Espergærde Gymnasium og HF
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Espergærde Gymnasium og HF
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3m HI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2022/23 - 2025/26
Institution
Espergærde Gymnasium og HF
Fag og niveau
Historie A
Lærer(e)
Rolf Mortensen
Hold
2023 HI/m (
1m HI
,
2m HI
,
3m HI
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Antikken
Titel 2
Vikingetid og Middelalder
Titel 3
DHO
Titel 4
Vikingetid og Middelalder
Titel 5
Nye Tankemønster - nye verdener
Titel 6
Nye Tankemønster - nye verdener
Titel 7
oplysningstid
Titel 8
Industrialisering og imperialisme
Titel 9
Nazismens Tyskland
Titel 10
Grønland
Titel 11
Den Kolde Krig
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Antikken
Indhold
Kernestof:
Hej! Vi skal have bøger, en snak om faget og lære hinanden bedre at kende. Jeg glæder mig til at møde jer! Vi ses Rolf
Myten om Roms grundlæggelse.docx
description
Læs s. 39-44 i Fokus 1 Fra antikken til europæisk ekspansion
Læs s. 41-43 og 47-48 i Fokus 1
3 modul - Slaveri.pptx
description
4 modul - Kejserige og kejserkult.pptx
description
Augustus bedrifter.pdf
description
•Læs afsnittet: Fra oikos til bystat til kejserdømme på s.43-46/50-53 (grøn udg.) i Fokus 1.
Kejser Augustus.pptx
description
Værktøjskasse til historie.doc
description
5 modul - De romerske guder.pptx
description
•Læs s. 47-49/53-56 (grøn udg.) i Fokus 1 OG lyt til podcasten fra, hvis du ikke var til stede i går. Antikkens Rom #6: Augustus - den første kejser styrede Rom med hård hånd - politikenhistorie.dk
Offerscene fra Rome 2005 afsnit 1 Rome: Sacrifice scene - YouTube
Læs Romaniseringen.pdf
6 modul - Romanisering.pptx
description
Læs Kristendommens sejr.pdf og find mindst tre årsager til at kristendommen bliver statsreligion
description
Eusebius om Konstantins korsvision og sej-ren ved Den milviske bro, 312.pdf
description
7 modul - Kristendommens sejr.pptx
description
Læs s. 59-62 i PDF Arven fra Rom
description
kilde 18, 19, 20, 21 - arbejdsspørgsmål.doc
description
Omfang
Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Vikingetid og Middelalder
Indhold
Kernestof:
Afsnit
Vikingernes sejlruter.doc
description
Vikingeskibet.docx
description
vikinger indsigt og udsyn s. 25-31 (1).pdf
description
Læs PDF Vikinger indsigt og udsyn 25-31 som er vedhæftet lektien ovenfor
Læs artiklen Anglo-skandinavisk kultur og kilden John af Wallingfords Krønike i vedlagte dokument. I skal ikke lave opgaverne hjemme - dem tager vi timen.
opgave vikingerne i england - kulturmoede eller kultursammenstoed (3).docx
description
Vikingerne ved Volga.docx
description
Værktøjskasse til historie.doc
description
rollelaesning.pdf
description
Læs kilden Vikingerne ved Volga
Hej! I modulet en dokumentar om Yngre middelalder, som i kan finde her http://mitcfu.dk/mm og I bruger jeres unilogin for at få adgang - I skulle også gerne have modtaget et link i jeres skolemail.
DR Historien om Danmark Yngre middelsalder
Læs s. 111-115 i Fokus 1 Fra Antikken til Europæisk Ekspansion
Middelalderen.pptx
description
Læs s. 120-125 i Fokus 1 Fra Antikken til Europæisk Ekspansion i modulet
Arbejdsspørgsmål til Middelalderen u. religion.docx
description
Læs s. 82 nederst - 89 i Fokus 1
DR Historien om Danmark - Sen Middelalder MitCFU
Sen middelalder Historien om Danmark.docx
description
Fokus 1 læs s. 111-116 hjemme. I modulet læses s. 116 og 118-119 samt Klosterliv og kristenliv.doc
description
Ekskursion til Karmelitterklostret i Helsingør. Vi mødes på Mørdrup St. kl. 8.20 eller Helsingør St. kl. 8.32. Tag DKK 15,- med eller MobilePay til mig 28308295
Læs s. 145-152 i Fokus 1
Religion-Maps of War.wmv
description
Omfang
Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
DHO
Indhold
Kernestof:
Opstart DHO 1.m 2023.docx
description
Klasse og køn - Nationalisme, demokrati og klassesamfund 1814-1901.docx
description
ppt 2024.pptx
description
Elevvejledning DHO 2024.pdf
description
Kig dokumentet igennem og vælg et af emnerne, som I gerne vil arbejde med i timen.
Kig på Hjælp til de fattige.pptx og husk Fokus 2
description
Kilde - besøg på en fattiganstalt.pdf
description
Kig på Hjælp til de fattige.pptx og husk Fokus 3 - vi læser s. 48-53 i modulet
description
Læs Arbejderbevægelsens politiske historie.pptx Vi kigger på filmklippene i timen
description
Den sorte skole: Sæson 1 – Slaget på Fælleden | DRTV
Vi skal arbejde med begrebsparrene Diakron - Synkron og Kvalitativ - Kvantitativ i modulet. Læs Fra fattighjælp til velfærdsstat.pdf
Diakron og synkron.pdf
description
Kvantitativ og kvalitativ.pdf
description
Vi prøver at organisere valg af emner og grupper til DHO.
Historien om Danmark: Det svære demokrati DR.DK
Læs Opgaveformuleringsøvelse - overordnet spørgsmål.pdf
description
Pentagonøvelse problemformulering.pdf arbejder vi med i modulet
description
Samlede opgaveformuleringer og oversigt til DHO 1.m 2024.docx
description
Vi skal arbejde med historisk billedanalyse
Værktøjskasse til historie.doc
description
Sidste klargørelse før DHO skrivning
Burak, Karl-Emil og Aria.docx
description
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Vikingetid og Middelalder
Indhold
Kernestof:
Hej! I modulet en dokumentar om Yngre middelalder, som i kan finde her http://mitcfu.dk/mm og I bruger jeres unilogin for at få adgang - I skulle også gerne have modtaget et link i jeres skolemail.
DR Historien om Danmark Yngre middelsalder
Læs s. 111-115 i Fokus 1 Fra Antikken til Europæisk Ekspansion
Middelalderen.pptx
description
Læs s. 120-125 i Fokus 1 Fra Antikken til Europæisk Ekspansion i modulet
Arbejdsspørgsmål til Middelalderen u. religion.docx
description
Læs s. 82 nederst - 89 i Fokus 1
DR Historien om Danmark - Sen Middelalder MitCFU
Sen middelalder Historien om Danmark.docx
description
Fokus 1 læs s. 111-116 hjemme. I modulet læses s. 116 og 118-119 samt Klosterliv og kristenliv.doc
description
Ekskursion til Karmelitterklostret i Helsingør. Vi mødes på Mørdrup St. kl. 8.20 eller Helsingør St. kl. 8.32. Tag DKK 15,- med eller MobilePay til mig 28308295
Læs s. 145-152 i Fokus 1
Religion-Maps of War.wmv
description
Læs s. 152-160 øv i Fokus 1
description
Hej! I modulet læser I s.124-125 og 127-129 i Fokus 1 Fra Antikken til Europæisk Ekspansion. Husk bogen ellers ½ modul fravær.
Omfang
Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Nye Tankemønster - nye verdener
Nye tankemønstre - nye verdener.
Samfundssyn - fra kollektiv til individ. Nye verdensdele udforskes med globale konsekvenser som følge.
Faglige mål - Analysere eksempler på samspil mellem materielle forhold og mentalitet i tid og rum. Faglige mål - Dokumentere viden om centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks historie, Europas historie og verdenshistorie, herunder sammenhænge mellem den nationale, regionale, europæiske og globale udvikling. Faglige mål - Bearbejde forskelligartet historisk materiale og forholde sig metodisk-kritisk dokumenterende til eksempler på brug af fortiden.
Indhold
Kernestof:
Læs s. 217-222 i Fokus 1
Læs s. 227-231 og 236-239 i Fokus 1
description
Læs s. 183-189 i Fokus 1
dante.jpg
description
Afsnit
skovgaard opdagelsesrejser.pdf
description
Læs s. 32-35 i Skovgaards Opdagelsesrejser (Det om EUROPÆERNES MENNESKEOPFATTELSE 15-17) i PDFen
Læs s. 255-263 i Fokus 1
Matrix m Columbus 2t.doc
description
Mel Gibson Apocalypto 2006
Vi ser Apocalypto færdig. Husk julehyggen og popcorn til læreren
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Nye Tankemønster - nye verdener
Nye tankemønstre - nye verdener.
Samfundssyn - fra kollektiv til individ. Nye verdensdele udforskes med globale konsekvenser som følge.
Faglige mål - Analysere eksempler på samspil mellem materielle forhold og mentalitet i tid og rum. Faglige mål - Dokumentere viden om centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks historie, Europas historie og verdenshistorie, herunder sammenhænge mellem den nationale, regionale, europæiske og globale udvikling. Faglige mål - Bearbejde forskelligartet historisk materiale og forholde sig metodisk-kritisk dokumenterende til eksempler på brug af fortiden.
Indhold
Kernestof:
Læs s. 227-231 og 236-239 i Fokus 1
description
Læs s. 183-189 i Fokus 1
dante.jpg
description
Afsnit
skovgaard opdagelsesrejser.pdf
description
Læs s. 32-35 i Skovgaards Opdagelsesrejser (Det om EUROPÆERNES MENNESKEOPFATTELSE 15-17) i PDFen
Læs s. 255-263 i Fokus 1
Matrix m Columbus 2t.doc
description
Mel Gibson Apocalypto 2006
Vi ser Apocalypto færdig. Husk julehyggen og popcorn til læreren
Jesper Nielsen Opdaget Columbus 2018, s. 17-28 læses i modulet
Aztekerriget s. 17-28.docx
description
Tag Peter Frederiksen Vores Verdenshistorie Columbus 2021 med
Læs s. 55 og 195-199 i Peter Frederiksen Vores Verdens Historie 1 Columbus 2022
Læs s. 200-203 og 205-206 i Peter Frederiksen Vores Verdens Historie 1 Columbus 2022
Vi arbejder med kilden på s. 204 i modulet og dokumentet:Livet i Azterkerriget s. 200-206 Frederiksen.docx
description
Læs s. 28 (fra 3.4) - 35 i Finn Madsen Aztekerriget og den spanske erobring - Mesoamerikas indianere i 1500-tallet Forlaget Lee 7. oplag 1997. Tag også Bogen Opdaget? af Jesper Nielsen med, hvor I skal arbejde med kilde 5 s. 84-86: En spansk soldats
Læs s. 39 (fra 3.7) - 43 i Finn Madsen Aztekerriget og den spanske erobring - Mesoamerikas indianere i 1500-tallet Forlaget Lee 7. oplag 1997.
https://www.dr.dk/drtv/se/conquistadorernes-storhed-og-fald_-aztekerne_408902
I skal læse dokumentet og besvare opgaverne. I må gerne arbejde individuelt eller sammen i par eller grupper på max. 4 og besvarelserne sender I til mig (pb) på Teams senest ved modulets afslutning. Manglende besvarelse og/eller brug af kunstig inte
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
oplysningstid
Indhold
Kernestof:
Historien om Danmark - Enevælde og Oplysning DR
Læs s. 34-39 midt i Fokus 2 Fra oplysningstid til imperialisme Gyldendal 2009
Kroningen 1660.docx
description
Gruppearbejde om oplysningsfilosoffer.docx
description
Læs de 4 første sider (indtil Udbredelsen af fornuft gennem undervisning) i Oplysningstiden OD 2007.pdf
description
Den Bevægede Jord DR2
Vi ser En kongelig affære - husk popcorn
Vi ser filmen En kongelig affære færdig
projektarbejde om oplysningstiden i danmark 2m 2025.docx
description
Gruppearbejde om Oplysningstiden
Oplæggene gøres færdige, og vi starter med fremlæggelserne
Fremlæggelser om Oplysningstiden
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Industrialisering og imperialisme
Forløb om imperialisme med særligt fokus på Afrika, formel og informel dominans samt socialdarwinisme.
Indhold
Kernestof:
Hej! Jeg glæder mig til at ser jer igen. Tag Fokus 2 Fra oplysningstid til imperialisme -grøn med. Vi ses Rolf
Læs s. 141-146 midt i Fokus 2 Fra oplysningstid til imperialisme
Hvad gjorde Manchester til en af de stærkest voksende industribyer.docx
description
Læs HJEMME s. 131-135 i Verdenshistorie 2 Fra 1750-1945 Olesen & Sørensen Gjellerup og Gad 1989
4. _ Traktat med Kongen af Benin 26. marts, 1892.pdf
description
Spørgsmål til imperialismen i Afrika.docx
description
Queen Victoria presents bible.JPG
description
Verdenshistorien 2 Fra 1750-1945 Olsen, T.O. m.fl. vi læser s.135- 138
Afsnit
Det Danske Congoæventyr DR afsnit 2
Opgave Tintin i Congo.ppt
Læs s. 150-152 og 157-159 i Verdenshistorie 2 fra 1750-1945
Omfang
Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
Nazismens Tyskland
Vi afdækker dybe og nære forklaringsfaktorer samt udløsende årsager til 2. Verdenskrig. Vi starter med konsekvenser af 1. Verdenskrig og af Versaillestraktaten i 1919.
Fascisme/nazisme i tiden frem til og med 2.verdenskrig - med særligt fokus på den tyske nazisme. Vejen til magten, fastholdelsen af magten, ideologiens særpræg og holocaust.
Indhold
Kernestof:
I modulet: læs s. 185-190 øv. i Verdenshistorie 2 fra 1750-1945 Vi skal arbejde med følgende:
Vælg en af de tre kilder, som du vil arbejde med i versaillesfreden.pdf
description
Tag Verdenshistorie 2 1750-1945 med
Vælg en af de tre kilder, som du vil arbejde med i versaillesfreden.pdf Matrix
description
Tag Verdenshistorie 2 1750-1945 med og læs s. 201-203 og 205-209 øv. i Verdenshistorie 2 fra 1750-1945 i modulet
Afsnit
Læs s. 187-190 øv. hjemme. Vi arbejder med s. 190-197 i Verdenshistorie 2 fra 1750-1945 i modulet
description
Husk Verdenshistorien 2 1750-1945
Læs s.236-237 og 228-229 i Verdenshistorie 2 fra 1750-1945
Læs s.214-220 øv. i Verdenshistorie 2 fra 1750-1945
Vi læser s.214-220 øv. i Verdenshistorien 2 fra 1750-1945 i modulet
Læs s.214-220 øv. i Verdenshistorien 2 fra 1750-1945
Læs s.220-225 i Verdenshistorien 2 fra 1750-1945
Verdenshistorien 2 s. 220-225.docx
description
hitlers vej til magten.pdf
Læs s. 227 og 230-234 i Verdenshistorie 2 fra 1750-1945
Vi skal arbejde med kronologi og årsagssammenhæng ved at lave tidslinjer over nazisterne sikring/overtagelse af magten fra 1933-1939 på tavlerne i klasselokalet.
Læs Tekst_8_Uddrag_fra_Mein_Kampf.doc
Læs s. 226-227 i Verdenshistorie 2 fra 1750-1945
Da mange af jer var på ekskursion sidst bliver lektien den samme, som sidste gang. Læs s. 226-227 i Verdenshistorie 2 fra 1750-1945 og læs Tekst_8_Uddrag_fra_Mein_Kampf.doc
Dennis Gansel Napola - Elite für den Führer 2004
Omfang
Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
Grønland
Fokus på udviklingen af forholdet mellem Danmark og Grønland fra tiden omkring Hans Egedes ankomst 1721 til nutiden. Der undersøges hvad hhv. Grønland og DK får ud af Rigsfællesskabet. Vi beskæftiger os med strukturelle problematikker, overgreb på inuitterne, selvstændigheden fra DK og sikkerheds- og udenrigspolitikken.
Indhold
Kernestof:
Læs Grønland tidlig historie.pdf eller tilsvarende sider i bogen
description
Værktøjskasse til historie.doc
description
Havets Moder.docx
description
Tag bogen om Grønland med. I MODULET laver vi nedenstående:
Arktis / Nordpolen Kort Plakat 109 x 92cm (interkart.de)
Læs s. 21-28 i Flere sider af KS - Grønland
Europæisk ekspansion.pdf
description
Merkantilisme.docx
description
rollelaesning.pdf
description
Læs s. 28-33 i Flere sider af KS Grønland
description
Læs s. 33-37 og s. 130-134 i Flere sider af KS - Grønland
Afsnit
Arbejdsspørgsmål 33-37 og 130-134.docx
description
I skal læse s. 85-91 i Flere sider af KS - Grønland i modulet
Arbejdsspørgsmål s. 38-45 og 85-91 Grønland.docx
description
Læs s. 45-51 og s. 83-84 i Flere sider af KS - Grønland
Det sidste oplæg skal fremlægges. www.ungeprofilen.dk
Læs National identitet - LEVENDE GRØNLAND (levendegronland.dk)
National identitet.docx
description
Læs det groenlandske eksperiment (1).pdf og s. 109-110 i Flere sider af KS - Grønland
description
Læs Det føltes som et overgreb': Naja og tusindvis af grønlandske piger og kvinder fik spiral af danske myndigheder (dr.dk)
Vælg et afsnit af podcasten Spiralkampagnen | DR LYD som du vil arbejde videre med i modulet.
Børnehjem og spiraler.docx
description
Læs s. 45- 48 i Flere sider af KS - Grønland samt dokumentet amerikanernes kolonisering Husk at læse linket om Trump sidst i dokumentet.
description
Hammerichs Gamle Danmark Afsnit 7 DRTV
https://www.dr.dk/nyheder/indland/gammel-aftale-fra-1951-kan-faa-central-rolle-i-kampen-om-groenland-forstaa-aftalen-her
Omfang
Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11
Den Kolde Krig
Genopbygning af Europa. Forskellige politiske systemer i øst og vest. Blokdelingen efter 2. verdenskrig. Fra Trumandoktrin til Reagandoktrin: inddæmningspolitikken og Marshallplanen. Tysklands deling. Berlinmuren. Cubakrisen, Afghanistan og årsager til Murens fald. Perspektivering til Ukrainekonflikten i dag.
Indhold
Kernestof:
Læs til s. 21 i kold krig start.pdf kold krig start.pdf
I modulet Læs s. 15-18 i Verden i konflikt og forandring Hemmersam m.fl. Munksgaard 1995
Jerntæppetale1.docx
description
Læs s. 30-37 øverst i Verden i konflikt og forandring
Arbejdsspørgsmål s. 30-35.docx
description
Vores Århundrede afsn. 14 Det økonomiske mirakel DR2 1997
Husk at betale for ekskursionen via gymbetaling!
Afsnit
Vi skal på Koldkrigsmuseum Stevnsfort | Underjordisk fort fra Den Kolde Krig (oesm.dk) I skal køre fra EG I GOD TID!!! (der er ca. 100 km kørsel) Vi skal mødes på Korsnæbsvej 60 4673 Rødvig kl. 11.15. I SKAL medbringe en madpakke, vand, VARMT og vind
Læs s. 37-44 i i Verden i konflikt og forandring
Læs s. 65-72 i Verden i konflikt og forandring
description
Den kolde krig afsnit 9 Berlinmuren DR2 2006
Læs s. 75-82 i i Verden i konflikt og forandring og besvar arbejdsspørgsmålene, mens du læser.
description
DR2 Den kolde krig afsnit 10 Cubakrisen
Læs s. 50-52 og s. 84 nederst - 87 i Verden i konflikt og forandring.
I modulet læser vi s. 251-254 om Kina i Verden i konflikt og forandring.
Læs s. 105-112 i Verden i konflikt og forandring. Kig på Pararbejde s. 105-112.docx mens I læser.
description
Den Kolde Krig DR2 2006 afsnit 20 Hellige krigere 1975-1988 - mitCFU.dk
Læs s. 113- 121 midt i Verden i konflikt og forandring.
Gruppearbejde s. 115-124 og 273-275.docx
description
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/57/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59055664750", "T": "/lectio/57/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59055664750", "H": "/lectio/57/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59055664750" }