Skive College
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Skive College
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet H24svf Ty3 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2024/25 - 2025/26
Institution
Skive College
Fag og niveau
Tysk B
Lærer(e)
Hold
H24svf Ty3 (
H24svf Ty3
,
H24svf Ty3
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Land, Leute und Wirtschaft
Titel 2
Märchen
Titel 3
Deutschland in den 50igern
Titel 4
Arbeitskultur: Hier, da und zusammen
Titel 5
Handelskorrespondance
Titel 6
Neonazis: Was, wer und warum
Titel 7
SO4: Internationale Wirtschaft (Deutschland)
Titel 8
Die Familie Himmel oder Hölle
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Land, Leute und Wirtschaft
Vi har arbejdet med tekster om, hvordan unge udvekslingselever ser Tyskland og tyskerne kulturelt og samfundsmæssigt. Jeg har introduceret nogle vigtige nedslag i den tyske historie for at give eleverne et overblik. Slutteligt har vi haft fokus på kulturforståelse med fokus på tyske skikke, traditioner og høflige tiltaleformer (du og De).
Indhold
Kernestof:
Deutsche Mädchen
Deutsche Jungs
Schule in Deutschland
Deutsches Zeitgefühl
Deutscher Humor
Deutschlands Geschichte
Duzen oder siezen?
Deutsche Sitten und Gebräuche
Deutsche Partys
Supplerende stof:
ueber-mich-und-meine-freunde.doc
description
faglig-intro-tysk-b.doc
description
de-maedchen_fragen.docx
description
was-hast-du-im-sommerurlaub-gemacht.docx
description
de-jungs_fragen.docx
description
bestemt-ubes-art_skema-udfyld-tom-felter.docx
description
artikel-bestemt-ubest_hinkeruder.docx
description
Artikler I
Tysktest forberedelse
schule_inDE_fragen.docx
description
zeitgefuehl_frag1.docx
description
Deutsches Zeitgefühl
de-8-saetningsled.doc
description
artikler-terning_grp-arb.docx
description
alles-in-allem_artikler_4-6.docx
description
Artikler II
de-humor_fragen.docx
description
Sein-sangen_grp-arb.docx
description
Artikler III + Sein (at være)
de-geschichte_grp-arb.docx
description
de-geschichte_4-grp.pdf
description
de-geschichte_frag_part-arb.docx
description
alles-allem_sein-hab-werd_3-6_s30-31_skive.docx
description
Sein, haben og werden II
duz-siez_richtig-falsch.docx
description
mit-verben-spielen_grp-arb.docx
description
Sein, haben og werden III
Her kan man læse om analyse
description
Her kan man læse om artikler / kendeord
description
Tysktest forberedelse (2 timer)
de-sitten-gebrauche_fragen.docx
description
Student - Exam.net
alles-allem_sv-vb_35-38.docx
description
Sein, haben og werden repetition
de-partys_fragen.docx
description
o-tannenbaum_grp-arb_24ty3.docx
description
der-6-dez-ist-der-nikolaustag.pdf
description
der-6-dez-ist-der-nikolaustag_fragen.docx
description
Weihnachten
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 21
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Märchen
Vi har arbejdet med forskellen på folke- og kunsteventyr og genretræk ved eventyr som bl.a. fravær af tids- og stedsangivelser, loven om modsætninger, 'flade karakterer' defineret af handlinger, handlingens faste opbygning og magiske tal.
Dernæst har vi haft fokus på nogle eksempler på kunsteventyr med "Der kleine hässliche Vogel" samt "Weg mit der Grenze" og folkeeventyr som "Dornröschen", "Frau Holle" (loven om modsætninger) og "Rapunzel".
Indhold
Kernestof:
Spielregeln des Märchens
Weg mit der Grenze I
Weg mit der Grenze II
Der kleine hässliche Vogel I
Der kleine hässliche Vogel II
Dornröschen I
Dornröschen II
Frau Holle I
Frau Holle II
Frau Holle III
Rapunzel I
Rapunzel II
Rapunzel III
Supplerende stof:
spielreg-des-m_grp-arb.docx
description
Minlæring
faste-pladser_24Ty3.docx
description
weg-grenze-I_richtig-falsch.docx
description
Sæt jer på jeres faste-pladser_24Ty3.docx
description
weg-grenze-II_pc_richtig-falsch.docx
description
pers_pron_tysk_billeder.docx
description
alles-allem_pers-pron_oevelser.docx
description
Personlige pronomener
der-kleine-vogel-I_8-9.docx
description
der-kleine-vogel-II.docx
description
Personlige pronomener II
dornroesch_quiz.docx
description
dornroes-luecktext-schueler.docx
description
dorn-aus-ander-perspek_grp-arb.docx
description
Dornröschen | Rotkäppchen | Doppelfolge - Märchen der Gebrüder Grimm | Deine Märchenwelt
Dornröschen anders
pos-pron_boej_udfyld.docx
description
alles-allem_pos-pron_57-58.docx
description
Ejestedord_pos-pron_noter_mahg.docx
description
Ejestedord
frau-holle_aufgab.docx
description
volksmaerchen_kunstmaerchen.pdf
description
frau-holle_fragen.docx
description
frau-holle_grp-arb.docx
description
pos-pron_oevelse-4-5.docx
description
Titel
Ejestedord II
rapunz-I_textfrag_1-53.docx
description
rapunz-II_rollenspiel.docx
description
I skal arbejde med de spørgsmål, I ikke svarede på sidst
description
rapunz-II_textfrag54-123.docx
description
maerchen-kahoot_fragen_skive.docx
description
faste-pladser_24Ty3_020425.docx
description
alles-allem_sv-vb_35-38.docx
description
regelmaes-vb_quiz-byt_oversaet-udfyld.docx
description
Regelmæssige verber I
zusamfas-maerchen_grp-arb.docx
description
Märchen Zusammenfassung
regelmæssige verber quizlet
Regelmæssige verber II
faste-pladser_24Ty3_test.docx
description
Student - Exam.net
Märchen Test
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 24
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Deutschland in den 50igern
Vi nåede lige at se filmen og starte på filmmanuskriptet til "Das Wunder von Bern" med særligt fokus på den fattige familie Lubanski og farens akavede hjemkomst efter 11 års krigsfangenskab i Sovjetunionen.
Indhold
Kernestof:
Das Wunder Szene 10-17
Supplerende stof:
faste-pladser_24Ty3_test.docx
description
szene10-17_part-arb.docx
description
Regelmæssige verber III
Student - Exam.net
Brug to timer derhjemme til at forberede testen. Læs op til og med side 35, men primært side 26-33 i "Auf den richtigen Weg. Pdf her: auf-den-richt_verber_26-34.pdf
description
Josefine - Märchentest
Sebastian og Valdemar test
Das Wunder Szene 10-17
Tysktest forberedelse
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Arbeitskultur: Hier, da und zusammen
Forløbet tematiserer tysk og dansk arbejdskultur. Hvad dækker begrebet over og hvilke forskelle og ligheder er der mellem Tyskland og Danmark
Kernestof.
Tekst fra Arbeitskultur. Rolf Wiecker og Sigrid Willads Pedersen. © Praxis Forlag A/S, København 2025:
- Früher habe ich gedacht, die Deutschen arbeiten wie Maschinen.
Tekster fra Auf den Punkt. Anne Lønberg Eskesen. Forlaget Columbus 2025:
- Patricia: Arbeitskultur. Video med interview fra
- Okka: Arbeitskultur
- Esther: Der Alltag in einem dänischen Unternehmen
Supplerende materiale:
Video: Christian Schulte-Loh:
https://www.youtube.com/shorts/E1aZwO9KEjM
Entwicklung der Arbeitsproduktivität: - Statistics Explained - Eurostat
Indhold
Kernestof:
Hallo! Willkommen zum 2. Jahr am Skive College.
Lektie: Lav det udleverede arbejdsark (Hjælpeverbernes bøjning i nutid og datid) færdig. Arket er osse vedhæftet elektronisk, men din hjerne/hukommelse vil sætte pris på, at du skriver i hånden. Øverst på papiret finder man alle de ord, som skal putt
Lektie: Slå op i din grammatikbog (Auf den richtigen Weg) og repetér punkt 1.4.3.1 på side 31. Luk bogen og følg linket nedenfor, hvor du træner de bøjningsformer, som du netop har betragtet. Pres din hukommelse = hjernefitness.
Lektie: a. Giv den fuld fokus i Quizletlinket i 5-10 minutter. I timen laver vi et battle med disse gloser!
Lektie: Træn gloser i linksene, indtil du kaster op.
Lektie: a. Find på s. 4 i kompendiet de 3 spørgsmål, som du skal besvare
Øvelse Duzen Siezen.docx
description
Lektie: a. Træn emnegloser til "Forespørgsel" i quizletlinket nedenfor
Lektie: Læs i kompendiet på side 6 om Was sind Stereotypen?
Lektie: Sehr geehrte Damen und Herren, machen Sie bitte die Seite 7 in dem Kompendium fertig!
Früher habe ich gedacht.docx
description
Sehr geehrte Damen und Herren, bringen Sie bitte das Kompendium und das Buch "Sehr geehrte..." mit.
Øvelse 3-6 Hultekst.docx
description
I lektionen arbejdes der i grupper med et Meisterwerk af RAMMSTEIN (inkl gruppeaflevering).
Lektie: Gentag eller færdiggør øvelsen fra d. 18.9., hvor I byggede et handelsbrev med en forespørgsel op. Se evt vedhæftningen med opgaven.
Opgave 7 Byg dit eget brev.docx
description
Lektie: Gør dig klar til at skrive en Anfrage på klassen. Afgør med dig selv, om du vil prøve uden glosehjælp (med chance for at score 12) eller om du har brug for gloser (med chance for max et 7-tal). Se forskellen i Lectio > Opgaver > Geschäftsdeut
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
RAMMSTEIN
30-09-2025
Geschäftsdeutsch: die Anfrage
06-10-2025
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Handelskorrespondance
Holdet arbejder med grundlæggende tysk handelskorrespondance sideløbende med emnet ”Arbeitskultur”. Ved hjælp af grundbogen ”Sehr geehrte Damen und Herren” trænes eleverne i at udforme såvel en forespørgsel som et tilbud. Begge delelementer afsluttes med en skriftlig aflevering uden hjælpemidler.
Kernestof:
Sehr geehrte Damen und Herren, side 12- 49. H. Thomasen og D. Unnerup-Madsen. Forlaget Ventus
Glosetræning:
Anfrage:
https://quizlet.com/dk/1067947305/anfrage-flash-cards/?i=588yd&x=1jqt
Angebot:
https://quizlet.com/dk/1070662801/das-angebot-flash-cards/?i=588yd&x=1jqt
Wirtschaft:
https://quizlet.com/dk/556349345/wirtschaftsbegriffe-flash-cards/?i=588yd&x=1jqt
Indhold
Kernestof:
Lektie: Læs i kompendiet på side 6 om Was sind Stereotypen?
Lektie: Sehr geehrte Damen und Herren, machen Sie bitte die Seite 7 in dem Kompendium fertig!
Früher habe ich gedacht.docx
description
Sehr geehrte Damen und Herren, bringen Sie bitte das Kompendium und das Buch "Sehr geehrte..." mit.
Øvelse 3-6 Hultekst.docx
description
I lektionen arbejdes der i grupper med et Meisterwerk af RAMMSTEIN (inkl gruppeaflevering).
Lektie: Gentag eller færdiggør øvelsen fra d. 18.9., hvor I byggede et handelsbrev med en forespørgsel op. Se evt vedhæftningen med opgaven.
Opgave 7 Byg dit eget brev.docx
description
Lektie: Gør dig klar til at skrive en Anfrage på klassen. Afgør med dig selv, om du vil prøve uden glosehjælp (med chance for at score 12) eller om du har brug for gloser (med chance for max et 7-tal). Se forskellen i Lectio > Opgaver > Geschäftsdeut
Lektie: Træn gloser til næste opgave i Geschäftsdeutsch: Das Angebot (tilbud). Se link nedenfor. Prøv forskellige spil af; de træner alle hukommelsen.
Das Angebot.docx
description
Lektie: Medbring bogen Sehr geehrte... + Neonazikompendiet.
28.10..docx
description
Lektie: Udfyld den vedhæftede hultekst. De manglende ord kan man finde på side 26 i Sehr geehrte Damen..., som iøvrigt medbringes.
Lektie: Gør dig helt klar til at skrive handelsbrev Angebot i hånden i timen. Medbring altså skriveværktøj, hjælpearket (hvis du ikke afleverede til Frau Lehrerin) og evt viskelæder. Se Lectio > Opgaver
Modal Einstieg.docx
description
Lektie: Fortsæt på træningsdokumentet fra sidste lektion (også vedhæftet her) om modalverber/mådesudsagsord.
Modalbøjning datid.docx
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
RAMMSTEIN
30-09-2025
Geschäftsdeutsch: die Anfrage
06-10-2025
Geschäftsdeutsch: das Angebot
05-11-2025
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Neonazis: Was, wer und warum
Forløbet afdækker fænomenet nynazister som det fremstilles i forskellige teksttyper: roman, film, nyhedsartikel, interview og sangtekster. Filmen Kriegerin bruges til træning af personkarakteristik og mundtlig præsentation
Kernestof:
Schwarzer Wolf, Skin (uddrag). M. Hagemann, udgivet af M. Longerich. Systime 1995
Kriegerin. Uddrag fra bogen. Erik Wikkelsøe. Tyskforlaget 2021
Film: Kriegerin. David Wnendt. 2011
Neonazi-Gruppe ”Combat 18” verboten. Nyhedsartikel fra Der Nordschleswiger d. 24.1. 2020
Sascha - ein aufrechter Deutscher. Die Toten Hosen. Fra albummet Kauf MICH! 1992. Hentet fra
www.genius.com
Schrei nach Liebe. Die Ärzte. Fra albummet Die Bestie in Menschengestalt. 1993. Hentet fra
www.genius.com
Ein Weg aus dem Hass. Enno Hinz. Reportage inkl transcription fra Deutsche Welle 2025: Quelle:
https://www.dw.com/de/junge-deutsche-radikalisieren-sich-rechtsextrem-politisch-motivierte-straftaten-in-deutschland/video-72963436
Supplerende materiale:
Blog fra Mr Wissen2Go om NSU-terrorgruppen:
https://www.youtube.com/watch?v=stmWpqbGLWU&t=51s
Indhold
Kernestof:
Lektie: Træn gloser til næste opgave i Geschäftsdeutsch: Das Angebot (tilbud). Se link nedenfor. Prøv forskellige spil af; de træner alle hukommelsen.
Das Angebot.docx
description
Lektie: Medbring bogen Sehr geehrte... + Neonazikompendiet.
28.10..docx
description
Lektie: Udfyld den vedhæftede hultekst. De manglende ord kan man finde på side 26 i Sehr geehrte Damen..., som iøvrigt medbringes.
Lektie: Gør dig helt klar til at skrive handelsbrev Angebot i hånden i timen. Medbring altså skriveværktøj, hjælpearket (hvis du ikke afleverede til Frau Lehrerin) og evt viskelæder. Se Lectio > Opgaver
Modal Einstieg.docx
description
Lektie: Fortsæt på træningsdokumentet fra sidste lektion (også vedhæftet her) om modalverber/mådesudsagsord.
Modalbøjning datid.docx
description
Lektie: Speeddating mit Frau Søndergaard: Tal i 30 sekunder på tysk om 1 af personerne fra filmen Kriegerin - selvfølgelig kun på baggrund af, hvad vi har set indtil nu.
Lektie: Træn gloser til filmen i linket. Prøv forskellige spil af i ca. 7-10 minutter
Lektie: Lav opvarmning til Midtvejsscreening. Se Lectio > Opgaver.
Lektie: Skim side 17 + 18 igennem igen, hvor svarene til de spørgsmål, som I får i timen er at finde. Inddrag gloserne, natürlich!
Lektie: Læs og forstå side 21 i kompendiet og vælg et lille tekststed, som du vil kommentere - på dansk.
Konvolut Kriegerin
Alle elever møder op til gruppearbejde. Dan selv grupper med max 4 personer. Er gruppen ikke fyldt op, må man ikke afvise en "ansøger". Medbring kompendium!!
Schwarzer Wolf Arbeitsblatt 1.docx
description
Man møder til time uanset, om man har samtale mit Frau Lehrerin eller ej. Der arbejdes videre i grupper med Schwarzer Wolf. Bring also bitte das Kompendium mit.
Schwarzer Wolf Arbeitsblatt 2.docx
description
Alle elever møder til time og medbringer das Kompendium, bitte. Der arbejdes nemlig videre med Schwarzer, Wolf i grupper, mens de sidste elever laver mundtlig aflevering.
Schwarzer Wolf Arbeitsblatt 3.docx
description
Frohes neues Jahr!
Lektie: Træn gloser i Quizletlinket, så du er klar til Quizlet-Battle in der Stunde
I timen arbejdes der med vedhæftningen
Lektie: I timen skal vi se en video, men som forberedelse løser man vedhæftningen, som træner videoens indhold. Find den rigtige forklaring i højre spalte til ordene i venstre spalte. Flyt altså de rigtige par sammen. Brug gerne udelukkelsesmetoden.
Lektie: øv dig på en lille tekstpræsentation af indslaget om Cliff, idet du udfylder side 4: Skriv stikord i felterne og tal din præsentation igennem på tysk. Teksten blev udleveret i sidste time (er osse vedhæftet)
Lektie: Se videoen om den spektakulære retssag mod den nynazistiske terrorgruppe NSU i linket.
Lektie: Kompendium side 10; endnu en sang, men er den pro eller contra nynazister???
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Geschäftsdeutsch: das Angebot
05-11-2025
Opvarmning til Midtvejsscreening
19-11-2025
Resultat Midtvejsscreening
02-12-2025
Mündliche Präsentation: Kriegerin
08-12-2025
Schwarzer, Wolf Arbeitsblatt 1
09-12-2025
Schwarzer, Wolf Arbeitsblatt 2
11-12-2025
Schwarzer, Wolf Arbeitsblatt 3
16-12-2025
Arbejd selv 20.1.: Quizletøvelse
20-01-2026
Hausarbeit 1: Ejestedord og stærke udsagnsord
18-02-2026
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 22
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
SO4: Internationale Wirtschaft (Deutschland)
I det tværfaglige forløb arbejder holdet med international økonomi og tysk. Forløbet tematiserer tysk økonomi og de udfordringer, som landet står i.
Efter et oplæg ved det Dansk-Tyske Handelskammer (Gesche Lohmann) arbejdes der med 3 tyske tekster, som dels introducerer generelt til tysk erhvervsliv, dels fokuserer på de aktuelle udfordringer. Gennem et kompendium med forskellige statistikker og grafiske oversigter samt glosetræning til statistik forbereder eleverne en ppt om tekstmaterialerne, en selvvalgt statistik samt et område fra deres rapport om international økonomi. Powerpointen præsenteres under prøvelignende omstændigheder på tysk i par og der samtales om indholdet.
Kernestof:
6 Stärken der deutschen Wirtschaft (20.3.2025). Fra: Deutsche Wirtschaft | 6 Gründe für den Erfolg
Deutsche Wirtschaft vor Wendepunkt? Anne-Catherine Beck, ARD-Finanzredaktion Fra: tagesschau.de 20.1.2026 Endlich wieder aufwärts mit der deutschen Wirtschaft? | tagesschau.de
Das sind die 3 grössten Sorgen der Wirtschaft. Fra: zdf heute 2.12.2025 IW-Direktor: Das sind die drei größten Sorgen der Wirtschaft
Supplerende materiale:
Kompendium med statistik fra www.globus.de
Indhold
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
SO4 Tysk præsentation
26-02-2026
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Die Familie Himmel oder Hölle
Forløbet Die Familie – Himmel oder Hölle – omfatter forskellige genrer (lyrik, sangtekst, sagprosa, interview, film og romanuddrag). Der optræder tekster fra de seneste 10 år og med Goethes Erlkönig indfrier forløbet også kravet om ældre litteratur. Vi definerer begrebet familie og undersøger de forskellige former, som eksisterer i dag samt de udfordringer og fordele, der knytter sig til familien.
Kernestof:
Dein Deutschland. R. Taber og M. Zickert. Systime 2013
- Einführung: die moderne Familie
- Daniel Erk: So leben wir
Erlkönig. Wolfgang von Goethe, 1782. Fra:
https://de.wikipedia.org/wiki/Erlk%C3%B6nig_
(Ballade)
Dalai Lama. Rammstein. Fra albummet Reise, Reise (2006)
Oft gefragt. AnnenMayKantereit. Fra albummet AMK (2013)
Henning May: Vater, Liebe, Heimat. Uddrag af interview med Henning May. MAGAZINSCHULE, 27.7.2016. https://www.magazin-schule.de/magazin/henning-may-vater-liebe-heimat/
Wie man lebt. G. Møller Nyholm. Systime 2005
- Norman
- Thomas
22 Bahnen. Caroline Wahl (uddrag). DuMont Verlag 2023
Film: Willkommen bei den Hartmanns. Simon Verhoeven 2016
Supplerende materiale:
Musikvideo til Oft gefragt: Oft Gefragt - AnnenMayKantereit (Offizielles Video) - YouTube
Indhold
Kernestof:
Lektie: Løs vedhæftningen om spørgeord
Personlige stedord.docx
description
Lektie: Løs vedhæftningen. Kan du huske noget fra sidste tysktime??? Rusk op i hukommelsen!
2. Die moderne Familie | Dein Deutschland - tysk fortsættergrundbog
Lektie: Vær klar til Klassenarbeit. Se Lectio > Opgaver. Medbring fra nu det nye kompendium Familie - Himmel oder Hölle til alle timer
Lektie: Lyt og læs interviewet med Friderike i linket. Klik undervejs på de understregede ord (om nødvendigt), så får man en oversættelse. Lyt og læs 2 gange.
Lektie: Drengene oversætter strofe 1-4 inkl på side 3, mens pigerne oversætter strofe 5-8 inkl.
Lektie: Kig på filmplakaten i vedhæftningen og løs (et par af) spørgsmålene på næste side i vedhæftningen.
Lektie: Lyt til RAMMSTEINs nyfortolkning af Erlkönig i linket (og der skal skrues op!) og læs med på side 5. Besvar dernæst øverste Frage på side 6.
Der afleveres mundtlige besvarelser og arbejdes i grupper med de vedhæftede opgaver i løbet af lektionen.
Der afleveres mundtlige besvarelser og arbejdes videre i gruppen med vedhæftede opgaver i løbet af lektionen.
2HHX Arbeitsaufgaben im Klassenzimmer.docx
description
Der afleveres mundtlige besvarelser og arbejdes i grupper med vedhæftede opgaver i løbet af lektionen.
Lektie: Hele teksten 22 Bahnen forventes læst færdig (kompendium side 15-21).
Lektie: Læs og forstå teksten Norman på side 11 i kompendiet. Øv dig i kun at bruge www.ordbogen.com som hjælpemiddel.
Lektie: Læs teksten side 13 i kompendiet og giv dig selv prøvelignende betingelser: eneste hjælpemiddel er www.ordbogen.com (træn brugen af den).
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/562/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66956607321", "T": "/lectio/562/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66956607321", "H": "/lectio/562/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66956607321" }