Holdet 2q DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2q DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Espergærde Gymnasium og HF
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Preben Kærsgaard Philipson
Hold	2024 DA/q (1q DA, 2q DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Grundkursus i dansk - sprog. litteratur og medier
Titel 2	Formidling af sundhed
Titel 3	Slægt og ære
Titel 4	Nyhedsjournalistik
Titel 5	Retorik og taler
Titel 6	Det moderne gennembrud
Titel 7	Dokumentarfilm
Titel 8	Supporterkultur og social identitet
Titel 9	Værklæsning - selvvalgt roman
Titel 10	Tove Ditlevsen lyrik
Titel 11	Argumentation og debatterende artikel
Titel 12	Tilladte hjælpemidler skriftlig eksamen
Titel 13	Kortfilm (medieområdet)
Titel 14	Migrationslitteratur
Titel 15	Noveller af Naja Marie Aidt
Titel 16	Kanonforfattere

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Grundkursus i dansk - sprog. litteratur og medier

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Personkarakteristikker	05-09-2024

Omfang

Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 11

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Formidling af sundhed
Indhold	Kernestof: Opgave om personkarakteristik + kollektiv tilbagemelding.docx description
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Slægt og ære
Indhold	Kernestof: Ebbe Skammelsøn.pdf description Fokuser i uddraget her på forholdet mellem Montanus og hans bror (Jacob), far (Jeppe) og mor (Nille). Erasmus Montanus resume.docx description Tag den røde bog Begreb om dansk med Læs s. 115-118 i den røde Begreb om dansk. Især de fire typer af sproghandlinger på side 116. Læs uddraget af Hungerhjerte s. 25 i den grønne Begreb om dansk. Fokusèr på samtalenormer og at undgå at tabe ansigt.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Nyhedsjournalistik
Indhold	Kernestof: Læs side 191-195 i den røde Begreb om dansk. Fokusér bla på den klassiske journalistiske nyhedsartikel over for netnyheden. Tag den røde bog med. Journalistik1 Begreb OD.pdf description Læs s 196-200 i den røde Begreb om dansk og fokusér på de fem nyhedskriterier og den omvendte nyhedstrekant. Journalistik2 BOD.pdf description Læs s 201-205 i den røde Begreb om dansk. Fokusér på Fake news og satirisk fake news. Journalistik3 BOD.pdf description Læs artiklen her og kig på artiklen i forhold til nyhedskriterier og nyhedstrekanten. SKABELSESBERETNINGEN1.pdf description Tag den røde bog med. Fup og spam \| Tjekdet Læs det første afsnit på side et og det øverste af side to i dokumentet herunder. Medier er motorveje for misinformation LIKE.pdf Medier er motorveje for misinformation LIKE.pdf Lex – Danmarks Nationalleksikon Opgave om to nyhedsartikler.pdf description Journalistik og begreber.pdf description krimi-tips-til-laminering.pdf description Opgaveformulering kriminovelle.docx description Berettermodellen.pdf description Kort fokus på
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Retorik og taler
Indhold	Kernestof: Analysér denne tale ift de fem elementer i det retoriske pentagram. Tag den røde bog Begreb om dansk med. Lektien hjemme er at læse s. 139-143, fokusér på begreberne hovedpåstand og centrale belæg. https://www.dansketaler.dk/undervisning/skriv-en-tale-undervisningsfilm Retoriske virkemidler: Opgave - skriv en tale.pdf Læs jeres taler højt og få Feedback i disse grupper: Læs talen her og foksér på hans argumenter, dvs påstande og belæg. Analyseskema For to år siden.docx description Tale af Katarina Skøtt Jensen.pdf description Arbejd videre med jeres tale, bla ud fra min skriftlige feedback. Debatartikel - Valg af prisvinder slører reelle kulinariske pionerer.pdf description Hvordan kritiserer Jan Krag Jacobsen følgende påstande i artiklen: Eksempel på debatterende artikel besvarelse.docx
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Det moderne gennembrud De overordnede tanker og idéer i Det moderne gennembrud: - Litteraturhistorien på langs s. 127-130 om Georg Brandes og hans syn på en levende litteratur, s. 140 om Sædelighedsfejden Tekster: - Henrik Pontoppidan: Ane-Mette (1886) - Henrik Ibsen: Et dukkehjem (1879) - Amalie Skram: Forraadt (uddrag) (1892) - Victoria Benedictsson: Penge (uddrag) - Herman Bang: Den sidste balkjole (1887) - Martin Andersen Nexø: Lønningsdag (1896)
Indhold	Kernestof: Ane-Mette - Pontoppidan.pdf Denne tekst læser vi på skolen. Georg Brandes og Det moderne gennembrug.pdf Resume af Et dukkehjem.pdf description Læs Et Dukkehjem s. 91-101 og fokusér på Nora og Helmers forskellige opfattelser af kønsroller og ægteskab. Et dukkehjem - s 89-101.pdf description Et dukkehjem læseteater pararbejde.docx description Læs s. 89-101 igen eller se de sidste 14 minutter af tv-spillet på cfu.dk. Vi fokuserer på, hvordan Et dukkehjem blev modtaget i samtiden. Læs nedenstående par sider om, hvor kontroversielt stykkets slutning var. Læs uddraget af romanen Forraadt af Amalie Skram, ca 15-20 min. Fokusér på Auroras (Ory) frygt for bryllupsnatten. Vi skal finde ud af, hvem der føler sig forrådt, af hvem og hvorfor. Gennemgang af den skriftlige opgave om det moderne gennembrud. skram forraadt uddrag (3).pdf description Sædelighedsfejden fra grøn litt hist.pdf description Læs uddraget af Penge og fokuser på det billede, der tegnes af Selma som en stærk, dygtig og dynamisk hesterytter. Ca. 20 min. Om Damernes Sport Af Erna Juel uddrag.pdf description Novellen Den sidst Balkjole af Herman Bang, fokus er på de stille hovedpersoner og Bangs indirekte fortælleteknik. ca. 20 min. Bang, Den sidste balkjole.pdf description Herman Bangs fortælleteknik.pdf description Novellen Lønningsdag fra 1910 har mange af de samme temaer so under det moderne gennembrud. Vi skal finde eksempler i teksten på problematiseringer af social ulighed og kampen mellem arbejderklassen og borgerskabet. Lønningsdag af Martin Andersen-Nexø.pdf description
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7

Dokumentarfilm

Filmiske virkemidler og teori om dokumentarfilm:

https://eggym.sharepoint.com/:p:/r/sites/Section_1782/Delte%20dokumenter/Forl%C3%B8b%20i%20dansk/Medieforl%C3%B8b/Medier/Dokumentar/Dok%20teori.pptx?d=wbb370b8877ce484390ad5ca9b35e4925&csf=1&web=1&e=VHKlbY

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Dokumentarfilm - analyse	25-09-2025
Følgerapport (+ dokfilm på Teams)	01-10-2025

Omfang

Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 5

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 8

Supporterkultur og social identitet

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Disposition debat artikel	23-10-2025
Skriftlig prøve på skolen	27-10-2025
Mind map om supporterkultur og social identitet	02-11-2025

Omfang

Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 13

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Værklæsning - selvvalgt roman
Indhold	Kernestof: I får den skriftlige prøve tilbage, og vi evaluerer sammen prøven og prøveforholdene. Hvad kan gøres bedre, næste gang I skal til prøve? Romanforløb - grupper.docx description Selvvalgt roman 2q.pdf description I arbejder med jeres selvvalgte roman og starter med et kort referat. Derefter kigger I på personkarakteristik og miljøbeskrivelse med inddragelse af citater fra romanen. I arbejder videre og forbereder fremlæggelse for jeres gruppe i morgen torsdag. Fremlæggelse af romanpræsentation og analyse. Mind map aflevering tilbage. Mind map om supporterkultur og social identitet PB eksempel.docx description Vi arbejder også på min læring.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Tove Ditlevsen lyrik
Indhold	Kernestof: analyse af Der bor en ung pige.docx Orientering om at skrive SSO i dansk. Tove Ditlevsen digt : Tove D Du spørger.pdf Vi træner til ks og det at skrive stikord til talepapir og et oplæg på talekort. Afsnit
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Argumentation og debatterende artikel
Indhold	Kernestof: Repetition af grundbegreberne i argumentation. S. 157-159 i den blå Håndbog til dansk. Vi tager fat på to debatterende tekster, som vi analyserer ift argumentation, appelformer og sproglige virkemidler. Opgave 4.docx vi arbejder videre med analyse af de to debatartikler ift synspunkter og argumenter, appelformer og sproglige virkemidler. Opgave 4.docx Den debatterende artikel. Fokus på indledning, afslutning og at inddrage egne eksempler i en debatdel. Afsnit Vi kigger på to opgaver med den analyserende artikel. Vi gennemgår undervisningsbeskrivelsen og tilladte hjælpemidler. Analyserende artikel - novelle Tekst 2.pdf Analyserende artikel - Dokumentar opgave - Det sindssyge eksperiment Analyserende artikel dok Det sindsyge eksperiment.docx 2q dansk 2026 undervisningsbeskrivelse.pdf description PROBLEMFORMULERING SSO.docx Afsnit description Kort- og novellefilmen.pdf description Valgaften med twist.docx description
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Tilladte hjælpemidler skriftlig eksamen Tilladte hjælpemidler til terminsprøven: Alle analoge hjælpemidler: -Bla de udleverede bøger Håndbog til dansk, Begreb om dansk (Rød grundbog og Grøn antologibog), Litteraturhistorien på langs og på tværs Materiale fra Lectio skal downloades på egen computer - Lectio må ikke tilgås under prøven Min læring må benyttes - https://www.minlaering.dk/ Links fra undervisningsbeskrivelsen må også benyttes online. Den Danske Ordbog www.ordnet.dk og synonymordbog Synonymbog.com må benyttes online Husk Hovedtelefoner - skal være med kabel
Indhold	Kernestof: 2q dansk 2026 undervisningsbeskrivelse.pdf description
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13

Kortfilm (medieområdet)

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Kortfilm analyse	27-02-2026

Omfang

Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 6

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 14

Migrationslitteratur

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Analyse af Dansker	16-04-2026

Omfang

Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 9

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 15

Noveller af Naja Marie Aidt

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Eksamenssæt SIDSTE!!	30-04-2026

Omfang

Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 5

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 16	Kanonforfattere
Indhold	Kernestof: Afsnit Solbær af Naja Marie Aidt.pdf description 2q dansk 2026 undervisningsbeskrivelse.docx description Tag den grønne bog med - Litteraturhistorien - på langs og på tværs. Middag af Tom Kristensen.docx description Det er blevet os pålagt.pdf Den afrikanske farm uddrag.pdf description Sevilla VDGB.pdf description
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb