordan påvirker salt i vandet dyr og planter
Forsøg
- Feltundersøgelse (undersøge salinitet)
- Forsøg med kartofler og salt
Fysik
Basale fysiske størrelser og sammenhænge:
- Tid og længde
- Masse, rumfang og massefylde/densitet
SI-enheder, præfikser og ti-talspotenser.
Talværdier, præcision og betydende cifre.
Forsøg
- Densitet af vand (kvantitativt)
- Densitet af vand (kvalitativt)
- Saliniteten af vandet i Roskilde fjord
Kemi
Kemiske forskelle på fersk-, brak- og saltvand, herunder de ioner der findes i de forskellige typer vand.
Salinitet og chlorinitet, samt sammenhængen mellem disse størrelser.
Standardkurve og lineær regression.
Forsøg
- Ioner i fjordvand
- Saltindholdet i fjordvand
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Pilotforsøg: salt og vand
|
01-09-2025
|
|
Kartofler og osmose
|
01-09-2025
|
|
Densitet af saltvand
|
08-09-2025
|
|
Biologisk vurdering af fjordens saltholdighed
|
12-09-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Forbrænding og energi
Forløbet handler om dannelse og forbrug af energi og frigivelse af energi ved forbrænding
Biologi
I forbindelse med biologiundervisningen blev følgende gennemgået: Økosystemers struktur, fødekæder, trofisk niveau, BPP og NPP, fotosyntese, respiration, gæring, energi i økosystemet, energistømme, opbygning og nedbrydning, carbons kredsløb og drivhuseffekten samt kondition og kroppens energifrigørelse. Bæredygtighed blev kortfattet omtalt i forbindelse med "økologiske fodaftryk".
Forsøg
- Biologisk vurdering af iltforholdene i Roskilde Fjord
- Fotosyntese og respiration hos vandpest
- Undersøgelse af håndgrebsstyrke, peakflow, åndedrætsfrekvens
- Åndedrætsfrekvens og fysisk aktivitet
- Forgæring af hugget sukker
Til biologidelen af forløbet er følgende blevet gennemgået:
- Marianne Frøsig m. flere: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 22-32, 103-107
- De vigtigste drivhusgasser_NF-grundbogen, side 140-141.pdf
Kernestof:
- økologi: samspil mellem arter og deres omgivende miljø, energiomsætning i
økosystemet.
- biokemiske processer: fotosyntese, respiration og gæring
Supplerende stof:
- bæredygtighed
Antal sider gennemgået til biologidelen:: 18 sider
Fysik
Energiformer og energikæder, samt overførsel af energi og "energitab"
Energiindhold og brændværdi (Læs: https://fysikabbogen.systime.dk/?id=518)
Varme, varmekapacitet og specifik varmekapacitet
Temperatur og absolut temperatur
Forsøg
- Brændværdi af fyrfadslys
Kemi
Carbonhydrider og afbrænding af disse.
Forskel på fuldstændig og ufuldstændige forbrændingsreaktioner.
Bioethanol som alternativ energikilde.
Forsøg
- Forbrændingsreaktioner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Vurdering af iltforholdene i Roskilde Fjord
|
20-08-2025
|
|
Fotosyntese og respiration hos vandpest
|
03-10-2025
|
|
Effekt og brændværdi af fyrfadslys
|
06-10-2025
|
|
Håndgrebsstyrke, peakflow, åndedrætsfrekvens
|
09-10-2025
|
|
Åndedrætsfrekvens og fysisk aktivitet
|
09-10-2025
|
|
Forbrændingsreaktioner
|
27-10-2025
|
|
Forgæring af hugget sukker
|
27-10-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/55/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71724225173",
"T": "/lectio/55/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71724225173",
"H": "/lectio/55/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71724225173"
}