Holdet EUXT24 ke HF1 E (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse
menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2026/27
Institution Z - UCH
Fag og niveau Kemi C
Lærer(e) Niels Kristian Mølgaard
Hold EUXT24 ke E (EUXT24 ke HF1 E)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Tema 1 Periodisk system, ionforbindelser, fældning
Titel 2 Tema 2 Kemisk mængdeberegning
Titel 3 Tema 3: Intermolekylære kræfter
Titel 4 Tema 4 Syrer og baser
Titel 5 Tema 5 Organisk kemi
Titel 6 Tema 6 Redoxkemi, spændingsrækken
Titel 7 Opsamling og repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Tema 1 Periodisk system, ionforbindelser, fældning

Tema 1: Det periodiske system. Kapitel 1, 2 og 3 i lærebogen.

Målet er at give kendskab til atomers, molekylers og ioners opbygning, grundstoffernes periodiske system, elektronegativitetet og kemiske bindingers polaritetsforhold, saltes opløselighedsforhold, tilstandsformer samt simpel nomenklatur.
Øvelser:
1. Opbygning af molekyler med molekylebyggesæt
2. Ioner og fældninger
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Fældningsreaktioner 20-08-2026
Omfang Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Tema 2 Kemisk mængdeberegning

Tema 2: Kemiske beregninger. Kapitel 4 og 5 i lærebogen.

Målet er at orientere om begreberne stofmængde, molarmasse og koncentration (stofmængde koncentration og masseprocent) og give kendskab til et udvalg af grundstoffer og deres kemiske forbindelser eksempelvis: oxygen, nitrogen, fosfor, halogenerne, calcium, svovl, jern, bly, zink, aluminium og kobber samt uorganiske carbon forbindelser.
Øvelser:
1. Reaktionsskema for natron.
2. Bestemmelse af saltindholdet (natriumchlorid) i flutes
3. Bestemmelse af citronsyre i appelsin og citron
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Tema 3: Intermolekylære kræfter

Intermolekylære kræfter - hydrogenbindinger, dipol-dipol og London.

Polaritet - polarære og upolære væsker

Øvelse:
Opløselighed og bindinger

Hvad kan blandes med hvad - og hvorfor
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Tema 4 Syrer og baser


Tema 3: Syrer og baser. Kapitel 7 i lærebogen.

Målet er at orientere om stærke syrer og baser og at give kendskab til syre/base reaktioner samt til pH begrebet og koncentrations angivelserne i forbindelse dermed.
Øvelser:
1. Titrering af stærk syre med stærk base
2. Citronsyreindhold i citronsaft.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Hvad kan blandes med hvad og hvorfor 23-09-2026
Titrering af stærk syre med stærk base 08-10-2026
Omfang Estimeret: 18,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Tema 5 Organisk kemi

Tema 4: Organisk kemi. Kapitel 6 i lærebogen.

Målet er at give kendskab til følgende organiske stofgrupper: carbonhydrider, halogenforbindelser, alkoholer og carboxylsyrer samt orientere om organiske forbindelsers rumlige opbygning og give eksempler på typiske reaktioner for nogle typer af stofgrupper.
Øvelser:
1. Organiske Reaktioner
2. Hvad indeholder lighteren.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Carbohydriders reaktioner 28-10-2026
Alkohol destillation 30-10-2026
Alkohol gæring 30-10-2026
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Tema 6 Redoxkemi, spændingsrækken

Tema 5: Redoxreaktioner. Kapitel 8 i lærebogen

Målet er at introducer begreberne i forbindelse med redoxreaktioner så eleven kan:

1. Afstemme reaktionsskemaer for redoxreaktioner og anvende dem til mængdeberegninger.
2. Gøre rede for metallers reaktion med syrer og med metal ioner(spændingsrækken)

Øvelser:
1. Øvelse med spændingsrækken
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Opsamling og repetition

Indhold
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer