Holdet H22bmb Hi - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2024/25
Institution Skive College
Fag og niveau Historie B
Lærer(e)
Hold H22bmb Hi (H22bmb Hi, H22bmb Hi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Reformation og renæssance
Titel 2 Oplysningstiden og den franske revolution
Titel 3 Industrialiseringen
Titel 4 Kolonisering og Imperialisme
Titel 5 Verdenskrige (1900-1950)
Titel 6 Den kolde krig
Titel 7 Danmark i Afghanistan

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Reformation og renæssance

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Oplysningstiden og den franske revolution

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 5 Verdenskrige (1900-1950)

Målet med forløbet er at få indsigt i hovedlinjerne i Europa og verdens historie ca. 1900 til 1950 og baserer sig på kapitel 16, 17 og 18 i Vores Verdenshistorie 3. Forløbet omhandler 1. og 2. verdenskrig. Der er hovedfokus på bl.a. mellemkrigstiden, ideologiske strømninger i Europa og Holocaust.
Forløbets har fokus på følgende af kernestofområder i læreplanen:
- Hovedlinjer i Europa og verdens historie
- Globalisering
- Periodisering
- Historiesyn og historieteori
- Fagets centrale begreber: statsdannelse, samfundsorganisering, ideologi, magt og krig
- Holocaust og folkedrab
- Historiebrug
- Demokrati, menneskerettigheder og ligestilling
- Forandringer i levevilkår, teknologi og produktion
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Den kolde krig

Målet med forløbet er at få indsigt i den store konflikt, der definerede ca. 1950 til 1990 og bliver ved med at definere det globale forhold i dag, nemlig den kolde krig. I skal bl.a. lære om den bipolære verdensorden i perioden, opdelt mellem de to supermagter USA og Sovjetunionen. I får et overblik på emnet og perspektiv på de aktuelle problemstillinger fra perioden.
Forløbets har fokus på følgende af kernestofområder i læreplanen:
· Hovedlinjer i Europa og verdens historie
· Væsentlige nationale, regionale og globale konflikter og samarbejdsrelationer
· Udviklingen i Europas position i verden
· Udviklingen af demokrati, menneskerettigheder og ligestilling i nationalt og globalt perspektiv
· Kultur i nationale og globale sammenhænge
· Globalisering
· Periodisering
· Historiesyn og historieteori
· Fagets centrale begreber: statsdannelse, samfundsorganisering, ideologi, magt og krig
· Historiebrug
Materiale:
· Den kolde krigs verden (på Systime).
Supplerende materiale:
· DRTV - Danmark i Den Kolde Krig: Cubakrisen
· Film: The Man from UNCLE (2015) på CFU
· Berlin Wall" Speech - President Reagan's Address at the Brandenburg Gate - 6/12/87
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Danmark i Afghanistan

Forløbet tager udgangspunkt i de følgende emner:
• Danmarks nye udenrigspolitik i 1990'erne: fra tilpasningspolitik til aktivistisk udenrigspolitik.
• 9/11
• Den danske politisk respons til 9/11, herunder uenighed mellem partierne om fredsskabende ellers fredsbevarende operationer
• Mål, midler og måder i krigens gennemførelse; oppefra-ned og nedefra-oppe perspektiver på krig; de fire faser/målsætninger i Afghanistan-krigen
• Den oplevede krig: soldaternes liv i lejren, ud på patruljen og hjemkomst. Her har vi også rørt de typiske problemer med hjemkomsten og den danse veteranpolitik.
• Konsekvenser af krigen, også på længere sigt.

Materiale:
- DANMARK I AFGHANISTAN
Supplerende materiale:
- Dokumentaren 24 timer vi aldrig glemmer: "11. september 2001" (på CFU)
- Danmark i Afghanistan 2001-2021
- https://www.dr.dk/nyheder/politik/eksperter-og-politikere-dansk-indsats-i-afghanistan-afhaenger-af-oejnene-der-ser
- Danmark i verden: Hvad har vi lært af Afghanistan?
- Armadillo (2011)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer