Holdet H22mi DA - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet H22mi DA - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	Skive College
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)
Hold	H22mi DA (H22mi DA, H22mi DA, H22mi DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Myter/ungdom og identitet
Titel 2	Uden mad og drikke...
Titel 3	Medier, sprog og kommunikation
Titel 4	Litteraturhistorie
Titel 5	Litteraturhistorie fortsat
Titel 6	Kortfilm og novellefilm
Titel 7	Litteraturen i nyeste tid
Titel 8	Helte og skurke - repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Myter/ungdom og identitet

I forløbet om ungdom og identitet har vi arbejdet med myter som værktøj til at åbne tekster. Fokus på Syndefaldsmyten, myten om Narcissus og Ødipusmyten Vi har desuden haft fokus på identitetsdannelse og psykoanalytisk metode. Vi har arbejdet med forskellige ungdomsproblematikker.
Indføring i tekstanalyse og danskfaglige begreber.

Anmelderrost digter: Derfor er Tove Ditlevsen stadig relevant | Kultur | DR
introduktion til personlighedsmodellen / ”ægget”.
- kort analyse i par af ”Sort, hvid og grå” med fokus på ægget.
Om psykologisk metode i Håndbog til dansk (https://hbdansk.systime.dk/?id=c912)
”Vorherrebevares” af Tove Ditlevsen.
Udvalgte spørgsmål/svar fra Tove Ditlevsens brevkasse
Tove Ditlevsen: Barndommens gade
Anne Linnet:
https://www.youtube.com/watch?v=bsjvnDcocJc
analyse af digtet via analysemodellen i håndbog til dansk: https://hbdansk.systime.dk/?id=195
Thomas Korsgaard: I bor da meget pænt
Kundskabens træ
Syndefaldsmyten https://perspektiver.ibog.dansklf.dk/?id=157

Syndefaldsmyten
Teori: Altings ulidelige klarhed (fra Mytemotiver i dansk litteratur)
1. Mosebog, kap. 2 og 3 (4 sider)
Lene Bagger: Sita (4 sider)
Anders Bodelsen: Drivhuset (3 sider)
Kortfilm: Lauges kat, 2003 (12 min) (1 side)
Film: Bille August: Zappa, 1983 (101 min.) (8,5 sider)
Værk: film: Smuk, 2022 (95 min) (8 sider)
Christian Tafdrup: En forelskelse, 2008 (novellefilm) (45 min) (3 sider)
Psykologi i dansk (om psykoanalyse – forsvarsmekanismer)

Myten om Narcissus og Ekko
Teori: Veritas og Vanitas – Sandhed og forfængelighed – myten om Narcissus og Ekko og af Ovids forvandlinger. (4 sider)
Om narcissisme og nutidens unge (kopi) (1 side)
Tekster: Søren Damm: af Transit (3 sider)
Vita Andersen: Elsk mig + Hun ser godt ud (2 sider)
Mette Thomsen: 2 romanuddrag af Plastic (’True Love’ og ’Operationen’ (8 sider)
Afsnit af For lækker til love (30 min) (3 sider) – fokus på narcissistiske personlighedstræk

Myten om Ødipus
Teori: Det er det rene snak! Spild ikke tid på det! – myten om Ødipus og Elektra og Sofokles: af Kong Ødipus (fra Mytemotiver i dansk litteratur) (4 sider)

Tekster: Naja Marie Aidt: Latter (3 sider)
Dennis (20 min) (kortfilm) (2 sider)
Kortfilm: Klaus Hjuler: Sort, Hvid og Grå, 2000 (8 min.) (1 side)

VÆRK: roman: Thomas Korsgaard: Hvis der skulle komme et menneske forbi, 2017 (318 sider)

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Drivhuset	28-11-2022
Zappa	16-12-2022
Genaflevering af Zappa	18-01-2023
Novelleanalyse	21-02-2023

Omfang

Estimeret: 27,00 moduler
Dækker over: 27

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Uden mad og drikke... I dette forløb har vi arbejdet med mad, drikke og merbetydning. Vi har set på hvordan måltidet kan have en merbetydning både som religiøs fortælling og som erotisk fortælling. Fokus på både litteratur, billedanalyse og sprog. Vi har arbejdet med hvordan alkohol også kan have merbetydning, samt hvordan alkohol fremstilles i litteratur, reklamer og film. Der er desuden lavet diskursanalyse af forskellige artikler om alkoholkultur. Vi har arbejdet med reklamer om mad og alkohol. Der er arbejdet med kreativ skrivning. [Casper Thrane og Jørgen Holdt Eriksen: Livretter, Systime kap 1-2-3-4-7-8 (166 sider (dog kun de tekster som er herunder) Håndbog til dansk kap. 4 (77 sider) (tekster fra Livretter) Maden viser hvem du er Kristian Ditlev Jensen: Blodige jordbær Benny Andersen: Dej Knud Sørensen: Den røde kaffekande. En sommermorgen Jørgen Leth: Det er et hårdkogt æg Marcel Proust: Swanns verden (uddrag) Rene Langdahl Jørgensen: Vinanmeldelser, Madmagasinet Gastro Thomas Kingo: Taksigelse efter HErrens Nadvere Emil Aarestrup: En Middag Jeppe Aakjær: Naar Rugen skal ind, fra ”Rugens sange”, 1906 Johannes V. Jensen: Ved Frokosten, fra ”Digte” (1906) Harald Slott-Møller: Primavera, maleri, 1901 Om Harald Slott-Møllers "Primavera" Kvinden som forfører Konflikt og syntese M. A. Goldschmidt: Den polske Kongesøn Archimboldo: Four seasons in one head + Four seasons Værk: Karen Blixen: Babettes gæstebud, 1950 (83 sider) Værk: Thomas Vinterberg: Druk, 2020 (film) (116 min) (9,6 sider) Film: Tim Burton: Charlie og Chokoladefabrikken, 2005 (115 min) (9 sider)
Indhold	Kernestof: Vi starter på et nyt forløb i dag: Uden mad og drikke...om mad og drikke i litteratur, film mm. Vi ser videre på Charlie og chokoladefabrikken Vi ser resten af filmen og arbejder videre med forløbet Haiku og Arcimboldo Vi gennemgår analyseopgaven (onenote: Analyseopgave) Det erotiske måltid. Lidt om alkohol i litteraturen og derefter påbegynder vi at se Druk. Jeg kan ikke love, at Harry Styles ikke bliver nævnt i løbet af modulet... Druk Arbejde med Druk Vi gennemgår opgaverne til Druk Vi runder forløbet om Mad og drikke af med lidt mere om alkohol i litteraturen + mad i reklamer. Hyggetime
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Medier, sprog og kommunikation Vi har arbejdet med radio- og tv-historie. Bl.a. med nedslag omkring Dogme '95- konceptet. I forløbet har vi arbejde med forskellige mennesketyper i lyd og billeder. Vi har desuden fokuseret på hvordan tv-serier er bygget op og hvordan karaktererne udvikler sig igennem en tv-serie. Vi har set på tv-seriers introer som minifortællinger Supplerende stof: Ole Schultz Larsen: Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier, Systime kap. 4 + 5 (178 sider) Relevante afsnit i Peter Madsen: Medier (s. 10-29, 50-81, 101-114, 130-158) (91 sider) Kernestof: Læreroplæg om radioens historie (baseret på afsnittet i Medier) Klip fra radioens historie (1 side) Radiomontage: Ole Bornedal: Knust kværn og kvæstet, 1986 (41 min.) (3,5 sider) Teori om radiomontager (ark) (2 sider) TVs historie (læreroplæg baseret på afsnittet i Medier) TV-nyheder – nyhedsudsendelse fra DR (30 min) (3 sider) Om TV-nyheder fra Medier TV-reklamer – oplæg. Peter Madsen: Medier s. 101-114 (13 sider) Herunder en række forskellige reklamefilm (3 sider) ”Det blå gymnasium har skåret alkohol væk fra gymnasiestarten. Diskursanalye Retorik og argumentation https://www.youtube.com/watch?v=Vlgpe6h6jNc&t=154s&ab_channel=S%C3%B8renVristChristensen Reality og dokumentar ”Balladen om kolonihaven” Udarbejdelse af eget realitykoncept. Dokumentar: Fra Thailand til Thy Humor på tv – oplæg Rytteriet, DR2, sæson 1, afsnit 7 (24 min) (2 sider) Film: Alle for 2
Indhold	Kernestof: Medier/sprog og kommunikation. Radiohistorie. Knust kværn og kvæstet - opgaver + gennemgang. TV-historie Oplæg om tv-historie (matrix) "Det blå gymnasium har skåret alkohol væk fra gymnasiestarten" - gennemgang af opgaverne fra sidst, diskursanalyse. Reality-dokumentar: Balladen om kolonihaven Arbejde med Balladen om kolonihaven I skal udarbejde et nyt reality-koncept. Jeg siger lidt mere om dansk stil... I laver jeres reality-koncept færdigt i dag. Det skal være klart til at vise næste gang. Se jeres realityfilm Fra Thailand til Thy Arbejde med Fra Thailand til Thy Opgaverne til TV-nyheder skal være lavet til i dag. Jeg er desværre blevet syg. I kan forbedre jeres svar til tv-nyhederne og finde små sjove klip (humor/satire) til næste gang) Gennemgang af TV-avisen-analyse + intro til humor på tv Rytteriet Jeg siger lidt om næste aflevering og vi ser Alle for 2
Omfang	Estimeret: 18,00 moduler Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Litteraturhistorie Der er arbejdet med litteraturhistorie i kronologisk rækkefølge. Vi ser på hvordan perioderne afløser hinanden som reaktioner og modreaktioner, samt hvordan litteraturen afspejler samfundet. Der er desuden arbejdet med historiske film. Supplerende stof: Barbara Kjær-Hansen m.fl.: Litteraturhistorien på langs og på tværs, Systime (488,4 sider) Oftest som læreroplæg. Litteraturens veje, Systime (se ved de enkelte tekster) Kernestof: Bonden og Elverpigen (1 side), Litt. veje s. 38-46 (8 sider) Venelite (1 side) Ebbe Skammelsøn (3 sider) Oplæg om Renæssancen, Barokken og Oplysningstiden T. Kingo: ”Keed af verden kier ad himlen” (1 side) Ludvig Holberg (kanon): af ”Jeppe på bjerget”, samt uddrag af dramatisering af Jeppe på Bjerget. (3 sider) Værk: En kongelig affære (film), 2012 (128 min.) (10,6 sider) Adam Oehlenschläger (kanon): ”Guldhornene” (3 sider) 1800-tallet på vrangen - Guld, hor og romantik (viacfu) (60 min.) (5 sider) H. C. Andersen: Klokken (3 sider) Fædrelandssange: Oehlenschläger: Der er et yndigt land (2 sider), H. C. Andersen: I Danmark er jeg født (1 side), Natasja: I Danmark er jeg født (2 sider), Landsholdet VM 2022: https://www.facebook.com/herrelandsholdet/videos/533316891975837/ (1 side) N.F.S. Grundtvig (kanon): ”Bryllups-salme” (1 side) Blicher: Præludium (1 side) H. C. Andersen (kanon): ”Hist hvor vejen slår en bugt” (1 side) Litt. veje s. 159-160 og 164-168 (5 sider) Film: Jannik Hastrup: ”H.C. Andersen og den skæve skygge”, 1998 (78 min.) (6,5 sider) Emil Aarestrup: ”Paa Sneen” (1 side) Herman Bang (kanon): ”Den sidste Aften” (2 sider) Litt. veje s. 178-184 (6 sider) Historien om de fattige: https://www.dr.dk/drtv/se/historien-om-de-fattige_-1870_1920_235530 (28 min, 2 sider) Henrik Pontoppidan (kanon): ”Nådsensbrød” (6 sider), Litt. veje s. 202-205 (3 sider) Jeppe Aakjær: Et Karlekammer, 1890 (2 sider) Jeppe Aakjær: Bondens Tyende, 1904 (2 sider) Besøg på Jenle med oplæg om tiden og om Jeppe Aakjær Martin A. Nexø: Lønningsdag, en Idyl, 1900 (3,5 sider) Værk: Bille August: Pelle Erobreren, 1987 (film) (157 min.) (13 sider) Johannes V. Jensen: Paa Memphis Station”, 1906 (2 sider) Tom Kristensen: Angst, 1930 (1 side) + Rapversion af Kasper Spez, 2014 (1 side) Tom Kristensen (kanon): Det blomstrende slagsmål, 1920 (1 side). LV s. 261-265 (4 sider). Martin A. Hansen (kanon): Roden (3 sider) LV s. 310-313 (3 sider) Anders Bodelsen: Signalet, 1965 Ark om Nyrealisme (LV) Besøg på Regan Vest og undervisningsforløb ifm. dette Vita Andersen: Hun ser godt ud + Fredag, lørdag, søndag, 1977 Ark om kvindelitteratur (LV) Seeberg: Støvsuger, 1997, https://litteraturensveje.systime.dk/?id=677&L=0 Strunge: Natmaskinen, 1981, https://litteraturensveje.systime.dk/?id=703 Helle Helle: Globryllup, 2000 + om minimalisme (isbjergsprincippet)
Indhold	Kernestof: Jeg har lige en elevsamtale kl. 12, men kommer både før og efter :-) Jeg siger lidt om næste aflevering Vi ser 1800-tallet på vrangen: Guld, hor og romantik Karen Blixen: Babettes gæstebud - skal være læst/hørt til i dag. Hvis du har lavet noter eller lign. til bogen skal du printe dem inden modulet HUSK BOGEN Gennemgang af opgaverne til romanen Fædrelandssange Blicher, Grundtvig, H. C. A. + Romantisme - Emil Aarestrup H. C. Andersen Skyggen Gennemgå Skyggen + film Jeg tager en snak med en række elever om afleveringen. Se resten af HCA og den skæve skygge, gennemgå Skyggen. Pontoppidan: Naadsensbrød
Omfang	Estimeret: 16,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Litteraturhistorie fortsat
Indhold	Kernestof: Gennemgang Ringen Signalet skal være læst til i dag Gennemgang af Vita Andersen-digtene
Omfang	Estimeret: 11,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Kortfilm og novellefilm Teori om kortfilm og novellefilm – de 7 parametre, filmtekniske virkemidler. Fokus på de små historier og hvordan billede og anden lyd end tale kan spille en stor rolle i en fortælling. Gennem de 7 parametre har vi bl.a. set på hvordan en ting kan spille en stor rolle i en fortælling Håndbog til dansk – mediesiderne (optalt andet sted) Teori om kortfilm herunder de 7 parametre Kernestof: Marianne Olsen Ulrichsen: Kom (norsk) (4 min) (1/2 side) Mats Olof Olsson: Pin up, 1995 (svensk) (8 min.) (1 side) John Kennedy og Ruairi O’Brien: Teeth (irsk) (2 min.) (1/2 side) Fedtbjerget, 2001 (28 min) (2 sider) Martin de Thurah: Ung mand falder, 2007 (43 min.) (3,5 sider) Julie Bille: Vildt, 2004 (11 min) (1 side) Jannik Dahl Pedersen: Trekanter af lykke, 2014 (14 min) (1 side) Alexander Kølpin: Under bæltestedet 2006 (10 min) (1 side)
Indhold	Kernestof: Gennemgang af analysen af Helle Helle: Globryllup Gennemgang af Under Bæltestedet Vi ser en novellefilm. Jeg skal også snakke med nogen af jer om lidt forskelligt, så jeg trækker jer ud under filmen. Gennemgang af Der er en yndig mand Vi runder forløbet om kortfilm/novellefilm af.
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Litteraturen i nyeste tid Fokus på litteraturen de seneste 20 år. Herunder særlig fokus på autofiktionen samt store og små forfattere i tiden. Fokus på at man kan tale om tendenser, men ikke en egentlig retning før man kommer mere på afstand af litteraturen rent tidsmæssigt. Værk: Jakob Ejersbo: Nordkraft (del 1) Film: Nordkraft https://litthist.systime.dk/?id=127 og frem til "Tekster til eksperimenterende realisme". Pia Juul: En flinker fyr, 2005 (3 sider) Katrine Marie Guldager: Nørreport, fra København, 2004 (3 sider) Jakob Ejersbo: af Revolution: Punk Afrique – Grønland (4,7 sider) Dokumentar: Christian Bonke: Ejersbo, 2015 (75 min) (6,25 sider) Om ”det postkoloniale” Naja Marie Aidt: Bulbjerg, 2006 (10 sider) Naja Marie Aidt: Søndag, 2006 (3 sider) Anja Otterstrøm: Kost og logi, 2010 (4 sider) Knud Romer: af Den som blinker er bange for døden, 2006 (6 sider) KULTUR 27.03.21 Kristeligt Dagblad: Hvor langt kan man som forfatter gå i skildringen af sine forældre? (3 sider) Karl Ove Knausgaard: Min kamp 1, 2010 uddrag (9 sider)
Indhold	Kernestof: Skal vi tage på skøjtebanen? 1. del af Nordkraft skal være læst til i dag… Gennemgang Nordkraft og se filmen Vi ser filmen færdig - og evt. opstart på Litteraturen i nyeste tid. Jeg holder SOP-samtaler, da jeg ikke er på skolen i morgen. Vi ser resten af filmen næste gang. Vi ser det sidste af Nordkraft Gennemgang af opgaverne fra sidst Vi gennemgår En flinker fyr Dokumentar: Ejersbo Gennemgang Nørreport Gennemgang Ejersbo Bulbjerg skal være læst til i dag. Om terminsprøven + Aidt Søndag. Vi gennemgår Søndag-opgaverne (battle osv) Info om Det rullende universitet H22MI.pdf UMV samlet (kopi) - Filtreret (1)_22mi.pdf
Omfang	Estimeret: 16,00 moduler Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Helte og skurke - repetition Repetition af danskfagets kerneområder med fokus på temaet Helte og skurke. Jesper Wung-Sung Hovedet, 1998 Morten Nielsen: Det hellige mod, ca. 1943 Halfdan Rasmussen: Noget om helte, 1955 Tobias Rahim: Når mænd græder, 2022 tekst og musikvideo Anna Birk: Vær en hverdagshelt, kronik, Information, torsdag d. 6. september 2019
Indhold	Kernestof: Afrunding Nyeste tid. Vi begynder på kort repetitionsforløb (Helte og skurke)
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb