Mercantec, Midtbyens Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Mercantec, Midtbyens Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3G DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2025/26
Institution
Mercantec
Fag og niveau
Dansk A
Lærer(e)
Lisbeth Møller Thomsen
Hold
2023 1G DA (
1G DA
,
2G DA
,
3G DA
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Præstationssamfundet
Titel 2
Fra saga til rap
Titel 3
Noveller og tekstanalyse
Titel 4
Mytemotiver (herunder Skriftlighedsforløb 1)
Titel 5
Romantikken
Titel 6
Humor
Titel 7
Tidens realismeformater
Titel 8
Nyere litteratur med fokus på krig
Titel 9
Litteraturhistorie: Det moderne gennembrud mm.
Titel 10
Biografier og autofiktion
Titel 11
Taler
Titel 12
skriftlighedsforløb 2
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Præstationssamfundet
Fokus: At træne elevernes mundtlighed gennem dialogisk undervisning. Det er første forløb i klassen, så eleverne skal lære hinanden at kende og blive trygge ved at udtrykke sig over for hinanden. Eleverne laver podcast og skriver en portrætartikel om en kammerat. Der arbejdes med analyse af retorik og argumentation i teksterne, som eleverne har arbejdet med i introforløbet i dansk. Vi har fokus på appelformer, diskursanalyse, påstand, belæg og hjemmel, ciceros pentagram, afsender- og modtager, Gallups kompasmodel (ikke grundig gennemgang), stilfigurer- og troper
Kernelitteratur
Artikel (Kronik): Kærester, klik og karakerer: Unge skal præstere på alle arenaer, Jens Christian Nielsen,16. jan. 2018 Jyllandsposten
Artikel: (Nyhed, baggrund): "Vi ved, at succes kræver, at man arbejder mere end 37,5 timer om ugen", Berlingske 13. juli 2017
• Tobias Rahim: Når mænd græder
• Pil: Andre Venner
• Jaxstyles: Jeg har det pisse dårligt
• Artikel: Vi lever i et præstationssamfund – ikke blot i en præstationskultur
• Artikel: Gymnasieeleverne er ikke presset af en præstationskultur. For mange elever er dovne og umotiverede.
• Artikel (portrætinterview): Andrea Hejlskov: Vi sagde vores job op, og smed alle vores ting ud
• Tale: Rektor Henrik Vestergaard Stokholms Dimissionstale til studenterne
• Podcast: Brinkmanns Briks
• Digte: Nikolaj Zeuthen 2 uddrag fra digtsamlingerne 'Selvfølgelig hvis man sådan lige der' og ”Mandevenner”
Supplerende litteratur:
Håndbog til dansk: Digtanalyse og artikelanalyse
Ciceros pentagram og argumentation
https://metodenu.systime.dk/?id=141
https://metodenu.systime.dk/?id=141#c561
Indhold
Kernestof:
Tema præstationssamfundet
Afsnit
Lektie: Læs teksten til sangen Andre venner af Pil grundigt Pil og Tobias Rahim OCR.PDF
Præstationssamfundet
Lektie: Læs artiklen og notér hovedsynspunkterne Vi lever i et præstationssamfund ikke blot i en perfekthedskultur.OCR.pdf
description
En tid til bekendelser
Lektie: Se 5-7 minutter af Jaxstyles YouTube-video jeg har det pisse dårligt
Nye pladser
Lave opgaver til Andrea Hejlskov artiklen
Lektie: gen-skim eller læs artiklen ndrea Hejlskov, Vi sagde vores job op....docx og sæt kommaer i den del som mangler. Vi gennemgår det ved timens start. I skal kunne redegøre for, hvorfor der skal være komma, hvor I har sat dem,
description
arbejde med interview
Brinkmanns briks | Er der én lærer, der har set dig? | DR LYD
arbejde med podcast Podcast om præstationssamfundet.docx
Vi snakker juleafslutning på onsdag - er der nogen, som kunne tænke sig at bage en kage hertil?
Lytte til hinandens podcast
Lektie: Vær klar til at vi kan høre jeres podcast. Er det muligt skal I uploade den her: Podcast Præstationssamfundet
Gruppe-trivselsamtaler
I skal skrive et kort digt om det at præstere. Hvis I vil, må I gerne lade jer inspirere af de to digte af Nikolaj Zeuthen, som er markeret med gråt i teksten i vedhæftede dokument. (I læste dem inden jul) I skal læse digtet op for bordet i modulet,
Modulet i dag: Vi mødes ikke på Teams, men I skal arbejde med det, som står under øvrigt indhold her på modulet. Husk at klikke helt ind på modulet for at læse opgaven. Det er lektie til mandag. I er velkommen til at ringe mig op på Teams i modulet,
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Portrætinterview
17-12-2023
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Fra saga til rap
I temaet fra saga til rap analyserer vi uddrag af sagaerne ud fra en genremæssig- og litteraturhistorisk vinkel. I analysen har vi ydermere fokus på fortællerforhold, fremstillingsformer, personkarakteristik, komposition og sprog. Omdrejningspunkterne i analyserne kredser om begreberne slægt, individ, ære, drab og hævn. Vi kommer kort omkring forskellige typer af kvad i sagaerne og perspektiverer kvadenes form og indhold til nutidens rap-genrer. Under rap-musikken beskæftiger vi os med sproglige virkemidler, rim, rytme, sproglige lekter og semantiske felter. Vi går i dybden med rappens fremstilling af kærlighed, seksualitet og køn.
Kernetekster
Ravnkel Frøjgodes saga (uddrag)
Egils opvækst (uddrag)
Egil hos Kong Adelsten (uddrag)
Gunløg Ormstunges saga (uddrag)
Sønnetabet
Filmen 8 Mile 8 Mile - Ending Battles (uddrag)
Kendte du dem, Johnni Gade 2021 Kendte Du Dem (Kender Du Det Diss Track)
MC Fight Night finalen 2014 MC's Fight Night finalen 2014 - Elbanovic vs. Klaskefar - Semifinale 2
Top Gun feat. Branco Sport Top Gun feat. Branco.docx
Artigeardit og Lamin Vi ku blive af Artigeardit og Lamin.docx
Artigeardit Tetovo, 2023
Kidd
https://genius.com/Kidd-usa-ik-lavet-penge-lyrics
Orgie-E
https://genius.com/Orgi-e-singlepik-lyrics
Tessa
https://genius.com/Tessa-engangspik-lyrics
Gobs
https://genius.com/Gobs-x-icekiid-smil-ik-cry-lyrics
Supplerende tekster
Sagaen som genre
https://litteraturensveje.systime.dk/?id=535
Rap
https://hbdansk.systime.dk/?id=172#c1177
Digte og kvad
https://litteraturensgenveje.systime.dk/?id=147
Scenisk fremstilling
https://hbdansk.systime.dk/?id=163#c498
Panoramisk fremstilling
https://hbdansk.systime.dk/?id=163#c500
Konnotation/denotation og semantiske felter
https://hbdansk.systime.dk/?id=179#c517
Sproglige virkemidler
https://rap.systime.dk/?id=146#c385
Rim og rytme
https://hbdansk.systime.dk/?id=198
Sprogets lekter
https://hbdansk.systime.dk/?id=179#c528
Fra saga til rap.pptx
Indhold
Kernestof:
Fra saga til rap
Lektie: Læs om saga-genren og besvar spørgsmålene skriftligt
Afsnit
Gennemgang af sagaen
Lektie: Analysér Gunløg Ormtunges saga ( brug max 25 minutter) Vi gennemgår den fælles i klassen ( se under dokumenter: Fra saga til rap kompendie)
10 min. studenterkørsel-snak
Fra saga til rap.pptx vi er kommet til rap At have ordet i sin magt: 8 Mile - Ending Battles
Finde eksempler på dansk rap i kategorierne festrap, statusrap, bevidst rap, hardcore rap, bøf og rivalisering, in da Hood, bekendelsesrap
Lektie: Læs om rapmusikkens genrer: 4.1 Rapteksternes genrer skriv lidt noter, så du har styr på festrap, statusrap, bevidst rap, hardcore rap, bøf og rivalisering og In da Hood
Tema rap
Individuel feedback på sidste aflevering
Kærlighed, seksualitet og kønsroller i rap.docx
description
Skrive rap
OBS: Vi begynder modulet kl. 12.10 og slutter i stedet kl. 13.20
færdiggøre rap og fremføre dem - enten som videoer, foran klassen, eller foran et par andre grupper
spille jeopardy Fra saga til rap
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Øvelse 1: Præsentation og resumé
17-01-2024
Øvelse 2:: Personkarakteristik og citater
08-02-2024
Omfang
Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Læse
Skrive
Diskutere
Formidling
Personlige
Selvtillid
Kreativitet
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Pararbejde
Titel 3
Noveller og tekstanalyse
Indhold
Kernestof:
1. rate studietur
Lektie:Læs afsnittet Novelle
Personkarakteristik - kender du typen?
Lektie: Læs afsnittet om personkarakteristik Personkarakteristik og notér hvad indre, ydre og sociale kendetegn er
Fortællerforhold og fremstillingsform
Lektie: Læs om Fortæller 3.3 Fortæller
Gennemlæse tekster til tegneserien
Lektie: I skal have skrevet jeres lille tekst til tegneserien færdig med jeres benspænd
Trivselssamtaler i gruppe
Modulet:
Læsegrupper/arbejdsgrupper
Opgaver Jeg begyndte sådan set bare at gå.docx
description
Lektie: Husk bogen
snak på klassen
her er beskrivelsen af opgaven i dag på fagdag:
Fagdag hjemme - se herunder, hvad I skal
Syndefaldsmyten
Lektie: Læs 2-4 i kompendiet Mytemotiver KOMPENDIUM.OCR.pdf ( I skal ikke løse opgaverne)Vi starter op på nyt emne Mytemotiver. Velkommen tilbage fra påskeferie :)
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
1G Fagdag dansk
12-03-2024
Skriveøvelse 3: Overgange mellem afsnit
18-03-2024
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Mytemotiver (herunder Skriftlighedsforløb 1)
Forløb om mytemotiver med et afsluttende forløb om skriftlighed.
Forløbet skal træne grundlæggende skrivestrategier i at skrive en større analyse-opgave.
Der vil være fokus på sammenhæng mellem afsnit, analyse, at citere korrekt og korrektur.
Indhold
Kernestof:
Smirnoff Apple bite ( opgaver fra sidste modul)
Se filmen Adams æbler
Arbejde med filmen
description
gennemgå Adams æbler
Lektie: Vær klar til at fremlægge opgaver til Adams æbler
Øvrigt indhold
Lektie: Det er vigtigt, at I har læst novellen Paradisæblerne til modulet. Læg mærke til alt det du sanser, mens du læser - hvad du dufter, ser, hører og mærker. Læg også gerne mærke til de steder, som har noget bibelsk over sig eller kan perspektive
Ikarosmyten
Lektie: Til modulet skal I have læst novellen Aidt, Naja Marie: Som englene flyver
Anden halvdel af klassen samtale i klassen med Lisbeth/Første halvdel laver opg. 6
Lektie: Du skal have besvaret til og med spørgsmål 5 på svararket, hvis ikke du fik det nået i modulet torsdag. Vær klar til at gennemgå i modulet Arbejdsspørgsmål Som englene flyver.docx
description
Ikaros-myten
Pygmalion-myten
Gennemgang af Kitchen Zink
Lektie: I skal være færdige med analysen af kortfilmen Kitchen Zink og have udfyldt arket med de 7 parametre og uploadet på padlet (se sidste modul)
Skriftlighedsforløb - typer af opgaver og sproglige fejl
Skriftlighedsforløb - beskrivelse uden analyse
Afsnit
Lektie: Til modulet skal I have læst novellen Pretty pictures s. 54 i kompendiet - I må gerne have Pygmalionmyten i tankerne...Mytemotiver KOMPENDIUM.OCR.pdf
description
makkergruppe (10 min.)
Lektie: Til modulet skal I have læst hele kapitel 3.1 Analyse og fortolkning (inklusive opgavebesvarelse)
Gennemgang af
Lektie: Til modulet skal I have læst hele kapitlet 3.4 Analyse og vurdering
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Romantikken
Undervisningsbeskrivelse
Opnå kendskab til romantikken som litteraturhistorisk periode og dens forbindelse til nutiden. Vi arbejder med universalromantikken, nyplatonisme, nationalromantikken, Biedermeier, poetisk realisme og romantisme.
- Træne analyse, fortolkning og perspektivering af fiktive tekster og malerier.
- Træne forskellige mundtlige og skriftlige fremstillingsformer, herunder redegøre, kommentere, argumentere, diskutere, vurdere og reflektere
- Se Guldalder-udstillingen P. C. Skovgaard og vinduesmosaikker med nationalromantiske motiver på Viborg Private Realskole
Kernelitteratur:
Eventyr: HC. Andersen, Nattergalen
Maleri: Casper Friedrich, Vandreren over tågehavet
https://litthist.systime.dk/?id=157#c401
Digt: Adam Oehlenschläger, Morgenvandring
https://bl.systime.dk/?id=356#c1184
Digt: Schack Staffeldt, Indvielsen
https://bl.systime.dk/?id=357#c1197
Maleri: Martinus Rørbye, Kirurgen Christian Fenger med hustru og datter 1829
https://litthist.systime.dk/?id=164#c424
Maleri: H. A. Brendekilde, Udslidt 1889
https://litthist.systime.dk/?id=142#c296
Salme: Grundtvig, Nu falmer skoven
Novelle: Steen Steensen Blicher: Marie. En erindring fra havet, 1836
https://bl.systime.dk/?id=177#c415
Reklame: Volvo XC70(Zlatan)
https://www.youtube.com/watch?v=cbvdzQ7uVPc
Platons hulelignelse
Sang: Det er et yndigt land, Adam Oehlenschläger, 1846
Sang: Du gamla, du fria, Richard Dybeck, 1844
Sang: Ja, vi elsker dette landet, Bjørnstjerne Bjørnsson 1859- 1866
Vinduesmosaikker med nationalromantiske motiver på Viborg Private Realskole
Hovedværk: P.C Skovgaards malerisamling: Billeder fra Romantikken.pdf
Bøgeskov i maj
Skovsø i måneskin
Parti fra udkanten af Tisvilde skov
Badende børn ved en skovsø
Udsigt over havet ved Møns Klint
Pige på en kæmpehøj ved Vejby
Supplerende litteratur:
En kaotisk tidsalder
Romantikkens ideer
Romantikken overblik 2.pptx
Jake and Neytiri Kiss under the Tree of Voices - AVATAR (4k Movie Clip)
https://www.youtube.com/watch?v=BY3QEuQ8Mnc
Universalromantik
https://litthist.systime.dk/?id=159
Stilistiske begreber.docx
Nyplantonismen
https://bl.systime.dk/?id=357
Eventyr
https://hbdansk.systime.dk/?id=172#c1166
Nationalromantikken
https://litthist.systime.dk/?id=162
Den religiøse digtning og NFS Grundtvig
https://litthist.systime.dk/?id=160
Forfatteren NFS
https://litthist.systime.dk/?id=252#c1109
Det romantiske landskab Det Romantiske Landskab[52].pdf
Biedermeier og poetisk realisme
https://litthist.systime.dk/?id=164
Romantismen
https://bl.systime.dk/?id=180
Ak hvor forandret – Steen Steensen Blichers noveller
https://bl.systime.dk/?id=177
Link til brev fra Georgia til Peter
https://skovgaard.ktdk.dk/d/1vZg
Kærlighedshistorien om Peter og Georgia Skovgaard.docx
Indhold
Kernestof:
skriv lidt noter til novellen Villy
Lektie: Skriv noter til følgende i teksterne: 1800 -tallet,1789, 1801, 1807, 1813 og 1814 + de 3 typer romantikgenrer (godt overblik i skemaet nederst på siden i dokumentet Romantikkens ideer) I bliver testet i modulet, så hav godt styr på det. Tekst
Afsnit
Universalromantikken
Lektie: læs om Adam Oehlenschläger Universalromantik: Adam Oehlenschläger og H.C. AndersenVær klar til at quizze din sidekammerat om AO - skriv 5 spørgsmål til teksten og upload i elevfeedback
Gennemgå aflevering
Lektie: Læs om Nyplatonismen
Universalromantik:
Lektie: I skal læse et par korte tekster: Lektie: Læs om H.C Andersen Universalromantik: H.C. Andersen og læs afsnittet om eventyr her 3.6 Litterære genrer eventyr
Nationalromantikken
Lektie: Læs afsnittet Nationalromantikken https://litthist.systime.dk/?id=p162 og besvar følgende spørgsmål og upload her på modulet i elevfeedback:
Lektie: Spørg hjemme, om dine forældre har mulighed for at køre frem eller tilbage fra Billund, når vi skal til Madrid. Vi organiserer kørsel i modulet. Lektierne fra i går skal I være klar til i modulet.
Nationalsange
Vi dykker ned i P.C Skovgaards malerier
Lektie: Til dagens modul skal I have læst s. 1-5
description
Besøg på Skovgaardmuseet Viborg
Lektie: I skal være klar til at fremlægge jeres analyse af jeres maleri og have aftalt hvem, som siger hvad. I skal også have læst godt op på romantikken - de tekster vi har haft, kig under modulerne. I skal have styr på nationalromantikken, universa
Biedermeier og poetisk realisme
Lektie: Gruppe 6 fremlægger. Alle skal læse og besvare spørgsmål til følgende tekst i elevfeedback:
Steen Steensen Blicher og romantisme
Lektie: Læs følgende inden modulet og skriv stikord til hvad romantismen er og hvad St.St. Blicher er optaget af og hvordan hans skrivestil er.
Rengøringstjans på skolen - husk trappetårne
Lektie: vær klar til at gennemgå spørgsmålene til novellen fra sidste time
Vi arbejder videre med storyboard og fremlægger i timen
Klassetrivsel på programmet. Maria er med i modulet i dag.
Vi laver jeopardy som afrunding på teamet romantikken
Lektie: Se dagens modul i går
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Digtanalyse universalromantikken og nyplatonismen
04-09-2024
Skovgaardmuseet fremlæggelse
19-09-2024
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Humor
Indhold
Kernestof:
Humor
Humor.pptx
Afsnit
Lektie: I skal læse teori om humor. Skriv nogle sætninger til afsnittene. Upload i elevfeedback:
Øvrigt indhold
Lektie: Læs teorien Humor kompendie 2.ocr.pdf Læs
Samfundssatire og politisk satire
Lektie: Læs den korte tekst om sarkasme og satire Sarkasme og satire | Textur
Undervisningsevaluering
Lektie: Vær klar i grupperne til at fremlægge Tæt på samfundet
Lektie: Læs uddraget af romanen Helle Erobreren, som er teksten til jeres aflevering (find den under opgaver)
Stand-up
Lektie: Læs kapitel 2 og 3 om Anders Mattesens humor i Stand up teori.pdf (ikke opgaverne i de lysegrønne felter)Skriv noter til Set-up og punchline Du skal kunne gøre rede for de enkelte punkter i skemaet RETORISKE VIRKEMIDLER ( s. 30)Punkterne for
Lektie: I skal have set 1. del af stand-up-showet Shh.. af Anders Mattesen færdigt. Find det på Mit CFU med UNI login mitCFU.dk
Quiz i grupper
Lektie: Vær klar til at quizze en anden gruppe i Shh... (gruppearbejde fra i fredags)
Humor i kampagnevideoer
Lektie: Læs om kampagnevideoens genretræk Kampagnevideoens genretræk | Textur Læs indtil øvelsen. I teksten er der 2 links som er forældede:
Vi mødes til morgensamling i auditoriet. bagefter går vi i klassen
Lektie: Husk at få syet alle knapper godt fast på tøjet 😜 vi skal lave gæt og grimasser i modulet!
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Opsamling romantikken
10-10-2024
Analyse of humoren i Helle Erobreren
21-11-2024
Opsamling humorforløb
16-12-2024
Omfang
Estimeret: 17,00 moduler
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Tidens realismeformater
Vi undersøger formater inden for den nyere tids litteratur og film og ser på ligheder og forskelle. Rammen for kerneteksterne er realisme udtrykt i forskellige formater. Vi perspektiverer teksterne til det senmoderne samfund med begreber som: Social orden – social retfærdighed og velfærdssamfund, nyliberalisme og social dumping.
Særligt i novellerne vil fokus lægge på minimalismens træk. Vi undersøger også sproget og kigger på semantiske felter og berører kort sociale lekter. I dokumentaren lægger vi særligt på fiktions- og faktamarkører, herunder autencitetsmarkører, og undersøger filmens forkskellige hybridformater.
Formater: Minimalisme, realisme, noveller, digte, animationsdokumentar, pressefoto
Kernetekster
Jeg begyndte sådan set bare at gå af Kim Fupz – billednovelle
En Stol for lidt af Helle Helle
Pressefotos: Årets danske hverdagsbilleder 2012/13
Barndom af Yahya Hassan
2. dag af Casper Eric
Animationsdokumentaren Flugt
Hovedværk: Tyverier af Thomas Korsgaard
Supplerende tekster
Det senmoderne samfund (video)
https://samfnuhtx.systime.dk/?id=427
Det senmoderne samfund
https://samfnuhtx.systime.dk/?id=445
(skimmes kun)
Hartmut Rosa og den social acceleration
https://samfnuhtx.systime.dk/?id=443
Social orden
https://litteraturenshuse.systime.dk/?id=1611
Tidens realismeformater
https://5aarslitt.systime.dk/?id=342
Den realistiske novelle i minimalistisk stil:
https://litteraturportalen.systime.dk/?id=2024
Indhold
Kernestof:
Tidens realismeformater
Lektie: Læs teorien til jeres aflevering Tyverier igennem (se afleveringen)
Vi læser og analyserer novellerne sammen i læsegrupper
Lektie: Hvis ikke I fik lavet noter i sidste time til afsnittene, skal I have gjort det til timen
I skal illustrere en af novellerne i Tyverier
Tema hverdagens realismeformater
En stol for lidt
Lektie: Læs link 1,2 og 3 (det er ikke lange afsnit) Vi skal bruge begreberne til at analysere sproget i novellen En stol for lidt: (måske I kan huske novellen fra 1.g. Nu skal vi mere i dybden med novellen)
Hverdagens realismeformater
Lektie: læs om pressefotos Pressefotos | iDansk
Afsnit
Vi skal se animations-dokumentaren Flugt
Lektie: I skal læse om autencitetsmarkører og fakta fiktionskoder. Vi skal bruge det til at analysere dokumentarfilmen Flugt. I skal kunne give eksempler på autencitetsmarkører og fakta og fiktionskoder i begyndelsen af modulet, så skriv lige et par
Læs op på analysevejledningen til dokumentarfilm
Se resten af Flugt + analyse
Analyse af flugt
Tidens realismeformater - digte
Lektie: Læs om Yahya Hassan Yahya Hassan: sårbar vrede | Brug litteraturhistorien
Procedure for skriftligt fravær forår 2025.pptx
Lektie: Læs om Casper Eric Caspar Eric: jeget i verden | Brug litteraturhistorien
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Opgaver til novellesamlingen Tyverier
23-01-2025
Opsamling Tidens realismeformater
13-03-2025
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Nyere litteratur med fokus på krig
Indhold
Kernestof:
Gennemgang af lektien og SO5 i dansk
Lektie: Læs kapitlet Veteranfiguren, som består af 5 afsnit
Indhold:
Diskursanalyse
Lektie: I skal udvide den diskursanalyse, som I lavede på Mette Frederiksens tale i sidste modul. Mange af jer havde kun 3-4 ord understreget i grupperne (I havde fået 25 minutter hertil...). I skal understrege ækvivalenskæden til nodalpunktet Demokr
description
Intro-PowerPoint til elever - SO5 - 2025.pptx
Arbejde med pressefotos i grupper
Grupper pressefotos Ukraine 2G.docx
Fremlægge pressefoto i gruppe
Obligatorisk spørgeskema (5 -7 minutter)
Lektie: Læs om podcastens virkemidler Podcastens virkemidler | Podcast
Sørg for at læse godt op på afleveringen til d. 22.4. I skal arbejde med en skriftlig analyse af en artikel i de 2 moduler, som afleveres, lige inden 2. modul slutter.
Fag-dag i dansk 29. april 2025
Obs - kun 1 stk. analysemateriale + kilde
description
Lektie: Du skal have læst powerpointen igennem og læst godt op på elevvejledningen. Du finder materialet i mappen SO5 under dokumenter. Måske har du også nogle spørgsmål til dit valg af analysemateriale til dansk-delen, som jeg kan hjælpe med at besv
Lektie: Aflever jeres problemformulering under opgaver.
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Fremlægge pressefoto
01-04-2025
Forberedelse til skriftlig fremstilling
22-04-2025
Analyse af artikel
25-04-2025
SO5 dansk-vinklen
05-05-2025
Omfang
Estimeret: 17,00 moduler
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
Litteraturhistorie: Det moderne gennembrud mm.
Et litteraturhistorisk forløb fra oplysningstiden med et spring til det moderne gennembrud og frem til Hereticaperioden lige efter 2. verdenskrig. Vi læser noveller og digte, ser film og teater på TV, og ser på malerier.
Indhold
Kernestof:
Oplysningstiden
Lektie: Til modulet skal I have læst og lavet tjekspørgsmål til følgende:
Lektie: Læs om diskussion i skriftlig fremstilling Opgavebesvarelsens opbygning | Skriftlig eksamen i dansk - hhx
Det moderne gennembrud
Herman Bang: Den sidste balkjole + opgaver
Lektie: Genlæs lige teksten fra modulet i går og husk teksten
description
Henrik Pontoppidan - I arbejder med novellen Naadsensbrød i klassen eller uden for klassen i modulet
Lektie: Læs om forfatteren Henrik Pontoppidan og samtiden:
Afsnit
Arbejde med filmen
Lektie: I skal se de sidste 25 minutter af Bastarden færdig, så I er klar til at tale om den og arbejde med den i modulet. Find den på MIT CFU
Vi kigger og analyserer malerier fra det moderne Gennembrud
"Lille hjælpeløse tingest"
Lektie: Vi er jo stadig i det moderne gennembrud og skal kigge lidt mere på det med ægteskabet - lige som i Herman Bangs novelle. Nu er det den norske (verdenskendte)forfatter Henrik Ibsen, som vi skal fokusere på.
Det moderne gennembrud - symbolismen
symbolismen
Det moderne gennembrud - Ekspressionismen
Lektie: Læs om Tom Kristensen (forfatteren - ikke racerkøreren ;) Tom Kristensen: Rio Janeiro | Litteraturhistorien – på langs og på tværs (læs afsnittene indtil digtet)
Heretica
Vi gennemgår spørgsmålene fra modulet i går
Vi evaluerer forløbet Litteraturhistorie
Lektie: Læs følgende og lav tjekspørgsmål. Skriv et par noter til hver overskrift
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Filmanalyse
23-09-2025
Omfang
Estimeret: 17,00 moduler
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
Biografier og autofiktion
I forløbet biografier og autofiktion arbejder vi med litteratur - individuel værklæsning, uddrag af romaner, hvor forfatteren spiller en rolle i fortællingen. Hvad er grænsen mellem fiktion og fakta og hvad er det for en dobbeltkontrakt, som forfatteren indgår med læseren? Vi arbejder også med artikler og analyse heraf, som omhandler udfordringerne med autofiktion.
Hovedværk: Individuel biografi eller autofiktiv roman
Kernetekster
Artikler:
• Elegant og lumsk siver den højbetændte byld ud i prins Harrys historiske bog, Politiken 10. jan. 2023 Link: Artiklen Elegant og lumsk...(arbejdsspørgsmål).docx
• Lige om lidt kommer katastrofen. Lige om lidt eksploderer min far, Politiken d. 28. jan. 2017(Link: LIGE OM LIDT KOMMER KATASTROFEn artikel T. Korsgaard.pdf )
• Grænsen mellem Fiktion og virkelighed, Politiken d. 9. feb. 2017
Uddrag af romaner:
• Christina Stolz. Paradis først
https://5aarslitt.systime.dk/?id=309#c1195
(afsnit 1, 2, 3)
• Thomas Korsgaard: Hvis der skulle komme et menneske forbi
• Leonora Christina Skov: Den, der lever stille
Morten Pape Planen - uddrag af Planen, 2015 | Guide til skriftlig dansk hhx/eux
supplerende
• Interview på TV: Leonora Christina Skov:
https://www.youtube.com/watch?v=VX_L-t7_YH0
Leonora Christina Skov: at skrive og blive sig selv | Brug litteraturhistorien
Autofiktion: Forfatterweb-stafet med Leonora Christina Skov
• Autofiktion
https://5aarslitt.systime.dk/?id=334
• Selvbiografi og iscenesættelse
https://bl.systime.dk/?id=123
• Flydende identiteter
https://bl.systime.dk/?id=267
• Autofiktion og dobbeltkontrakt:
https://bl.systime.dk/?id=340#c1115
• Det nye årtusind: Autofiktive tendenser
https://bl.systime.dk/?id=323
• tjekspørgsmål til det Ny årtusind:
•
https://bl.systime.dk/?id=342
Håndbog til dansk:
• 3.3 Fortæller indre og ydre synsvinkel
• Fremstilingsformer 3.4 Fremstillingsformer
• Kronologi: 3.4 Fremstillingsformer kronologi, flashback og flashforward
5.1 Avisjournalistik | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier Hvilken genre? Hvilke forskellige træk finder I i artiklen?
5.1 Avisjournalistik | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier New Journalism
MetodeNU: 3.4 Argumentationsanalyse | MetodeNU – introduktion til samfundsfaglige metoder
Indhold
Kernestof:
Biografier og autofiktion
afrunding af artiklen
Lektie: Vi mødes kl. 13.50 på biblioteket. I skal have styr på, at I kan låne bøger
MG studieordensregler_v3 - Skrivebeskyttet.pptx
description
Dialogcirkel med Den der lever stille
Lektie: læs den korte tekst om Leonora Christina Skov: at skrive og blive sig selv | Brug litteraturhistorien og se videoen:
Forberedelse til skriftlig fremstilling onsdag (se aflevering)
Skriftlig fremstilling
Elevvejledning - Retningslinjer om brug af AI på Mercantec 2025.pdf
Evaluering dansk
Lektie: Husk jeres aflevering på papir
Autofiktion
Lektie: I skal have besvaret alle spørgsmålene til teksten Hvis der skulle komme et menneske forbi, som I arbejdede med i sidste modul. Jeg gennemgår dem med jer i mindre grupper.
Bog fremlæggelser:
Bogfremlæggelser
Afsnit
Lektie: opgaver fra sidste modul fremlægges
Tema: Biografier og autofiktion
snakke lidt om SOP - bud på muligheder ved at vælge dansk i SOP
Thomas Korsgaards bror artikel.pdf
Vi ser videre på filmen Den der lever stille
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Opsamling litteraturhistorie
02-10-2025
Forberedelse til skriftlig fremstilling
28-10-2025
skriftlig fremstilling
29-10-2025
Optimeret aflevering
19-11-2025
Mundtlig fremlæggelse roman
01-12-2025
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 20
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11
Taler
I forløbet om taler arbejder vi med poltiske taler og lejlighedstaler. Vi har også fokus på genrekendetegnene for nytårstaler. Der arbejdes med retorik- og argumentationsanalyse og diskursanalyse.
Kernetekster:
Martin Andersen Nexø Læs om forfatteren og uddraget af Pelle Erobreren Martin Andersen Nexø: vandringen mod lyset | Brug litteraturhistorien
Inger Støjbergs tale ved Danmark demokraternes landsmøde 2023.docx
Uddrag af Alex Vanopslaghs tale ved traktordemonstrationen i Aarhus d. 21. november 2020
Demonstrationstale fra partiet Liberal Alliance
Kilde:
www.dansketaler.dk
Kong Frederiks nytårstale 2025
https://www.dansketaler.dk/tale/h-m-kong-frederik-x-s-nytarstale-2025
Mette Frederiksens nytårstale 2025
https://www.dansketaler.dk/tale/mette-frederiksens-nytarstale-2026
Apachas nytårstale 2025 (DR2)
Supplerende:
Retorik er en måde at se verden på | Grundbog i retorik og om nytårstalen som genre
Nytårstalen_som_genre_elever.pdf
Retorik- og argumentationsanalyse.docx Til brug ved analyse af nytårstalen
diskursanalyse
https://hbdansk.systime.dk/?id=202
og
https://metodenu.systime.dk/?id=141
Diskursanalyse-vejledning.docx
Læs om forfatteren og uddraget af Pelle Erobreren Martin Andersen Nexø: vandringen mod lyset | Brug litteraturhistorien
Indhold
Kernestof:
DRTV - Statsministerens nytårstale
Lektie: Læs teoriafsnittet om retorik 1. Indledning – Retorik er en måde at se verden på | Grundbog i retorik og om nytårstalen som genre Nytårstalen_som_genre_elever.pdf
Lektie: læs artiklen Statsministerens nytårstale 2025 var gennemsyret af patos
Arbejde videre med talerne
De sidste grupper fremlægger for hinanden
Lektie: Læs om diskursanalyse https://hbdansk.systime.dk/?id=202 og https://metodenu.systime.dk/?id=141
Diskursanalyse af talerne
Lektie: Læs om forfatteren og uddraget af Pelle Erobreren Martin Andersen Nexø: vandringen mod lyset | Brug litteraturhistorien
Vi afrunder opgaver til talen fra i går
Inger Støjbergs tale ved Danmark demokraternes landsmøde 2023.docx
skriveopgave hele modulet
Lektie: I skal skrive en opgave i dag i modulet med cookies, som I skal have læst godt op på. (se aflevering)Vær klar til at gå igang ved modulets start
Diskursanalyse-vejledning.docx vi fokuserer på differenskæde i diskursanalysen
Spille gåsespil
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Oplæsning til skriftlig opgave
28-01-2026
Analyse af tale
29-01-2026
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12
skriftlighedsforløb 2
Vi træner genrerne til terminsprøven og skriftlig eksamen
Indhold
Kernestof:
Modul_2__analyse__fortolkning__perspektvering__skriftlig_eksamen_i_dansk__hhx (3).pptx
Lektie: Læs novellen Den anden pige Opgavesæt 2 | Skriftlig eksamen i dansk - hhx udpeg 3 steder som du synes er centrale. Læs også At komme godt fra start | Skriftlig eksamen i dansk - hhx
Lektie: I skal have styr på analysen af Den anden pige og ahve skrevet stikord og understreget i teksten
- feedback på skriftligt arbejde fra modulerne i sidste uge
Lektie: Læs om essay-genren Essay | Skriftlig eksamen i dansk - hhx Upload jeres arbejde med Analyse fortolkning og perspektivering fra sidste uge her i elevfeedback
Skrive på essay
Lektie: upload jeres arbejde fra sidste uge analyse, fortolkning, perspektivering
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Essay
05-03-2026
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/577/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d61736709817", "T": "/lectio/577/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d61736709817", "H": "/lectio/577/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d61736709817" }