Holdet 2022 hhx22x DanA - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2022 hhx22x DanA - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	Tradium
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Julie Galsgård Jonsen
Hold	2022 hhx22x DanA (1x DanA hhx, 2x DanA hhx, 3x DanA hhx)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Grundforløb: sprog og retorik
Titel 2	Eventyr og psykoanalyse
Titel 3	Journalistik og medier
Titel 4	Grønland og postkolonialisme
Titel 5	Det moderne gennembrud
Titel 6	Køn og socialkonstruktivisme
Titel 7	Litteraturhistorisk oversigtsforløb
Titel 8	Nyeste tid
Titel 9	Kortfilm og dokumentarfilm
Titel 10	Forløb#10

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Grundforløb: sprog og retorik
Indhold	Kernestof: Tag en reklamefilm eller en trykt reklame med og beskriv hvem I mener målgruppen er Og hvorfor. (det skal selvfølgelig bare være links til internettet, med mindre I lige har et blad/avis liggende derhjemme) Reklamer - teori Hjemme skal I tage et screenshot af en influencerreklame og overveje hvorfor virksomheden har valgt netop denne influencer til at reklamere for deres produktDerudover skal I logge ind på nettet og tage et screenshot af den første reklame der bliver "
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Eventyr og psykoanalyse
Indhold	Kernestof: Ebbe Skammelsøn.docx semantiskskema til julesange.docx 1 - Google Docs Psykoanalyse Weitze, Charlotte: Villy Black Power – Sangtekster (sang-tekst.dk) Analyse og fortolkning \| Guide til skriftlig dansk hhx/eux (systime.dk) Opgaveformulering og uddybning \| Guide til skriftlig dansk hhx/eux (systime.dk) Disposition \| Guide til skriftlig dansk hhx/eux (systime.dk) Karen Blixen og "Ringen" 4.2 Sproglige billeder https://mundtlighedidansk.systime.dk/?id=155#c482 kortfilm dennis - Google Search
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Journalistik og medier
Indhold	Kernestof: 5.1 Avisjournalistik Afsnit Hvis man ikke var der sidst eller ikke blev færdig, skal man få læst det sidste af 4 sekunder hjemme - den er vedhæftet herunder 5.1 Avisjournalistik - ydre komposition (layout) 5.1 Avisjournalistik - Kilder Frivilligt Blod for blod - artikel af Kim Faber - Politikken 2005.docx Bang, Herman: Branden \| Textanalyse (systime.dk) Et individualiseret og fragmenteret mediebillede med influencere som gatekeepers 5.7 Sociale medier 4. august 2020 kl. 02.00 Reklamefilmsanalyse - spies og startour.docx Vi samler op på videoen fra Startour - den med Mads Mikkelsen - hvis I ikke blev helt færdige med analysen skal den laves derhjemme Kvinden med den tunge kuffert \| Third Ear Studio 5.8 Podcasts Podcastens særtræk \| Podcast (dansklf.dk) 5.3 Reality-tv - Goffman og meyrowitz Kulturel frisættelse – og hvad så? og Goffman Vi samler op på arbejdsspørgsmålene som I lavede på timen igår - de skal være lavet færdig til timen https://docs.google.com/document/d/1PlFRkhuTZY8SOfzEupGFshQmixpne-GL2Jy_w7q757c/edit?usp=sharing
Omfang	Estimeret: 19,00 moduler Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Grønland og postkolonialisme
Indhold	Kernestof: Velkommen tilbage fra sommerferie og til danskundervisningen :) Jeg introducerer nyt forløb om Grønland på denne time. Vi skal også lige snakke om deadline for hvornår bogen Blomsterdalen skal være læst færdig til, men hvis I slet ikke er gået i gang litteratur med udsyn - Hans Egede - Grønlands nye perlustration (1).pdf Arbejdssedddel T2 - Hans Egede Det gamle Grønlands nye perlustration.docx litteratur med udsyn - Knud Rasmussen - Min rejsedagbog (2).pdf Afsnit Litteratur med udsyn 2 - postkolonialisme, Grønland og orienten; sider: 27-29, 33-41 Anders Hedegaard Kristiansen, Thor Gustafsson, Rasmus Urup Kjeldsen Dansklærerforeningens forlag, 2016 litteratur med udsyn - Henrik Pontoppidan - Isbjørnen (2).pdf 3.6 Litterære genrer - digte Til idag skal bogen: Blomsterdalen være læst færdig Genskim det kapitel i Blomsterdalen som I valgte på timen i onsdag HUSK AT MEDBRINGE BOGEN IDAG (også dig Frederikke! ;) De sidste må meget gerne husk at medbringe "Blomsterdalen" på timen idag, da jeg skal have dem med til den næste klasse arbejdsseddel til EKSPERIMENTET.docx Hemmeligheden - Weekendavisen d. 03.09-2010.pdf 12. Medieanalyse af spillefilm I får tid til at stille spørgsmål til jeres aflevering, så det er vigtigt at I er godt i gang med at skrive 7. Retorisk analyse af taler Hvis man ikke nåede så langt i gruppearbejdet omkring Kim Leine, må man lave det hjemme - jeg vil gerne have at I svarer på min tre spørgsmål Statsminister Mette Frederiksens tale ved undskyldningsarrangement for de grønlandske børn, som blev sendt til Danmark i 1951, den 9. marts 2022 - Statsministeriet (stm.dk)
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Det moderne gennembrud
Indhold	Kernestof: Georg Brandes: Indledningsforelæsning til Hovedstrømninger i det 19de Aarhundredes Literatur (uddrag, 1871) \| Litteraturens huse (systime.dk) I skal have oprettet jer som brugere på biblioteket, så I kan låne bøger, når vi skal på Randers bibliotek Arbejdsspørgsmål - En sidste balkjole - Herman Bang.docx Undervisningen er omlagt til virtuel undervisning i dag på grund af sneen - så vi får lige en dag, som i de gode gamle Coronadage :) https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZjA3YzQ5OWQtZjVlNS00NDQxLTgwOGUtNWVmNTk5OWI0YzBj%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22583179eb-ebfc-4109-a6cd-f6238c095e50%22%2c%22Oid%22%3a%228cf5d65c-7195-40a4-8f1b-e9ad68111070%22%7d I.P. Jacobsen og naturalismen Vi gennemgår jeres arbejde om fortællertyper i "Foran Altret" indledningsvist https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YmE3YWYxNDktNDQ2NS00MjBhLWI5ODQtNjkyNzE2Y2EwZDg2%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22583179eb-ebfc-4109-a6cd-f6238c095e50%22%2c%22Oid%22%3a%228cf5d65c-7195-40a4-8f1b-e9ad68111070%22%7d Hjemme skal I svare på de følgende tre spørgsmål, om "Et dukkehjem" som I fandt sproghandlinger i sidst: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_Mzk4NTcwZTgtY2QzMi00OGQ5LTllYWQtM2QzZDg0OTFiNmJj%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22583179eb-ebfc-4109-a6cd-f6238c095e50%22%2c%22Oid%22%3a%228cf5d65c-7195-40a4-8f1b-e9ad68111070%22%7d Samme grupper. Find en lille passage (8-10 replikker) i uddraget, som I synes er mest central. Dramatisér jeres udvalgte replikker: –Vælg en Nora og en Helmer – den sidste i gruppen optager på mobiltelefonen. –Øv replikkerne et par gange. –Fremfør ge Det folkelige gennembrud – Aakjær, Nexø og Bregendahl Amalie Skram: Det røde gardin (1899) \| Det moderne gennembrud #MeToo (systime.dk) 8. Det moderne gennembrud - Ane-mette vi skal have samlet op på jeres gruppearbejde om Pontoppidans Ane-Mette Vi skal se jeres videoer om sædelighedsfejden - sørg for at de kan afspilles enten fra min PC eller fra jeres med et HDMI-stik Ole Bornedal: Liktorernes tyranni (2017) \| Det moderne gennembrud #MeToo (systime.dk) Pernille Maria Bärnheim: Jeg har oplevet krænkelser på gaden, på arbejdspladsen og i sejlklubben (2017) \| Det moderne gennembrud #MeToo (systime.dk) Vi skal have set de sidste af jeres videoer og derefter arbejde med "Før frosten" Gruppearbejde til filmen Før frosten.docx
Omfang	Estimeret: 14,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Køn og socialkonstruktivisme
Indhold	Kernestof: Blik for køn - s. 10-15.pdf Henrik Pontoppidan: Ørneflugt arbejdsspørgsmål til Ørneflugt af Pontoppidan.pdf Queer-teori som læsning Vi arbejder videre med Køn og Queeranalyse - ingen lektier :) Vi samler op på Boing af Nik og Jay Blik for køn - kapitel omn diskurser - s. 23-41 OCR.pdf Vi arbejder med den lektie I havde for til torsdag - hvis hvis I ikke allerede har læst, er der her endnu en chance :) Blik for køn s. 76-79.pdf lektien er opgaven som ligger på timen tirsdag gruppearbejde - reklamerBarbie: Imagine The Possibilities \| @Barbie - YouTubeVolvo: volvo zlatan made by sweden - Google SearchSider i Håndbog til dansk: 5.6 Reklamer \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier (systime.dk) I får tid til at lave jeres plancher færdige på timen (reklameanalyserne af Volvo og Barbie) I skal alle se filmen Fight Club - den er udlånt til jer via CFU Vi skal arbejde med filmen: Fight Club - det er vigtigt at I alle har fået set filmen til timen. Vi nåede at se en halv timen på forrige time, så resten skal I have set hjemme. Jeg udlåner filmen til jer igen, så hvis nogen mangler at få den set, bur Afsnit Vi skal arbejde med det vi ikke nåede sidst om Hate speach, så ingen lektier til i dag :) Vi tager to gange hit med sangen i dag - derud over arbejder vi med afleveringen Vi med afleveringen - det er sidste modul I får til at lave det, så sørg for at alle i gruppen har læst teksten grundigt og at I er kommet godt i gangGrupperne ser ud som følger:1: Ingrid, Frederikke, Oscar og Caroline2: Sofie, ML, Signe og Andrea3: Vi tager begge hold Hit med sangenI får tid til at færdiggøre jeres gruppe afleveringJeg gennemgår gode råd til årsprøven.
Omfang	Estimeret: 16,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Litteraturhistorisk oversigtsforløb
Indhold	Kernestof: Kære 3.x, Velkommen tilbage fra en velfortjent sommerferie - jeg håber I har nydt det!Jeg glæder mig til se se jer!Julie 3.7.3 Opgavebesvarelse Vi bruger lige lidt af timen på at lave dispositionerne færdige - jeg vil gerne have at I har et udkast klar hjemmefra, så hvis I ikke har noget endnu, skal I lave lidt hjemme:) I skal arbejde på jeres essay. Upload min. 100 ord fra jeres essay (det er lige meget hvilket afsnit af essayet I uploader) på dette modul under "elevfeedback". Upload det meget gerne som tekst og ikke som en fil. Opgaven er selvstændig og jeg retter Skim afsnittet om vikingetiden hjemme - Vi går i gang med nyt forløb; 1. Vikingetid (800-1050) \| Håndbog til dansk – Litteraturhistorie (systime.dk) Laksdæla OCR.pdf arbejd selv - Renæssancen.docx Kongens magt \| Håndbog til dansk – Litteraturhistorie (systime.dk) Arbejdsark - Brahe.docx En kongelig affære; fiktion eller virkelighed? Arbejdsark -En kongelig affære.docx Hvis I har spørgsmål ang. "terminsprøven" i dansk i næste uge, så tag dem med på timen. 5. Oplysningstid (1720-1800) \| Håndbog til dansk – Litteraturhistorie (systime.dk) Rationalisme, empirisme og deisme \| Håndbog til dansk – Litteraturhistorie (systime.dk) Introduktion til Oplysningstidens genrer og Holberg.docx 6. Romantikken \| Litteraturens veje Den lille Karen - tekst.docx A.W. Schack von Staffeldt: “Indvielsen” from Digte (1804) Romantisme – Blicher, Aarestrup og Kierkegaard \| Håndbog til dansk – Litteraturhistorie Vi skal se musikvideoen som knytter sig på oplægget vi skal deltage i imorgen Vi arbejder videre med Skyggen Modernismer i mellemkrigstiden \| Håndbog til dansk – Litteraturhistorie https://textanalyse.systime.dk/?id=5243#c20009 https://textanalyse.systime.dk/?id=5253#c20597 Sophus Claussen: »Rejseminder« fra Eroter og Fauner (1910) 2. Litterær analyse af digte \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier Claussen, Sophus: Rejseminder (1887) \| Litteraturens huse Beslut hvilken opgave vil skrive OG om I har spørgsmål til den. opgaverne ligger under "opgaver" som en almindelig aflevering Portræt af Johannes V. Jensen \| Danske forfattere image.png I skal medbringe en saks i dag:) To sære fortællere – Villy Sørensen og Peter Seeberg \| Håndbog til dansk – Litteraturhistorie Vi skal julehygge og have fjernet julepynt:) Arbejdsseddel RUDOLF BROBY - BLOD.docx BLOD af Broby-Johansen.pdf Eksistentialisme – fra Kierkegaard til Sartre \| Litteraturens veje
Omfang	Estimeret: 22,00 moduler Dækker over: 29 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Nyeste tid
Indhold	Kernestof: Helle Helle: måden, hvorpå ingenting sker \| Brug litteraturhistorien Den brogede beton (1990-2020) \| Blokland – betonblokkenes litteraturhistorie INGENMANDSLAND \| Oppe og nede – på social sightseeing i Velfærdsdanmark image.png https://echo.tv2.dk/2025-02-27-efter-stor-sorg-levede-kendt-forfatter-dobbeltliv-for-nedrullede-gardiner Dansk-2-2020-2014-Litteratur - Nexø Sevilla - Ved det grønnd bord.pdf Vi snakker skriftlig eksamen og andre spørgsmål og så skal vi også hygge :)
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Kortfilm og dokumentarfilm
Indhold	Kernestof: image.png Anders Walters filmografi \| SHORTS – kortfilm i undervisningen vi arbejder videre med kortfilmsgenrene - Alle skal have set kortfilmen: Helium til dette modul (hvis man ikke nåede det, da I havde tid på timen vi havde sidst) Tre analytiske tilgange til kortfilmen Ivalu \| SHORTS – kortfilm i undervisningen kære 3.x, Jeg er desværre stadig stadig syg og derfor skal I arbejde selv. Vi gemmer gennemgangen af jeres gruppearbejde om Ivalu til senere og går i dag i gang med dokumentar genren. Derfor skal I læse om den observerende dokumentar her (I skal Ikke vi skal arbejde med "En sugardaters bekendelser" Arbejdsark - dokumentarfilmen En sugardaters bekendelser - fakta- og fiktionskoder.docx Gina Jaqueline - en sugardaters fortælling: Sæson 1 – 1. episode \| DRTV https://textur.systime.dk/?id=405#c3492
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Forløb#10
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb