Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
Espergærde Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Matematik A
|
|
Lærer(e)
|
Henning Friis Andersen
|
|
Hold
|
2023 MA/a (1a MA, 1a MA vejl, 2a MA, 3a MA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Deskriptiv statistik, grupperede data
Deskriptiv statistik for grupperede data
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Lineære vækstfunktioner repetition
Fokus på
topunktsformlen samt bevis for denne
vækstegenskaben
Ligefrem proportionalitet
Brug af maple til beregninger herunder regression
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Potensregneregler
Struktureret gennemgang af potensregneregler
Herunder anvendelse og bevis for hvorfor de skal se sådan ud
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Eksponentielle vækstfunktioner
Definition
Eksempler fra virkeligheden
Omregning mellem % vækst og fremskrivningsfaktor a
Grafisk forløb
Fortolkning af a og b
Topunktsformlen
Vækstegenskaben
fordoblings og halveringskonstant
Eksponentiel regression
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Logaritmer
Definition af ln og log
Regneregler for logaritmer
Løsning af eksponentielle ligninger ved brug af lommeregner
Sammenhæng mellem ln og log
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Potens vækstfunktioner
Definition
Eksempler fra virkeligheden
Grafisk forløb
Fortolkning af a og b
(topunktsformel og vækstegenskab vist men ikke arbejdet med)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
1,00 modul
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Sinus og Cosinus, harmonisk svingning + Gini
Noget repetition fra efterårets stof
Udregning og fortolkning af Gini koefficient
Sinus og cosinus ud fra enhedscirklen
Harmonisk svingning
Lyd som adderede harmoniske svingninger
Herunder hvordan man kan "kancellere" lyd ved modsat svingning
(Dette i forbindelse med et FF forløb med fysik om lyd og lydbølger)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Andengradspolynomier
Definition
Grafisk forløb
Betydning af koefficienterne, a, b og c
(op til) 4 vigtige punkter (skæringer med x og y-akse samt toppunkt)
Formlen for toppunkt (x_t=-b/2a, y_t=f(x_t))
Bevis for denne (anvender at f'(x_t)=0 og f'(x)=2ax+b)
Symmetriegenskaben for andengradspolynomier
(bevis kun skitseret)
Diskriminanten d, og dens betydning for antallet af rødder
Formlen for rødder
Bevis for denne
Faktorisering af andengradspolynomium ( y=a*(x-r1)*(x-r2) )
Nulreglen (a*b=0 -> a=0 eller b=0)
n'te gradspolynomier
definition samt højest n rødder og n-1 ekstrema (ikke bevist)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Vektorer
Definition
Regneregler for +, - og *k
Grafisk fortolkning
Tværvektor
Længde af vektor (og bevis for dette (Pythagoras anvendes uden bevis))
Skalarprodukt / prikprodukt
Definition,
Regneregler og bevis for disse
Anvendelser (ortogonal, vinkel, projektion)
Determinant
Definition
Anvendelser (parallelle, areal af parallelogram / trekant)
Bevis for areal formlen
Enhedsvektorer
Egentlig og uegentlig vektor
Vektor mellem to punkter
Stedvektor
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Plangeometri
Linjens ligning ud fra normal vektor
Parameterfremstilling
Omregning mellem alle tre fremstillinger af rette linjer
Distance fra punkt til punkt og bevis
Distance fra punkt til linje (og bevis)
Cirklens ligning
Bestemmelse af tangent til cirkel gennem givet punkt
Hvordan man kan afgøre om en linje er tangent til en cirkel
Skæring mellem linjer, mellem linje og cirkel og mellem to cirkler
Bestemmelse af vinkel mellem linjer, herunder mellem linje og akse
Billedkunstprojekt over 3 moduler hvor eleverne i grupper laver tegninger i GeoGebra kun ved brug af forskrifter (herunder så også ellipser, parabler og cirkeludsnit)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Lån og opsparing
Renteformlen
Annuitetsopsparing
Annuitetslån
Brug af excel til trinvise beregninger, herunder f.eks. annuitetsopsparing med voksende opsparing per år
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Repetition
Repetition af hvad vi så har lært i år
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Sandsynlighedsregning og statistik
Grundlæggende sandsynlighedsregning:
Definition
Udfaldsrum, udfald, hændelse og sandsynlighedsfunktion
Det additive og det multiplikative princip
Uafhængighed
Middelværdi, varians og spredning
Kombinatorik:
Det multiplikative princip
Kombinationer og permutationer
Pascals trekant
Binomialfordelingen:
Definition
Udledning
Middelværdi, varians og spredning
(bevis for middelværdi gennemgået men ikke forventet)
Mest sandsynlige observation i heltalsdel af n*p+p
(nævnt at den kan approksimeres med en normalfordeling)
Statistik:
Konfidensinterval for p i binomialfordelingen ud fra observation x
Statistisk model og hypotese
Test i binomialfordelingen af hypotesen p=p0
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Differentialregning
Introduktion
Tretrinsregel
Differentiering af f(x)=x^2
(differentiering af a*x, k, x^3 (x^n) også vist ved tretrinsregel)
Fortolkning af f'(x), både i et givent x og som funktion
Bestemmelse af ekstremumspunkt ved løsning af f'(x)=0
Basale regneregler (differentiering af f+g,f-g og k*f) med bevis
Brug af formler i FS til differentiering
Differentiering i maple
Bestemmelse af ligning for tangent
Monotoniforhold
Avancerede regneregler (differentiering af f*g og f(g(x))) med bevis
Newtons metode til bestemmelse af nulpunkter (og dermed udregning af f.eks. kvtr(7) eller ln(7))
Differentiering af specifikke funktioner (e^x, ln(x), kvtr(x), x^a, a^x, log(x), x^n) med beviser
(herunder repetition af logaritmer)
Brug af differentialregning til optimering
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
18,00 moduler
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
15
|
Integralregning
Stamfunktion og ubestemt integral
Hvordan man kan undersøge om en bestemt funktion er en stamfunktion til en anden
Regneregler for ubestemte integraler (+, - og *k)
To stamfunktioner kan kun adskilles af en konstant +k
Integralregningens hovedsætning, A'(x)=f(x)
Bevis kun for voksende, kontinuert, positiv funktion
Udregning af areal ved bestemt integral (inkl. bevis)
Areal mellem to funktioner
Indskudsreglen
Integration ved substitution er vist men skal gennemgås igen i 3G
(Volumen af omdrejningslegeme og kurvelængde er udskudt til 3G)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
16
|
Repetition
Repetition af
Plangeometri
Vektorer
Differentialregning
Integralregning
I nogen grad med fokus på den mundtlig årsprøve
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
17
|
Integralregning del 2
Integralregning repeteret
Volumen af omdrejningslegeme
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
18
|
Funktioner af to variable
Definition
Graf
Snitkurver og niveaukurver
Partielt afledte og gradient
Retningsafledet
Den største værdi af den retningsaflede er i gradientens retning og længden er netop længden af gradienten (med bevis)
Stationært punkt
Bestemmelse af arten af stationært punkt
(som supplerende stof er vist hvordan man kan finde snitfunktioner i andre retninger og hvordan man i et simpelt eksempel kan bruge det til at bestemme arten af et stationært punkt)
(som supplerende stof er vist hvordan man kan finde volumen under en funktion af to variable ved dobbeltintegrale)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
19
|
Differentialligninger
Definition
linjeelement og hældningsfelt
fuldstændig løsning
Partikulær løsning og startbetingelser
Hvordan man undersøger om en given funktion er en løsning til en given differential ligning
Løsning af differentialligninger i maple
y'=a*y (med bevis for fuldst løsn)
y'=b-a*y (-||-)
y'=a*y*(M-y) (uden bevis)
største væksthastighed i y=M/2
Bestemmelse af tangent ud fra differentialligning og punkt
Separation af de variable (uden bevis)
Stabilt punkt (y'=0),; absorberende eller frastødende
Eulers metode
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
16,00 moduler
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
20
|
Vektorfunktioner
Vektorfunktioner
Definition
Grafisk præsentation
Herunder skæringer med akserne, lodrette og vandrette tangenter, dobbeltpunkter
Differentiering og hastighedsvektor
Accelerationsvektor
Bestemmelse af ligning for tangent
Kurvelængde
Skæringer mellem to vektorfunktioner (samme t / forskellige t'er)
( areal under banekurve til x-aksen og areal af "indsnøret" område løst gennemgået )
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
21
|
Normalfordelingen
Definition af kontinuert sandsynlighedsfunktion, herunder tæthedsfunktion
Definition af middelværdi og varians i kontinuerte fordelinger
Definition af standard normalfordelingens tæthedsfunktion
Symmetri, Median, højeste tæthed, middelværdi, varians og spredning i N(0,1)
herunder bevis for at middelværdien faktisk er 0
Normalfordelingen med anden middelværdi og spredning
Argumentation for hvorfor det så bliver f((x-my)/sigma)
Fordelingsfunktion for normalfordelingen
normale og exceptionelle udfald
95% sandsynlighed mellem +/- 1.96 gange spredning
Hvordan man undersøger om et sæt observationer er tilnærmelsesvist normaltfordelte
Samme, men for residualer fra en lineær regression
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
22
|
Betingede sandsynligheder
Betingede sandsynligheder som suipplerende stof
Definition
P(A eller B)=P(A)+P(B)-P(A og B)
Udregning af P(A og B) ud ra P(A|B) og P(B)
Loven om total sandsynlighed
Bayes formel
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
23
|
Polære funktioner
Foreberedelses materialet om polære funktioner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
24
|
Repetition
Repetion
Fokus på beviser og forberedelse til skriftlig eksamen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
26 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/57/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59059035877",
"T": "/lectio/57/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59059035877",
"H": "/lectio/57/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59059035877"
}