Holdet 1g dr (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Espergærde Gymnasium og HF
Fag og niveau Dramatik C
Lærer(e) Anja Marie Ørsnes
Hold 2025 dr/1g1 (1g dr, 1g dr kunstdage)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Virkemidler og tendenser i samtidsteateret
Titel 2 Absurd teater

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Virkemidler og tendenser i samtidsteateret

I dette forløb arbejder vi med teaterets virkemidler og hvilke, der kendetegner samtidsteateret/det postmoderne teater. Vi har teoretisk taget udgangspunkt i kapitlet
"Aktuelle teatertendenser" fra "Scenekunst - her og nu". Vi har forholdt os til tematikker og til det postdramatiske formsprog. Vi har skelnet mellem det traditionelle teaters hierarki mellem forestillingens elementer og det postdramatiske teaters ligestillede dramaturgi. Vi har desuden arbejdet med begrebet 'remediering' og i den forbindelse har eleverne over en tre-dages projektperiode arbejdet med en musik/teatralsk remediering af APACHAS tekster og univers.

I forløbet har vi læst/set følgende:

Kapitlet "Aktuelle teatertendenser" fra "Scenekunst - her og nu" af Nordestgaard med fl, Praxis, 2025.

Power point om politisk teater.

Power point om Site specific.

Anmeldelsen "Kannibalen - blændende spil i mørket" af Anna Liisberg, Iscene, 2022

"Da penissen blev tilberedt, fik teaterredaktørens sidemand et epileptisk anfald", Berlingske, 2022

Alexander Mayah Larsens "Tronfølger" i uddrag, 2024

Interview med Peter Langdal om teaterets virkemidler.

Teatergruppen Fix & Foxys projekter og virke med nedslag i forskellige forestillinger: https://fixfoxy.com/

Diverse APACHA-sange

Forestillingerne:

"Lose yourselt" af Niels Erling på Aveny T

"Tronfølger" af Alexander Mayah Larsen på Blaagaards teater
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Absurd teater

I dette forløb arbejder vi med absurd teater som genre og den tid, det absurde teater opstår i. Via småøvelser bliver eleverne præsenteret for forskellige greb og arbejder med dem i iscenesættelsen af uddrag fra Becketts "Venter på Godot".  Vi læser også 1. & 2. scene af Line Knutzons "Først blir' man jo født" for at se absurde træk i moderne dramatik.

Følgende begreber har vi arbejdet med:
Den tomme tid, skindialoger, nul-sted, typer, symbolik, cirkulær dramaturgi mm.

I forløbet har vi læst/set følgende:


Overbliksark om absurd teater, baseret på Den store danske og Gyldendals teaterleksikon.

Om Det absurde teater i Flygare m. fl., Klar Scene, 1994, s. 140-142.

Line Knutzon "Først blir' man jo født", 1994

Kortfilmen "Stupid clown" af Allan Hyde, Gourmetfilm, 2011

Uddrag af Samuel Becketts "Venter på Godot", 1953
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer