Holdet 2023 hhx23gs EngA - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2024/25
Institution Tradium
Fag og niveau Engelsk A
Lærer(e) Gitte Nehlsen, Peter Tjaller
Hold 2023 hhx23gs EngA (1gs EngA hhx, 2gs EngA hhx)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Business topics v Gitte
Titel 2 Irland v Gitte
Titel 3 UK v Gitte
Titel 4 Skønlitteratur v Gitte
Titel 5 USA v Gitte
Titel 6 Culture v Gitte

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Business topics v Gitte

Fokus på tilegnelse af ordforråd samt forståelse for det merkantile aspekt i forskellige sammenhænge og anvendelse af det tillærte i praktisk kontekst via casearbejde
Vi har arbejdet med bla. entrepreneurship, franchising, companies, retailing og advertising/communication
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 28,00 moduler
Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Søge information
  • Projektarbejde
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Projektarbejde

Titel 2 Irland v Gitte

Forlagt UV i Carlow, Irland gennem Erasmus. Eleverne bor hos værtsfamilier, går i skole, interagerer med irske og internationale elever og arbejder i en uge i detailhandel.
Modulantal er højere da Irelandsophold ikke er medregnet i opgørelsen.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Søge information
  • Diskutere
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Ansvarlighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde

Titel 3 UK v Gitte

Fokus på education and class
Eleverne skal opnå en dybere forståelse af samfundsstrukturerne i Storbritannien, især med fokus på forholdet mellem uddannelse og sociale klasser. Forløbet skal give eleverne indsigt i, hvordan uddannelsessystemet i Storbritannien påvirker sociale muligheder og mobilitet, og hvordan klasseforskelene afspejles i uddannelsesniveauer og livsforløb.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Søge information
  • Diskutere
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 4 Skønlitteratur v Gitte

Growing up
Tekstanalyse, short stories, songs and poems relating to growing up/identity.

Eleverne skal arbejde med temaet "Growing Up" for at udforske identitet, ungdommens udfordringer og overgangsritualer. Forløbet skal styrke elevernes tekstforståelse, analytiske evner og personlige refleksion.

Mål for forløbet:
Forstå og analysere skønlitterære tekster med fokus på temaet "Growing Up".
Identificere og diskutere karakterudvikling, miljø og fortællerposition.
Reflektere over egen identitet og ungdommens udfordringer.

Of mice and men:
Fokus på værkslæsning og analyseværktøjer samt 30ernes USA.
Forløbet har haft fokus på at analysere og diskutere Of Mice and Men af John Steinbeck med udgangspunkt i temaer som ensomhed, drømme, venskab og social uretfærdighed i 1930’ernes USA. Eleverne har undersøgt, hvordan Steinbeck skildrer den amerikanske drøm og de udfordringer, karaktererne står overfor som følge af fattigdom, diskrimination og samfundets normer.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Diskutere
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
Væsentligste arbejdsformer
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 5 USA v Gitte

Første del af forløbet har haft fokus på sorte i US samt læsning af uddrag fra roman The hate U give. Yderlig fokus for områdestudiet har være med udgangspunkt i historiske nedslagspunkter at diskutere og analyser nutidens USA.
Derudover har eleverne løbende arbejdet med præsidentvalget og valgets konsekvenser.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 23,00 moduler
Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Søge information
  • Diskutere
  • Projektarbejde
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
  • Overskue og strukturere
  • IT
  • Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer
  • Lærerstyret undervisning
  • Projektarbejde

Titel 6 Culture v Gitte

Formålet med forløbet er at give eleverne en forståelse for, hvordan både egen og fremmed kultur spiller en central rolle i virksomheders kommunikation og arbejds- og konkurrenceforhold.

Forløbet skal give eleverne indsigt i, hvordan corporate culture påvirker virksomhedens intern og ekstern kommunikation samt samarbejde på tværs af kulturelle forskelle i en globaliseret verden.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Projektarbejde
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Initiativ
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Lærerstyret undervisning
  • Projektarbejde