Holdet 2022 hhx22g SpA1 - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2022 hhx22g SpA1 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	Tradium
Fag og niveau	Spansk A
Lærer(e)	Helle Jensen-Rix
Hold	2022 hhx22g SpA1 (1g SpA1 hhx, 2g SpA1 hhx, 3g SpA1 hhx)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Begynderstoffet
Titel 2	Fiestas en España
Titel 3	Nicaragua
Titel 4	La familia
Titel 5	Jóvenes de España
Titel 6	Colombia
Titel 7	México
Titel 8	Empresas
Titel 9	La migración a EE UU
Titel 10	El deporte

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Begynderstoffet Begynderstoffet: Caminando Unidad 1-2. grundlæggende grammatik.Udtale. Basalt ordforråd
Indhold	Kernestof: Unidad 1 (100 Point) Selvtest til UNIDAD 1 (som vi begyndte på sidst): løs opgave 4, 5, 6 og 7, som vi gennemgår fra timens start. Oversæt sætningerne i øvelse 11 i Selvtest til Unidad 1. Brug Caminando, kapitel 1 til at slå ord og vendinger op. Unidad 1 (100 Point) Læs og oversæt 2a, Entrevista con Eloy. se link. 2a: Entrevista con Eloy 11. Numeralier (talord) tal 0-29 tal 30-99 tal 100-999 Spanske spørgeord Øv dig i at sige din fødselsdag - Mi cumpleaños es el ... de ... 2b: link til månedsnavne Øv oplæsning af 2b. De sidste tre grupper skal fremlægge deres café-dialog Kapitel 2B, øvelse 8 (lytteøvelse): færdiggør øvelsen (fra ord nr. 8) 2b: En la cafetería Sidste gruppe fremlægger dialog Caminando, afsnit 2c - læs og oversæt resten af teksten (Fra Un poco más tarde) Hvad betyder verbet IR og hvordan bøjes det? Hvordan bøjes regelmæssige verber i 3. bøjning? Tøj og farver.docx Løs opgaverne om tøj og farver i vedhæftede dokument Unidad 2c, øvelse 3 (gustar); øvelse 8 (internationale ord) og øvelse 10A (småord) Færdiggør øvelser i 2c: nr. 10B og nr. 12 - vi gennemgår i timen. El corte inglés Minlæring Der er lektie på Min læring om verber (som I arbejdede med i fredags). Du skal selv oprette dig på holdet - se link på timen fredag (hvis du var fraværende fredag).
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Skrive Personlige Selvtillid
Væsentligste arbejdsformer	Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 2	Fiestas en España Navidad en España. Tekst fra Caminando + videoklip fra cabalgata, lotería de navidad
Indhold	Kernestof: 2a: Entrevista con Eloy øv 2 2a: Entrevista con Eloy øvelse 3 2a: Entrevista con Eloy øvelse 5
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Nicaragua Caminando, Unidad 3. Video: Blå øjne i Nicaragua (1. afsnit, 25 minutter). Landebeskrivelse, interview (familie og job), kulturmøder. Samtale om emnet med lærer i par.
Indhold	Kernestof: Unidad 3A: øv oplæsning af første del af stykket (ned til de to fotos). muy eller mucho? gusta eller gustan? Svar på mindst 5 af spørgsmålene i øvelse 7 (i afsnit 3A), som vi arbejdede med tirsdag. Det behøver ikke være de fem første spørgsmål. Løs øvelser i 3A: øvelse 10A+B, øvelse 11 (lytteøvelse) og øvelse 12A (læs og oversæt teksten). duolingo til spanskholdet 3b: En la calle Øv de ni klokkeslæt i øvelse 2 (klokken) i 3b. Link. Brug tallene op til 12. 3b - svar på spørgsmål 5-9 til stykket. Løs øvelse 4 (om empezar): oversæt sætningerne til dansk. dyr nicaragua.docx Oversæt dit skema for uge 11 til spansk. Se øvelse 5 og 6 i Unidad 3B. Løs øvelse 9, i afsnit 3b (Haz frases). Link 3b: En la calle, øvelse 10 Øvelse 10 er lektie til i dag - kombiner spm og svar og oversæt til dansk. Forberedelse til samtale om Aurora.docx Repeter 3a og 3b, som vi arbejdede med tirsdag - se dokument på skema tirsdag. 3c, øvelse 12 3c, øvelse 8 3c, øvelse 1 3c: Comentarios 3c, tekst 1-2-3 + spørgsmål. Vi begynder med gennemgang af lektien, derefter samtaler.
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Almene (tværfaglige) Kommunikative færdigheder
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	La familia Afsnit 1-3 i Mi querida familia
Indhold	Kernestof: Stedsangivelser Mi querida familia opgave til 2.docx §22 FUTURUM (FREMTID) (IR A + INFINITIV) Mi querida familia kap 1.pdf Løs opgave 4 og 5 på vedhæftede ark udtryk med tener Mi querida familia kap 3 øvelse 1.år.docx Løs opgave 4 i Mi querida familia, kap. 2 (som I arbejdede med fredag) Svar på spørgsmål til Mi querida familia, afsnit 3 (ligger på skemaet 2. maj). Øv gloser via links i dokumentet.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Jóvenes de España
Indhold	Kernestof: David de Valls dos jovenes estrella y david.pdf Selvtest til Unidad 3: øvelse 4 og 5. Link. (link til David er til brug i timen). Selvtest Unidad 3 (100 Point) Svar på de tre spørgsmål (dansk) øverst i teksten om David de Valls. Læs og forstå hovedindhold i afsnittet Castillos humanos (som I begyndte at læse på klassen i onsdags). Teksten ligger på skemaet i onsdags OG i spanskmappen: Jóvenes de España. Læs og oversæt hele afsnittet Coches y motos (s. 24 og øverst s. 25). Estrella de Sevilla Læs (øv oplæsning) og oversæt RESUMEN (ca. ½ side) i teksten om Estrella (side 11 i kompendiet) Estrella ord i kategorier.docx Vi skal se video med Estrella og desuden arbejde på min læring, hvor I også skal lytte til nogle ting. Medbring hovedtelefoner. spanske spørgeord egne sætninger om David og Estrella.docx 11. Los jóvenes españoles 11. Los jóvenes españoles øv G Stedord som genstandsled.docx España no es país para jóvenes quiz objektspronomener Løs opgaven om stedord (8 spørgsmål og svar), som ligger på skemaet mandag. Du kan læse om stedordene i linket. quiz er ikke lektie, men laves i timen. §8 OBJEKTSPRONOMENER (STEDORD SOM GENSTANDSLED OG HENSYNSLED) OG FORAN DIREKTE OBJEKT (GENSTANDSLED) 11. Los jóvenes españoles, øv K talord 0-30 11. Numeralier (talord) læs/lyt talord 30-99 numeros 1 100.html I. I byen på spansk: Venskab ved bardisken, drinks på gaden og masser af tapas 2. Nattelivet: "Los jóvenes españoles bebemos mucho, pero sabemos controlarlo" Læs og oversæt de 4 første afsnit i teksten i linket. Altså TIL: "Ir a un bar es demasiado caro. 3msc opgave til filmen.docx Opgaven til 3MSC, som I arbejdede med sidst. Har du ikke set (hele) filmen, så må du nøjes med at oversætte ordene. 3msc opgave til filmen fotos.docx Capítulo 2: Mario de Colombia Vi skal høre de sidste billedbeskrivelser (fra mandag). Titel Læs teksten los jóvenes españoles s 21-22 som ligger i mappen Los jóvenes i Dokumenter. svar også på de 7 spørgsmål til teksten. 5. Generation på røven: La generación perdida: quizlet generación perdida Læs og oversæt resten af teksten fra i går. La generación perdida spm Bernat.docx Svar på de fem spørgsmål til teksten om la generación perdida (Bernat) 5.1. Link. España en la calle fiesta rimer på fare.docx Læs om spanske byfester (dansk). Link V. Fiesta rimer på fare: Spanske byfester med tradition og temperament \| España en la calle. 15 historier om Spanien i dag fortalt fra gadeplan 14. Mennesketårne: Jóvenes adictos a las tradiciones: Læs teksten om mennesketårne, så du forstår hovedindholdet Medbring arket om estar og hay fra i onsdags (nogle har afleveret til mig) España en la calle hacer castells.docx Nivel 1 \| ANTE TODO HABLAMOS Spanske hitverber Svar på de 14 spørgsmål til teksten Hacer castells - se skema 3/3
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 32 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Colombia
Indhold	Kernestof: Capítulo 2: Mario de Colombia Vi skal høre de sidste billedbeskrivelser (fra mandag). opgave til tekst 2 Colombia mundos.docx colombia mundos gloser.pdf colombia mundos.pdf Læs og oversæt første afsnit i teksten om Mario: un estudiante internacional. Se link. Mario: un estudiante internacional Mario muy eller mucho.docx Mario: un estudiante internacional: læs og oversæt FRA Mario vive con... TIL relaciones internaconales del país (2 afsnit). Mario 23 spm.docx oversæt resten af teksten om Mario og svar på de 23 spm. - se timen mandag. Living in the sewers of Colombia sætninger.docx Isabela tekst A.docx lille øvelse med gerundium.docx §21 GERUNDIUM Læs om gerundium i link og løs vedhæftede opgave. Brug max 20 min. på opgaven. Aterciopelados til aegsy.docx Maria llena eres de gracia sinopsis.docx De sidste grupper fremlægger deres sang (Aterciopelados) Regelmæssig imperfektum Uregelmæssig imperf. 6.10.2 Imperfektum ("ikke-action" datid) Læs vedhæftede tekst til i dag. Hvis du ikke var til timen onsdag før ferien, så er der også en lektie på Min læring om datid - læs grundigt og forsøg at løse opgaverne! Imperfektum, repetition stedsangivelser Stedsangivelser Øv ca. 10 minutter på stedsangivelserne i linket her. Maria llena eres sætninger efter filmen.docx Gerundium Videoklip coca Coca al cacao 2 texto C transskription.docx Beneficios de la hoja de la coca preguntas.docx - til brug i timen Se/læs og forstå videoklip + transskription, som I arbejdede med i timen i onsdags - link + tekst ligger på lektionen 6. marts
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	México
Indhold	Kernestof: Dokumentet fra timen 20/3: øvelse 2: oversæt sætning 4-10. Brug ordbogen.com til opslag Datider i Frida.docx Frida una artista vivalavida.pdf Læs og oversæt de to første afsnit i teksten om Frida (= Frida + La familia de Frida). Løs vedhæftede opgave om datider i teksten. Frida spm fra La casa azul.docx Læs og forstå resten af teksten om Frida Kahlo - se skema 8/4 El país de Aby: México Find foto/billede fra Spanien eller Mexico. Beskriv med 5-7 korte sætninger. Sætningerne skal bruge verbet hay + stedsangiveler (til højre, til venstre, i midten, bagved...) Quizlet Aby Læs teksten om Abys hjemland, så du forstår indholdet (du behøver ikke læse op, og du behøver ikke kunne oversætte ordret). Læs fra starten og til og med sidste afsnit, der starter Las corridas de toros... Læs og forstå FRA: Aby no tiene hermanos TIL La tolerancia... = 3 afsnit i teksten Aby contra las convenciones (link). Aby: contra las convenciones Aby contra las convenciones spm.docx Svar på spm 1-8 til teksten om Aby (dokument på skemaet mandag). Sæt ordene i den rigtige rækkefølge.docx Læs om machismo-begrebet i bogen Mexico en perspectiva på Systime. Du skal læse afsnittet Introduktion til machismo-begrebet samt de to næste afsnit (spansk). Svar derefter på de 4 spørgsmål (der skal svares på dansk). Prólogo: México en perspectiva Medbring blyant/kuglepen 3. La cultura mexicana Læs den danske introduktion til La cultura mexicana billedbeskrivelse Se de to videoer med Edgar og Gabriela igennem igen. Brug 10 minutter på at høre jer selv i gloserne fra gloseopgaven (link) 3.1. Día de la madre y día del padre 3.3. La cultura del fútbol y las corridas de toros 3.2. Telenovelas ordbogencom med oversættelse.docx Øvelse med verbaltider.docx Spørgsmål til Día de la madre mv.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Empresas
Indhold	Kernestof: La basura está de moda TEKST A.pdf Læs og forstå vedhæftede tekst Debemos educar spm til tekst B.docx Gloser til dp1 opg 1-3 Brug ca. 10 minutter på at øve gloser i linket Læs teksten om Zara og svar på spm 1-8 (tekst + spm i Dokumenter. Færdiggør øvelsen om DP1 "Gør sætningerne færdige". Du skal oversætte første del af sætningerne til dansk, du behøver ikke at lave en spansk afslutning på alle sætningerne. spm til kulturforskelle 1 og 1-1.docx Færdiggør opgaverne i dokumentet om genrer i DP1 Productos made in Spain preguntas.docx Læs og forstå hovedindhold i teksten Productos "made in Spain", som ligger i Dokumenter. Spring over tekstboksen på sidste side. Læs rettelser og kommentar til afleveringen La Reina del tequila igennem. Noter hvis du har spørgsmål til kommentar eller rettelser
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	La migración a EE UU
Indhold	Kernestof: Læs teksten (dansk): Latinos introduktion. Teksten ligger i dokumenter, mappen La migración a EE UU Regelmæssig præteritum Las rutas de la migración ciudad carcel.docx Hvor mange migranter er der i Tapachula nu? Svar på spm 2-3-4-5 til teksten om Alma Cruz Færdiggør lektie på Min læring om refleksive verber - I har arbejdet med emnet tidligere, så der er ikke så meget. refleksive verber.pdf Løs opgave 1, 2 og 3 i dokumentet om Refleksive verber fra i går 2.2 Brev 1-4 \| Spansk virksomhedskommunikationOversæt brev 3 og 4 - se link Estadística 2024.docx NB: delprøve 1 i timen - husk blyant/kuglepen Der er en kort lektie på Min læring om pronomener(stedord) - 11 minutter. Correo comercial en español fip.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	El deporte
Indhold	Kernestof: 1. Introduktion til spansk fodbold \| El deporte rey 2. Actividades de prelectura \| El deporte rey quiz 1 opgave conecta - ikke quiz quiz 2 vocabulario cuanto sabes del fútbol ikke quiz Por que el futbol es tan importante en Espana med opg.docx 2. Actividades de prelectura dialog Læs artiklen fra i går om Por qué el fútbol es tan importante en España. Læs TIL afsnittet med overskriften El impacto... og svar på de spørgsmål der er undervejs i teksten. 3. El entrenador: I dag bl.a. tid (ca. 30 min.) til at komme godt i gang med afleveringen Læs den danske indledning og afsnittet Guti se presenta. Svar på de 5 spørgsmål under teksten. Du behøver ikke at forstå teksten i detaljer. Guti La Escuela Deportiva Moratalaz: Los alumnos \| El deporte rey Anvendelse af præteritum og imperfektum.docx Læs og oversæt vittigheden. Fortæl på spansk om du synes den er sjov! Hvorfor/hvorfor ikke? El fútbol en España - un chiste Los objetivos deportivos de la escuela \| El deporte rey Læs om perfektum i vedhæftede link, vi skal arbejde med øvesætninger. §23 PERFEKTUM (FØRNUTID) \| Caminando. Grund- og øvebog
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb