Holdet 1g8 ap (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1g8 ap (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2026/27
Institution	Espergærde Gymnasium og HF
Fag og niveau	Almen Sp.forst. -
Lærer(e)	Amelia Jane Pasgaard-Westerman, Lea Engelbrecht Lavtsen
Hold	2026 ap/gf8 (1g8 ap, 1g8 ap almen, 1g8 ap la)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

AP latin

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	AP latin Gennem små tilrettelagte tekstforløb og øvelser skal I opnå et kendskab til latin som sprog og dets indflydelse på andre europæiske sprog. Vi skal både arbejde med latinsk grammatik og oversætte latinske tekster, men I skal også arbejde med romersk historie og kultur og dets indflydelse på den fælles europæiske kultur.
Indhold	Kernestof: Jeg glæder mig til at møde jer! I modulet skal I introduceres til dette lille forløb i latin og vi skal sammen blive klogere på hvor meget latin, der allerede er en del af jeres hverdag :-) Willkommen, bienvenue, welcome! Ingen lektier - vi læser i modulet. Hvis du er ordblind eller har andre læsevanskeligheder eller læser langsomt, så læs gerne forud side 10 + 14 + 15 i Sprogenes Verden. I modulet er det læreroplæg og læsning og så arbejder vi med opgaverne i Min Læring som lektie til næste gang: Europa – sproghistorie og sprogslægtskab \| Sprogenes veje \| Minlæring Læs i "Latin til tiden" s. 10-11 om de latinske substantiver og hvad der kendetegner dem. Vi arbejder videre med ordklasserne på latin. Sidste gang kiggede vi på substantiver, det fortsætter vi med. Men I skal også læse om adjektiverne (tillægsord). Latin til tiden s. 19-22. I skal læse om sætningsled på latin. I skal IKKE lave øvelserne i de farvede bokse. Det er længe siden, vi har set hinanden pga EG i Vildmarken, så jeg håber, at I ikke har glemt alt jeres gode sprogarbejde om sprogfamilier og sprogætten Indoeuropæisk, "stød", låneord og arveord. Lektien til i dag tager som fortalt udgangspunkt i de I modulet skal vi arbejde med noget helt nyt! I modulet: AP - modul 3 2026.pptx description Lektier: Læg alt væk og brug 30 minutters fokuseret tid: Øv substantiver i MIN LÆRING: https://app.minlaering.dk/lektier?vis=413173 I timen skal vi arbejde med en ny ordklasse: verber: description I har lært om substantiver og adjektiver. Vi skal se på de næste to ordklasser. Læs i "Latin til tiden" om præpositionsforbindelser (forholdsordsled) s. 23-25. Lektier: I modulet: skal vi gennemgå forskellen på adjektiver og adverbier og arbejde både med substantiver, verber, adjektiver og adverbier. AP modul 5 2026 adjektiver adverbier.pptx Afsnit description Fotostory: VORES FOTOSTORY.docx description Lav lektien om adjektiver og adverbier i Min Læring, så du får trænet hvad er hvad :) I modulet arbejder vi med siderne 40-56 i Sprogenes Verden. Lektier: brug 30 minutter på (måske) at arbejde dig igennem resten af øvelserne. Læg andre ting væk, så du ikke distraheres: https://app.minlaering.dk/lektier?vis=419356 I modulet: Vi skal samle op på pronomener og arbejde kort med morfemer: https://app.minlaering.dk/lektier?vis=419964 I modulet arbejder vi med siderne 49-53 i Sprogenes Verden. Hvis du er ordblind eller en langsom læser, så læs gerne i forvejen. https://app.minlaering.dk/traening/420367 HUSK: "Latin til tiden". Ingen ny lektie. Vi blev ikke færdige med at arbejde med præpositionsforbindelser og dermed den kasus der hedder "ablativ". Det fortsætter vi med. I modulet repeterer vi siderne 54-55 og 58-60 om syntaks, direkte objekt, indirekte objekt og subjektsprædikat. Genlæs teksten inden modulet. Morfemer: https://app.minlaering.dk/lektier?vis=422103 Læs siderne 63-67 om adverbialled og sætningssyntaks i Sprogenes Verden. Tag noter i dit hæfte og skriv ned det du ikke forstår. Repeter dine noter om ledsætninger og helsætninger og hovedsætninger fra sidste modul og tjek om du kan finde ud af det her ved at lave øvelsen: https://app.minlaering.dk/lektier?vis=423125 Der er tid i timen til at repetere - vi ser på en prøve eksamen sammen og øver mere i Min Læring: https://app.minlaering.dk/lektier?vis=423661 I arbejdede i sidste modul med Latin til tiden s. 26 opgave b. I skal lave det færdig I ikke nåede i modulet. Dvs. I skal have oversat alle sætningerne i opgave b. latinsk mini-grammatik (syntax).docx latinsk mini-grammatik.docx Se tilbage på dine noter og udvælg det område af AP du har sværest ved. Læs igen om det område i Sprogenes Verden og skriv de spørgsmål ned du har. Vi arbejder med repetition og prøveeksamen igen, så I får prøvet de forskellige typer opgaver i AP prøven. Læs op på de forskellige typer ledsætninger i Sprogenes Verden I timen prøver vi de forskellige ting af som øvelse til prøven Ingen ny lektie. Vi øver eksamen i modulet og derfor ligger der en skr. opgave til i dag, som er et uddrag af den type eksamensopgave, som I får til AP/latin prøven. I skal ikke lave den hjemme, men i modulet. lille latinopgave 2022.doc description Ingen ny lektie. I modulet får I en eksamensopgave fra et af de tidligere år, som I skal arbejde med, så vi sammen øver til eksamen. Eksamensopgave 2024.docx description I timen: Vejledning om AP-prøven: VEJLEDNING TIL ELEVER OM EKSAMEN 2026.pdf I timen: vi arbejder med analyse af ledsætninger og der bliver en sidste repetition af indholdet af AP Vi øver eksamen og I får nyttig information om hvordan eksamen bliver afviklet. Orientering til elever om AP-prøven 2026 (opdateret af AP-faggruppen).docx description Eksamensopgave 2023.docx description
Omfang	Estimeret: 11,00 moduler Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb