Holdet 2023 Ke/t - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Espergærde Gymnasium og HF
Fag og niveau Kemi B
Lærer(e) Torben Ryhding
Hold 2023 Ke/t (2t Ke, 2t Ke øv, 3t Ke, 3t Ke øv)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Atomer og molekyler
Titel 2 Mængdeberegning
Titel 3 lægemidler
Titel 4 Ioner og ionforbindelser
Titel 5 Stofmængdekoncentration
Titel 6 Reaktionshastighed
Titel 7 ligevægte del 1
Titel 8 Ligevægte del 2
Titel 9 Syrer og Baser
Titel 10 Org Kemi II, isomeri, reaktioner, kondensationer
Titel 11 Redoxreaktioner
Titel 12 Eksamensrepetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Atomer og molekyler

Eleverne arbejder med
-Atommodeller og grundstoffernes forskelle og egenskaber, herunder ædelgasreglen.
-Elektronparbindingen og molekylers opbygning herunder elektronprikformler, strukturformler, navngivning og grundlæggende egenskaber.
-Elektronegativitet og dennes rolle i bindingers egenskaber, herunder polære og upolære bindinger
-Vurdering af molekylers samlede polaritet ud fra fordelingen af polære grupper i forhold til upolære dele af molekyler og deraf stoffernes blandbarhed med vand
-Carbonhydriders opbygning, egenskaber og navngivning herunder zigzag formler.
-Emulgatorer som eksempel på molekyler med både polære og upolære dele og deres rolle i fremstilling i emulsioner og blandinger

Basiskemi C s 7-26, 53-64, 67-75, 117-134

Øvelser:
Vandopløselighed
Håndcreme øvelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Mængdeberegning

Eleverne arbejder med
-Molbegrebet, herunder definitioner af units, formelmasse og molekylmasse, molmasse og Avogadros tal.
-Omregning af masse til stofmængde ved hjælp af mængdeberegningstrekanten
-Kemiske reaktioner og afstemning heraf, herunder reaktionsforhold begrænsende faktor.
-Mængdeberegning i forbindelse med kemiske reaktioner herunder ækvivalente mængder, teoretisk og praktisk udbytte, udbytteprocent
-Produktion af Bioethanol ud fra sukkerarter, og opkoncentration ved hjælp af destillation.

Basiskemi C s 79- 93

Øvelser:
Mængdeberegningskage
Destillation
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 lægemidler

Eleverne arbejder med
-Funktionelle grupper som begreb, fokus på alkener, alkoholer, ethere, estere, aminer
-Intermolekylære bindinger, herunder hydrogenbindinger, dipol-dipol og London
-Lægemidlers transport i kroppen, binding til receptorer med fokus på opiater

Basiskemi C s 135-138, 145-147
Kemi der virker s 9-39, 51-57

Øvelse
Esterdannelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Ioner og ionforbindelser

Eleverne arbejder med
-Ioners dannelse, egenskaber og navngivning, herunder simple og sammensatte ioner.
-Ionforbindelser egenskaber herunder iongitter, let og tungtopløselige salte, Ion-Ion binding. Ion-dipol binding
-mærkning af kemikalier, tolkning af faresymboler

Basiskemi C s 31-47

Øvelser
Reaktion mellem kobber og dibrom
Jernsulfatheptahydrat
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Stofmængdekoncentration

leverne arbejder med
-koncentrationsbegreber, herunder mg/L, %
-stofmængdekoncentration og udregning heraf ved hjælp af c=n/V, herunder aktuel og formel koncentration
-Anvendelse af stofmængdekoncentration i mængdeberegning ved kemiske reaktioner ved hjælp af udvidet mængdeberegningsskema
-Titrering som analysemetode til at bestemme en ukendt koncentration, herunder ækvivalenspunkt.

Basiskemi C s 101-114

Øvelser:
Havvand
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Reaktionshastighed

Eleverne arbejder med
-Reaktioners hastighed, definition og forskelle mellem langsomme og hurtige egenskaber
-faktorer der påvirker reaktioners hastighed, herunder koncentration og antal sammenstød, temperaturen og  hastigheden ved sammenstød, Overfladeareal, katalysatorer og sænkning af aktiveringsenergi, Inhibitor
-At kunne se og beskrive en reaktion, dens hastighed og de faktorer der påvirker på både makro og mikroskopisk niveau.

Basiskemi B s 7-26

Øvelse:
Thiosulfat og Syre
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 ligevægte del 1

Eleverne arbejder med
-Reversible reaktioner og hvordan dette kan give anledning til dynamisk ligevægt
-ligevægte og hvorledes ændringer i reaktionshastighed kan lede til en forskydning af reaktions ligevægtsposition.
-Forberedelse til årsprøve

Basiskemi B s 29-32, 40-42

Øvelse:
Indgreb i ligevægt
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Ligevægte del 2

Eleverne arbejder med
-Ligevægtskonstanten og dens betydning for ligevægtens position, herunder opskrivning af ligevægtsbrøk og ligevægtslov med både aktuelle koncentrationer og molbrøk
-Homogene og Heterogene ligevægte
-Ikke-ligevægt og indgreb i en ligevægt, Y og K ikke lig hinanden.
-Beregning af en forskydning af ligevægte ud fra SÆL skema (start. ændring, ligevægt) ved hjælp af ligevægtsloven

Basiskemi B s 33-40, 43-45, 53-58

Øvelse
Bestemmelse af en ligevægtskonstant
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Syrer og Baser

Eleverne arbejder med
-Syre og Base begrebet herunder hydroner, oxonium og hydroxid
-vands autohydronolyse, Kv og pH-begrebet
-Stoffers syre og base egenskaber, herunder at kunne afgøre syre/basestyrke ud fra Ks/Kb og pKs/pKb
-korresponderende syre/base par og forholdet mellem pKs og pKb for et sådant par
-beregning af pH for en opløsning af enten syre eller base ud fra viden om hyddronolysegrad og syre/basestyrke
-Puffersystemer og deres egenskaber, herunder pufferligningen, udregning af pH for en puffer og Bjerrumdiagrammer og syre/basebrøk
-amfolytter og beregning af deres pH
-Syre/base titrering herunder potentiometrisk titrering

Basiskemi C s 153-170
Basiskemi B s 73-114

Øvelse
Phosphorsyre i Cola
Puffersystemer
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Org Kemi II, isomeri, reaktioner, kondensationer

Eleverne arbejder med
-Isomeri, herunder strukturisomeri og stereoisomeri
-Carbonhydriders opbygning fortsat herunder cycloalkaner, benzenring,
-Funktionelle grupper, herunder alkoholer fortsat, phenoler, oxidation af alkoholer, ketoner og aldehyder, carboxylsyrer, estere og amider
-Reaktionstyper: addition, substitution, elimination, kondensation og hydrolyse
Carbohydraters opbygning, egenskaber og isomeri

Basiskemi B s 117-134, 143-161, 163-177, 193-206,  217-232

Øvelse
Acetylsalicylsyre
Renhedsanalyse af acetylsalicylsyre (delvis)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Redoxreaktioner

Eleverne arbejder med
-Reduktion og oxidation, herunder tildeling af oxidationstal, afstemning af redoxreaktioner
-Spændingsrækken
-Organiske molekylers oxidationstal
-Fyrværkeri
-Redoxtitrering, herunder diiods farvereaktion med stivelse

Basiskemi C s 173-186

Øvelse:
Fyrværkeri
titrering Ascorbinsyre
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Eksamensrepetition

Eleverne repeterer
-Syrer og Baser
-Puffere
-Ligevægte
-Ioner og ionforbindelser
-Isomeri og spejlbilleder
-kondensationer og lægemidler
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer