Espergærde Gymnasium og HF
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Espergærde Gymnasium og HF
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 1g4 nv (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskrift
print
Udskriv i A3-format
print
Udskriv i A4-format
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2026/27
Institution
Espergærde Gymnasium og HF
Fag og niveau
Nat. grundf. -
Lærer(e)
Jonas Ingemar Andersson Blomqvist, Mette Lind-Harder, Tine Schroeder Mantoni
Hold
2026 nv/gf4 (
1g4 nv
,
1g4 nv bi
,
1g4 nv bi øv
,
1g4 nv ke
,
1g4 nv ke øv
,
1g4 nv ng
,
1g4 nv ng øv
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
NV biologi. #2 Alkohol og #1 Bæredygtighed
Titel 2
Bæredygtighed og energi
Titel 3
NV biologi. #2 Alkohol og #1 Bæredygtighed
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
NV biologi. #2 Alkohol og #1 Bæredygtighed
Alkohol (samarbejde med kemi):
Vi arbejder med alkohol og hvordan alkohol påvirker levende celler og organismer.
Fagligt indhold:
- Alkohol og cellemembranens struktur og funktion.
- Alkohols destabilisering af cellemembraner (øvelse).
- Osmose (øvelse)
- Alkohols betydning for karsefrøs spirring og vækst (øvelse).
Bæredygtighed (i samarbejde med naturgeografi). Vi arbejder med bæredygtighed med fokus på kost. Vi undersøger betydningen af kostvaner, herunder insekter som mad, og en vegetabilsk kost fremfor animalsk. Vi undersøger derudover hvordan fotosyntesen påvirkes af lys og mørke.
Fagligt indhold:
- Melbillelarvers fødepræference (øvelse).
- Fødekæde og energi-pyramide.
- Fotosyntese (øvelse).
- Makronæringsstoffer og kostanalyse (teoretisk øvelse).
Naturvidenskabelige metode:
På tværs af de to forløb arbejdes der med den naturvidenskabelige metode med fokus på hypoteser og eksperimentel afprøvning, forskellige typer af forsøg og data, kontrolleret forsøg og variable (afhængig, afhængig og kontrollerede).
Indhold
Kernestof:
Materialer
2 Oxidation.docx
description
3 Rødbedefarve.docx
description
Lektie: Læs de tre vedhæftede dokumenter
Øvelse 4: Alkohols destabilisering af biologiske membraner
Lektie: Læs dokumentet
02.2 Naturvidenskabelig metode NV.pdf
Lektie: Læs de to vedhæftede dokumenter.
4 Gæring.docx
description
Lektie: 11.2 Tekst om frøspiring.docx
Modulplan
Oliedannelseforsøg og journal.docx
description
Modul 2.pptx
description
Lektie_kulstofkredsløbet_Modul 2.docx
description
Oliedannelse_Lektie til modul 2.pdf
description
Hvad er energi_Lektie modul 2.pdf
description
Termiske tryk forsøg_MN.docx
description
PP til modul 3.pptx
description
Læs dokumentet og forklar figur 13.11
description
Læs s. 216-219+228 i dokument her:
Vindmøller i Espergærde_feltarbejde og rapport (1).docx
description
Husk egen cykel
Læs vejledningen hjemme
description
Insekter som mad; sider: 22-34
Præsentationer af øvelse 3
Læs (eller genlæs) følgende dokumenter:
IT-lektion 5: Lectio 3 – Afleveringer og fravær
Opsamling_NV.pptx
description
NV-proeve - retningslinjer elever 2026.docx
description
Omfang
Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 25
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Bæredygtighed og energi
Bæredygtighed og energi
Geografi
Faglige mål: Generelt:- Gennemføre praktiske undersøgelser og eksperimenter såvel i felten som i laboratoriet under hensyntagen til sikkerhed. - Opsamle, systematisere og behandle data med brug af forskellige repræsentationsformer- Demonstrere basal viden om naturvidenskabs identitet og metoder og anvendelse af matematik indenfor naturvidenskab- Opsamle, systematisere og behandle data med brug af forskellige repræsentationsformer.
Naturgeografiske begrebsmodeller: Viden om bæredygtighed, kulstofkredsløbet, oliedannelse og forekomster, vindenergi, høj- og lavtryk.
Litteratur: Naturgeografi - Vores Verden s. 63-65, 246-250, 280-284 + dokument om kulstofkredsløbet (1 side). DR dokumentar (2024): Jorden Kalder – farvel til skiferien?
Kompetencer: Opstille, anvende og fortolke lineære sammenhænge. Vise relevansen og anvendelsen af naturvidenskab i samfundet.
Arbejdsformer: Klasseundervisning, projektarbejdsform, skriftligt arbejde, eksperimentelt arbejde, feltarbejde.
Evaluering: Løbende evaluering med udgangspunkt i tre skriftlige produkter (to journaler og en rapport).
Indhold
Kernestof:
Oliedannelseforsøg og journal.docx
description
Modul 2.pptx
description
Lektie_kulstofkredsløbet_Modul 2.docx
description
Oliedannelse_Lektie til modul 2.pdf
description
Hvad er energi_Lektie modul 2.pdf
description
Termiske tryk forsøg_MN.docx
description
PP til modul 3.pptx
description
Læs dokumentet og forklar figur 13.11
description
Læs s. 216-219+228 i dokument her:
Vindmøller i Espergærde_feltarbejde og rapport (1).docx
description
Husk egen cykel
Læs vejledningen hjemme
description
Insekter som mad; sider: 22-34
Præsentationer af øvelse 3
Læs (eller genlæs) følgende dokumenter:
IT-lektion 5: Lectio 3 – Afleveringer og fravær
Opsamling_NV.pptx
description
NV-proeve - retningslinjer elever 2026.docx
description
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
NV biologi. #2 Alkohol og #1 Bæredygtighed
Indhold
Omfang
Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/57/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77571772837", "T": "/lectio/57/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77571772837", "H": "/lectio/57/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77571772837" }