Holdet 2a Fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2a Fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Espergærde Gymnasium og HF
Fag og niveau	Fysik B
Lærer(e)	Martin Winkler Wille
Hold	2024 Fy/a (1a Fy, 1a Fy øv)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Indledning til fysik
Titel 2	Bølger - Lyd
Titel 3	Energi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Indledning til fysik Repetition af grundforløb Videnskabelig notation Titalspotenser Fysiske størrelser og enheder
Indhold	Kernestof: Kære 1.aJeg glæder mig til at møde jer.Der er ingen lektie til modulet. Skim kompendiet fra grundforløbet igennem. Er der noget, der er vanskeligt at forstå?GF fysik kompendium 2024.2 (12).pdf description Medbring papiret om udregninger med store og små tal - som jeg udleverede i sidste modul. Ingen lektie til modulet.
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Bølger - Lyd Følgende begreber er gennemgået: Bølgelængde, frekvens, periode, bølgens hastighed Bølgeligningen Amplitude Bug, knudepunkter, top, dal Lydniveau Øret Interferens Lyd i halvåbne rør Lydens hastighed
Indhold	Kernestof: Ingen lektie til modulet. Læs s. 202-208 i FysikABbogen 1 om bølger. I skal lægge særligt mærke til bølgeformlen. Lektien tager ca. 15 min. Vi fortsætter med projektarbejdet om bølger. Læs s. 247-250 om stående bølger i FysikABbogen 1. Det ville være godt, hvis I har mulighed for at downloade app´en Phyphox til jeres telefoner.Læs de to sider om decibelskalaen (lydniveau).Decibelskalaen.pdf description Vi arbejder færdig med projektarbejdet om lydbølger og forbereder målingerne til på torsdag. Lav opgaverne 2.3 s. 210 i FysikABbogen1.
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Energi Følgende begreber er gennemgået: Forskellige typer af energi, energiovergange og energibevarelse. Kemisk energi Bestemmelse af brændværdien af en sprittablet Termisk energi Smeltevarme og fordampningsvarme Fasediagrammer Bestemmelse af smeltevarmen af is Elektrisk energi Nyttevirkning Bestemmelse af specifik varmekapacitet Kalorimeterligningen Newtons 3 love Arbejde Potentiel, kinetisk og mekanisk energi Energibevarelse i en hoppende bold
Indhold	Kernestof: Vi er færdige med lydbølgerne i denne omgang, men vi vender tilbage til bølgerne, når vi skal tale om lysbølger. Nu begynder vi på et nyt emne: Energi.Læs s. 128-138 - det er en del sider, men der er mange billeder og figurer. I skal være særligt opm Læs s. 140-142 i FysikABbogen 1 om energi og nyttevirkning. Læs s. 189-192 om termisk energi og varmekapacitet i FysikABbogen 1. Lektien tager ca. 15 min. Læs s. 33-34 om tilstandsformer. Lektien tager 7 min.Vi fortsætter med fysikforsøget fra sidst. Læs s. 196-198 om smeltevarme og fordampningsvarme. Lektien tager 12 min. Se repetitionen af materialet fra sidst med Jim (Jim er vores ven): Bemærk, at Jim skriver Q i stedet for E.https://www.youtube.com/watch?v=vX8EpwgEvV8Lav øvelse 5.1 s. 199 i FysikABbogen 1. Vi lavede forsøg i sidste modul. Udregn fra forsøget værdien for smeltevarmen for is, Ls. Læs s. 71-75 og 77 og 79-81 om kræfter.Lektien tager ca. 25 min. Læs om potentiel energi og kinetisk energi s. 158-159 og s. 161. Lektien tager ca. 10 min. Vi fortsætter med arbejdet med den hoppende bold.Se filmen om mekanisk energi og arbejde med Jim (Jim er vores ven):https://www.youtube.com/watch?v=y6IVW9ZxzNQ
Omfang	Estimeret: 13,00 moduler Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb