Holdet 2022 3g SamfB2 hhx - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2022 3g SamfB2 hhx - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Tradium
Fag og niveau	Samfundsfag B
Lærer(e)	Anja Gammelby Nielsen
Hold	2022 3g SamfB2 hhx (3g SamfB2 hhx)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb 1 - Familie og børn
Titel 2	Forløb 2 - Demokrati - styrer folket
Titel 3	Forløb 3 - Bæredygtighed
Titel 4	Forløb 4 - System og magt
Titel 5	Forløb 5 - Kulturmøder

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb 1 - Familie og børn
Indhold	Kernestof: Læs bilag 1 og 2 i Øvebilagssæt 1.docx - og sørg for at skabe overblik over den viden, som du får i artiklerne ved at skrive i skemaet i "Opgaver - fertilitet" - dokumentet, som vi arbejdede med i fredags. På basis af bilag 3 og 4 i Øvebilagssæt 1.docx samt nyhedsindslaget, som vi så mandag - skal du skitserer nogle løsningsforslag til udfordringen med det faldende børnetal i DK. Indsæt dine forslag under elevfeedback - senest torsdag kl. 13. (så jeg k Læs artiklen i dokumentet Da Politiken efterlyste.docx og noter, hvad der kan være årsager til, at unge tilsyneladende har så svært ved det med parforhold. Læs bilag 6 og 7 i Øvebilagssæt 1.docx https://www.dr.dk/nyheder/seneste/nyt-studie-viser-sammenhaeng-mellem-luftforurening-vejstoej-og-infertilitet I udsendelsen som vi startede på i mandags (og ser færdig torsdag) er der flere forståelser af begreber ligestilling i spil. Læs afsnittet: "Ligestilling i Danmark og verden" på https://samfnub.systime.dk/?id=301 og overvej, hvilken forståelse af lig Læs afsnittet: "Mande- og maskulinitetsforskning" på https://xn--knogligestilling-lxb.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=248&L=10&loopRedirect=1#c868 Læs de sidste to bilagstekster vedr. barsel i Øvebilagssæt 1.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb 2 - Demokrati - styrer folket
Indhold	Kernestof: Læs det introducerende afsnit samt to følgende afsnit (Demokrati + Demokrati og Demokrati som statsform og livsform) i Samfundsfag B bogens kap. 6 Magt og demokrati https://samfundsfagb.systime.dk/?id=135 Demokrati er for mig https://projects.fivethirtyeight.com/polls/president-general/2024/national/?ex_cid=abcpromo Læs hele kap. 2.5 Hvordan vælges man til præsident og til kongressen -https://usasudfordringer.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=152&L=10 Chatgpt - dansk Læs bilag 1 i Øvebilagssæt 2.docx Til brug for uv - Issues and the 2024 election Læs bilag 2 i Øvebilagssæt 2.docx Afsnit Hvis du har brug for selv lige at læse op på begreberne fra fredag sidste uge fx. marginalvælger, issuevoting ect. så læs her: 7.1: Faktorer, der har indflydelse på vælgernes adfærd \| POLITIKKENS KERNESTOF (forlagetcolumbus.dk) Læs afsnittet om den intuitive vælger på 4.2 Den intuitive vælger – heuristikker i politik \| Politisk psykologi (systime.dk) Læs sidste bilag i Øvebilagssæt 2.docx vedr. partihoppere Vigtigt at I hver især læser de kilder, som I har fundet sidste mandag til emnet om partihoppere. I får 45 min. til at lave kortfattede besvarelser af jeres problemformulering. USA’s præsidentvalg 2024: Harris vs. Trump Titel
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb 3 - Bæredygtighed
Indhold	Kernestof: Med udgangspunkt i nogle øvelser, så repeterer vi nogle grundlæggende samfundsøkonomiske begreber - som tager udgangspunkt i følgende afsnit fra I-bogens kap.8 https://samfundsfagb.systime.dk/?id=137 - Hvad er økonomi, Markedsøkonomi, planøkonomi og Sustainable Development Report 2024 Læs artiklen og svar på spørgsmålet i Emma Holten.docx 5 måder, hvorpå BNP tager helt fejl som et mål for vores succes \| Det Økonomiske Verdensforum - supplerende artikel i forhold til kritik af BNP. Læs kap. 9.6 Bæredygtig vækst og politisk regulering https://samfnub.systime.dk/?id=349 i SamfNU B bog med særlig fokus på at bemærke hvilke politiske redskaber, der kan anvendes for at sikre bæredygtig vækst Klima DRTV - Explainer: Hvad kvæler livet i havet? Læs bilag 1 og bilag 2 i Øvebilagssæt 3.docx DRTV - Deadline: En sejr for natur, fjord og klima? DRTV - TVA: Det kan blive svært at overholde tidsplanen i aftalen om den grønne trepart Læs afsnittet: Cirkulær økonomi \| Bæredygtighed – en samfundsfaglig temabog om verdensmålene Sofie og Melika leverer ugens refleksion Læs bilag 8 i Øvebilagssæt 3.docx https://samvirke.dk/artikler/podcast-tykke-er-dovne-usunde-og-selv-skyld-i-deres-overvaegt-eller-hvad - Vi hører fra ca. 7.10-14.30 vedr. årsager til overvægt Læs bilag 10 og 11 i Øvebilagssæt 3.docx Prisen for medicin DRTV - Explainer: Hvordan virker den nye slankemedicin? Podcast: Tykke er dovne, usunde og selv skyld i deres overvægt - eller hvad? \| Samvirke Afsnit nyheder.tv2.dk
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forløb 4 - System og magt
Indhold	Kernestof: Til brug for dagens undervisning Teams møde Læs afsnittet om Ideologier på https://samfundsfagb.systime.dk/?id=157 - dvs. det inkluderer også underafsnittene om de enkelte ideologier. Hvis du evt. har behov for lige at repetere det, som vi talte om i fredags læs da også i samme kapitel afsnitt Læs bilag 1 og 2 i Øvebilagssæt 4.docx Hvis du føler behov for selv lige at læse på de magtbegreber vi gennemgik i går torsdag så læs på: I-bogens afsnit: 5.3, 5.3.1 og 5.3.2 - https://samfnub.systime.dk/?id=p299 Læs bilag 3 i Øvebilagssæt 4.docx Læs bilag 4 og 5 i Øvebilagssæt 4.docx Åbenhed om privat økonomisk støtte til politiske partier Partistøtte Hverv og økonomiske interesser www.ft.dk Hvad er korruption? - Transparency International Danmark Læs de sidste bilag - dvs. 7, 8 og 9 i Øvebilagssæt 4.docx Afsnit Læs: 4.1 Frihedsberøvelse inden dom \| Ret og rimelighed disciplinaersagsresume 2023.pdf Lav opgaven Gym eller ej.docx https://www.uvm.dk/-/media/filer/uvm/aktuelt/pdf25/feb/250218---aftale-om-en-ny-erhvervs--og-professionsrettet-gymnasieuddannelse--epx-reform-.pdf Ny måling: Danskerne ser krigen i Ukraine som en kamp mellem autokratier og demokratier – andre europæere er mere i tvivl Briefing: Hvem skal gå på gymnasiet og hvor? - ROCKWOOL Fonden - Vi ser fra ca. 3.30 min. inde til 17 min. inde Ny undervisningsform finder vej til danske gymnasier - Novo Nordisk Fonden Lav hele opgave A + find i opgave B de 8 interessenter (evt. flere). Du behøver ikke gå i gang med at det at undersøge 4 interessenter nærmere. Interesser.docx Læs 3.4.2 Partiadfærd \| SamfNU B - det er særligt Molins og Strøms model, der er relevant.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb 5 - Kulturmøder
Indhold	Kernestof: 1.1.2 - Socialiseringens former - https://samfnub.systime.dk/?id=152 og 1.1.3 - Normindlæring og anerkendelse - https://samfnub.systime.dk/?id=153 Læs og lav en analyse af bilag 1 i Øvebilagssæt 5.docx med hjælp af de nye/gamle sociologiske begreber, som vi gennemgik i går. Læs om teorierne om kriminalitet i afsnittene 2.1 til 2.4 i https://fradrengestregertilbandekrig.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=141 - Læs bilag 3 og 4 i Øvebilagssæt 5.docx Afsnit Læs bilag 7 i Øvebilagssæt 5.docx - og svar på følgende: Hvorfor er det svært at forbyde bander/rockergrupper? Virker et forbud? (husk argumentation) og hvad er der sket i sagen siden artiklen blev skrevet? (research) Til brug for uv Fra den 1. juli 2024 styrkes indsatsen mod banderelateret økonomisk kriminalitet \| Justitsministeriet Til brug for uv Læs bilag 9 i Øvebilagssæt 5.docx Hør de første 16 min. af radioprogrammet Fængsel \| 3 fingerled og 500.000 i gæld \| DR LYD https://dm.dk/akademikerbladet/aktuelt/2024/november/nu-loefter-skat-sloeret-for-hemmelig-ai-overvaagning/ https://nyheder.tv2.dk/samfund/2025-03-04-260000-borgere-paavirket-af-databrud
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb