Holdet 2m ErhvC hhx (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Tradium
Fag og niveau Erhvervsjura C
Lærer(e) Rasmus Friberg
Hold 2024 hhx24m ErhvC (2m ErhvC hhx)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb 1# Aftaleretten
Titel 2 Forløb# 2 - Erstatnings- og forsikringsretten
Titel 3 Forløb#3 - Køberetten - Handelskøb
Titel 4 Forløb#4 - Forbugerret
Titel 5 Forløb#5 - Markedsføringsret
Titel 6 Forløb#6 - Kreditret og individualforfølgning
Titel 7 Forløb#7 - Demokrati, retskilder og retssystem

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb 1# Aftaleretten

Der er blevet undervist i aftalers indgåelse, fuldmagtsforhold og aftalers ugyldighed, samt den juridiske metode.

Eleven har lært at anvende juridisk metode til at analysere og vurdere aftaleretlige
problemstillinger omkring aftalers indgåelse og aftalers ugyldighed.
Eleven kan redegøre for fuldmagtsformerne samt tilbagekaldelse. Eleven kan løse problemstillinger vedrørende en fuldmægtigs handlinger i forhold til bemyndigelsen og legitimationen.

Kernestof:
Erhvervsjura C&B - juraens grundregler (Lærerbog på Systime)

Kapitel 8: Introduktion til aftaleret: https://erhvervsjura.systime.dk/?id=119

Kapitel 9: Aftalers indgåelse: https://erhvervsjura.systime.dk/?id=533
Standard kontrakter er ikke behandlet

Kapitel 10: Fuldmagt: https://erhvervsjura.systime.dk/?id=128
Andre mellemmænd er ikke behandlet.

Kapitel 11: Ugyldighed: https://erhvervsjura.systime.dk/?id=414

kapitel 4. og 4.1: Juridisk metode

Supplerende stof:
Karnov /retsinformation
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Forløb# 2 - Erstatnings- og forsikringsretten

Eleverne har lært om de danske regler om erstatningsret herunder de objektive ansvar og kan forholde sig til en erstatningsretlig konflikt efter juridisk metode.
Eleverne har gennem opgaveløsning opnået evnen til at redegøre, analysere og vurdere problemstillinger inden for erstatning uden for kontrakt.

Eleverne har desuden opnået evnen til at redegøre for forsikringsretlige principper.

Kernestof
Kernestof:
Litteratur: ”Erhvervsjura C & B - juraens grundregler”, forlaget Systime,

Kapitel 6 – Introduktion til erstatningsret
Kapitel 7 – Erstatning
Kapitel 8 - Forsikring

Produktansvarsloven, erstatningsansvarsloven og forsikringsaftaleloven

Der har under det objektive ansvar særligt været fokus Arbejdsgiveransvaret, eleven har dog kendskab til produktansvarsloven og Færdselsloven.

Supplerende stof:

”Nævn: Mand ødelagde finger for at få erstatning for millioner”, TV2 Nyheder, 8. december 2017 (https://nyheder.tv2.dk/samfund/2017-12-08-naevn-mand-odelagde-finger-for-at-fa-erstatning-for-millioner)U2020.295L om oversavet lillefinger

Forsikringsguiden - praktisk kendskab til risiko oplysninger og eksempler på forsikringer (pris og vilkår)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde

Titel 3 Forløb#3 - Køberetten - Handelskøb

Eleven har gennem undervisning og opgaveløsning opnået evnen til at redegøre, analysere og vurdere problemstillinger indenfor handelskøb herunder sælgers og købers pligter, misligholdelse samt misligholdelsesbeføjelser.
Eleven har ikke fået undervisning i vanhjemmel

Kernestof:
Litteratur: IBogen ”Erhvervsjura C & B - juraens grundregler”, forlaget Systime, Gleerup A. L. Mfl.
Kapitel 17 – Handelskøb
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Søge information
  • Diskutere
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Overskue og strukturere
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde

Titel 4 Forløb#4 - Forbugerret

Eleven har gennem undervisning og opgaveløsning opnået evnen til at redegøre, analysere og vurdere problemstillinger indenfor forbrugeraftaler herunder forbud mod uanmodet henvendelse, negativ aftalebinding, den erhvervsdrivendes oplysningspligt, leveringstid samt forbrugerens fortrydelsesret i forbrugeraftaleloven. Reglerne vedr. opsigelse af forbud mod diskrimination ved e-handel samt betaling ved betalingskort og mobilepay er ikke behandlet i undervisningen.

Kernestof:
Litteratur: IBogen ”Erhvervsjura C & B - juraens grundregler”, forlaget Systime, Gleerup A. L. mfl.
Kapitel 14 – Forbrugeraftaler
Kapitel 15 – Forbrugerkøb
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Individuelt arbejde
  • Pararbejde

Titel 5 Forløb#5 - Markedsføringsret

Eleven har fået indsigt i Forbrugerombudsmandens rolle og de mest relevante regler i markedsføringsloven og set eksempler, der illustrerer bestemmelsernes praktiske anvendelse.

Eleverne kan forholde sig til markedsføringsretlige problemstillinger særligt indenfor god markedsføringsskik, markedsføring rettet mod børn og unge samt skjult- og vildledende reklame

Kernestof:
Litteratur: IBogen ”Erhvervsjura C & B - juraens grundregler”, forlaget Systime, Gleerup A. L. mfl. Kapitel 16 – Markedsføring

Supplerende:
DR Kontant - S2026:E6 Festen der aldrig blev holdt, 31 min.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Individuelt arbejde

Titel 6 Forløb#6 - Kreditret og individualforfølgning

Eleven har gennem undervisning og opgaveløsning opnået evnen til at redegøre, analysere og vurdere problemstillinger vedr. kreditsikring i form af kredit i ejendoms-forbehold, pant i forbrugerforhold samt tinglysning. Eleven har ikke modtaget undervisning om kaution.

Eleven kan desuden redegøre for reglerne og forløbet  vedr. individualforfølgning i forbindelse med inkasso og fogedret og kreditaftaler.

Eleven har ikke fået undervisning i ”Forbrugerens indsigelser” i emnet kreditaftaler i bogens kap. 19.1.

Kernestof:
Litteratur: IBogen ”Erhvervsjura C & B - juraens grundregler”, forlaget Systime, Gleerup A. L. Mfl.
Kapitel 19 – Kreditaftaler
Kapitel 20 – Kredit med ejendomsforbehold
Kapitel 21 – Pant i forbrugerforhold
Kapitel 22 – Tinglysning
Kapitel 24 – Inkasso og fogedret

Supplerende
TV2 dokumentar: Fogeden kommer, sæson 2017, 1 afsnit 30 min.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Forløb#7 - Demokrati, retskilder og retssystem

Eleverne kan redegøre for: Grundloven, herunder væsentlige borgerrettigheder, retskilder, magtfordelingslæren, borgerforslag, forholdet mellem jura, moral og etik, digital dannelse i form af bl.a. deling af billeder på sociale medier, domstolenes opbygning, juridisk informationssøgning og juridisk metode.

Kernestof:
Litteratur: IBogen ”Erhvervsjura C & B - juraens grundregler”, forlaget Systime, Gleerup A. L. mfl.
Kapitel 1 – Demokrati, etik, moral og jura
Kapitel 2 - Digital dannelse
Kapitel 3 - Retskilder
Kapitel 4 – Juridisk metode
Kapitel 5 – Det danske retssystem
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer