Holdet 3AB ps (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3AB ps (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Mercantec
Fag og niveau	Psykologi C
Lærer(e)	Anna Damgaard Ørnstrup
Hold	2025 3AB ps (3AB ps)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb 1. Intro til psykologi
Titel 2	F2.Stress, personlighed,håndtering af udfordringer
Titel 3	Gruppepsykologiske processer
Titel 4	Hævn!
Titel 5	Gymnasielivet

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb 1. Intro til psykologi Den mangfoldige psykologi De tre videnskabelige traditioner
Indhold	Kernestof: 2. Den mangfoldige psykologi. Lille video, vi ser den i modulet Hvad er psykologi (besvares i modulet) Aha slides. Intro til psykologi C Spørgsmål til "Den forsigtige og den risikovillige type" JP-TV, Per Wimmer interview ( Danish) Den risikovillige type og dobbeltheden i neuropsykologisk betydning, OSN.pptx description Den forsigtige og den risikovillige type Dobbeltheden i neuropsykologisk belysning - OSN
Omfang	Estimeret: 1,00 modul Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	F2.Stress, personlighed,håndtering af udfordringer Indhold Personlighedspsykologi, akut og kronisk stress, ydre og indre faktorer, håndtering af udfordringer, coping, ledelse, identitet, roller, social sammenligning, ungdommen i det senmoderne samfund Fokus Fokus på stress som en samfundsudfordring, stresshåndtering/coping, person-lighedspsykologi, arbejdsliv med fokus på ledelse, ungdommen i det senmoderne samfund
Indhold	Kernestof: 2. Den mangfoldige psykologi. Lille video, vi ser den i modulet Hvad er psykologi (besvares i modulet) Aha slides. Intro til psykologi C Spørgsmål til "Den forsigtige og den risikovillige type" JP-TV, Per Wimmer interview ( Danish) Den risikovillige type og dobbeltheden i neuropsykologisk betydning, OSN.pptx description Den forsigtige og den risikovillige type Dobbeltheden i neuropsykologisk belysning - OSN The Big Five 3. Videnskabsteori og metode \| Psykologiens veje Jesper Berstrøm Fem faktor modellen. The Big Five.pptx description 23. Stress og coping Akut og kronisk stress Stress. Et sampil mellem indre og ydre faktorer.pptx description Læs hjemme: Stress: Et samspil mellem ydre og indre faktorer Gennemgang af jeres besvarelser fra sidste modul. Stress: et samspil mellem indre og ydre faktorer Case fra Netdoktor. Stress Læs hjemme: Fra industriarbejde til service- og vidensarbejde De perfekte piger. CFU. 42 min. Coping Coping.pptx description Forskere: Får du stress af jobbet, er det dig, der får hjælp - arbejdspladsen bliver ikke helbredt Quiz til kap. 23. Der er ingen fortryd-knap. Individuel besvarelse 30. Klinisk psykologi \| Psykologiens veje Nervøse tilstande \| Psykologiens veje Klinisk Psykologi. Kap.30.pptx description Klinisk psykologi. Angst. Nervøse tilstande.pptx description Program for dagen: Fagdag i psykologi C. Program 2025.docx description Efter rundvisningen skal du individuelt lave denne opgave og skrive dine svar ind i elevfeedback: Affektive lidelser \| Psykologiens veje - læs hjemme Behandling \| Psykologiens veje Behandling og recovery.pptx description Affektive lidelser.pptx description Skizofreni.pptx description Skizofreni \| Psykologiens veje - læs hjemme DRTV - Indefra med Anders Agger - Sikringen: Danmarks sikreste hospital Evaluering af fagdag. Aha slides DRTV - Indefra med Anders Agger - Sikringen 19. Ungdom og senmodernitet \| Psykologiens veje En flodbølge af muligheder \| Psykologiens veje Tvangen til at vælge \| Psykologiens veje Ungdom og senmodernitet .pptx description En flodbølge af muligheder.pptx description Tvangen til at vælge.pptx description Kapital og habitus \| Psykologiens veje Hvad er identitet? \| Psykologiens veje Krop, køn og identitet \| Psykologiens veje Frigørelse fra forældrene \| Psykologiens veje Sociale arenaer, roller og identitet \| Psykologiens veje Unge i konkurrencestaten \| Psykologiens veje Den narcissistiske ungdom \| Psykologiens veje Selvrealisering, ansvarspres og mistrivsel \| Psykologiens veje Tre socialkarakterer \| Psykologiens veje Social sammenligning \| Psykologiens veje Læs hjemme: Kapital og habitus \| Psykologiens veje Læs hjemme: Hvad er identitet? \| Psykologiens veje Læs hjemme: Krop, køn og identitet \| Psykologiens veje I får halvedelen af dette modul til at lave jeres fremlæggelser fra sidste gang færdige (opgaven ligger i præsentation på dette modul og i præsentation i sidste modul). Derefter fremlægger nogle af grupperne I dag fortsætter vi med at høre fremlæggelser og køre de små quizzer efter hvert oplæg (husk at lægge jeres ppt på modulets elevfeedback sidste gang - ikke på dette modul) Supplerende stof: Tre videnskabelige traditioner (læses hjemme) Persontypetest \| Jobindex Persontypernes dimensioner Bliv klogere på testens persontyper
Omfang	Estimeret: 19,00 moduler Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Gruppepsykologiske processer Kernestof: Grupper, roller, social adfærd, sociale arenaer, mobning, håndtering af udfordringer, konformitet, ondskab, diskrimination, deindividualisering, menneskets udvikling – ungdommen, identitet (Giddens, Gergen, Eriksson), køn, kulturpsykologi
Indhold	Kernestof: 21. Socialpsykologi Massehypnose Hvad er en gruppe? Massehypnose Hvad er en gruppe.pptx description Heysel Stadion Deck Toys. Hvad er en gruppe? Læs: Gruppepres og social kontrol Social Conformity - Brain Games Asch's konformitetsforsøg - med danske tekster Gruppepres og social kontrol. Spørgsmål Gruppepåvirkning, konformitet og kontrol.pptx description Konformitet og social kontrol. Kap. 21, Socialpsykologi.pptx description Aha slides. Gruppepolariering m.m.
Omfang	Estimeret: 20,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Hævn!
Indhold	Kernestof: Hej! Vi har - lidt uventet - fornøjelsen af hinanden til psykologi for en stund. Jeg glæder mig til at møde jer og skal gøre mit bedste for at I bliver klogere på vores tema: HÆVN! 6.2 Stereotyper, fordomme og diskrimination \| PsykC 4.2: Honneth - behov for anerkendelse \| FRA DRENGESTREGER TIL BANDEKRIG Mobilen og de sociale medier \| Psykologiens veje Moralsk frakobling \| Psykologiens veje Fravær af empati \| Psykologiens veje Hjemmeopgave - Omsorgssvigt.docx description 1.2: Omsorgssvigt \| PSYKOLOGI - FRA CELLE TIL SELFIE 1.2: Omsorgssvigt \| Psykologi - fra celle til selfie (forlagetcolumbus.dk) Hans Eysencks personlighedsteori \| Psykologiens veje Den mørke triade - Psykolog Frederiksberg & København - Malene Kaae Holdninger \| Psykologiens veje Fortsat arbejde med podcast
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Gymnasielivet
Indhold	Kernestof: Vi begynder nyt forløb. Ingen lektier :) 4.4 Motivation og læring \| PsykC 5.4: Hukommelse \| PSYKOLOGI - FRA CELLE TIL SELFIE 4.3.6 Hukommelsen i en digitaliseret verden \| PsykC 2.2.1 Observation \| PsykC 3.1: Thomas Ziehe: Den narcissistiske socialisationstype \| PSYKOLOGI - FRA CELLE TIL SELFIE Afsnit 3.2 Behovet for anerkendelse - årsagen til stress? \| Identitet og senmodernitet - med stress som case Unge skal opdrages til at modstå presset fra konkurrencestaten \| Information Stress: Et samspil mellem ydre og indre faktorer \| Psykologiens veje Kulturelle forskelle og konflikter \| Psykologiens veje 6.4 Strukturel/institutionel diskrimination \| PsykC 6.5 Reduktion af fordomme – kontaktteorien \| PsykC Børne- og undervisningsminister: Sammenblanding af gymnasieelever er en dannelsesrejse for dem \| Information Sidste (!) psykologi-timer. Vi taler og træner eksamen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb