Holdet E24tø ke (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse
menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Skive College
Fag og niveau Kemi C
Lærer(e)
Hold E24tø ke (E24tø ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Kemiens byggesten
Titel 2 Kemiske reaktioner
Titel 3 molekyler
Titel 4 Ionforbindelser
Titel 5 organisk kemi og intro til kemisk mængdeberegning
Titel 6 repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Kemiens byggesten

Litteratur:
Kemi C - fokus på kernestoffet s. 7-21
Diverse netsider
videoer om grundstoffer og det periodiske system på engelsk.

Anvendt kernestof:
̶ grundstoffernes periodesystem, herunder atomets opbygning
̶ uorganisk kemi: stofkendskab, herunder opbygning og egenskaber, og anvendelse for udvalgte uorganiske stoffer
- sikkerhedsvurdering ved eksperimentelt arbejde
- kemisk fagsprog, herunder navngivning, kemiske formler

Eleverne lærer om atomets opbygning og opbygningen af det periodiske system. De arbejder med udvalgte grundstoffer som de skriver en opgave om og præsenterer på klassen.
Indhold
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 2 Kemiske reaktioner

Eleverne lærer om:
- rekationer
- opstilling af reaktionsskemaer
- tilstandsformer
- hvordan man afstemmer reaktionsskemaer
Indhold


Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
opgave om grundstof 27-10-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • IT
  • Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 3 molekyler

eleverne lærer om:
- hvad er molekyler?
- elektronparbindinger/kovalente bindinger
- navngivning af molekyler hvordan man skriver formler for molekyler
- rumlig opbygning
- elektronegativitet og polaritet

eleverne bygger molekyler med molekylbyggesæt

øvelse: ens opløser ens
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 4 Ionforbindelser

eleverne lærer om:
- opbygning og navngivning af ioner og salte
-ionforbindelsers egenskaber
-ionforbindelsers opløselighed

forsøg: fremstilling af kobberbromid
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
ens opløser ens 17-11-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • IT
  • Tekstbehandling
  • Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde

Titel 5 organisk kemi og intro til kemisk mængdeberegning

eleverne lærer:
opbygning af organiske molekyler
alkaner og alkener - navngivning og kemiske egenskaber
udregning af molarmasse
kendskab til mol og masse samt beregningsskemaer
idealgasligningen

øvelse: lightergas
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 6 repetition

Holdet repeterer hvad de ønsker i de sidste moduler
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer