Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Mercantec
|
|
Fag og niveau
|
Psykologi C
|
|
Lærer(e)
|
Anna Damgaard Ørnstrup
|
|
Hold
|
2025 3FHJ ps (3FHJ ps)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Forløb 1. Intro til psykologi
Den mangfoldige psykologi
De tre videnskabelige traditioner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
1,00 modul
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
F2.Stress, personlighed,håndtering af udfordringer
Indhold
Personlighedspsykologi, akut og kronisk stress, ydre og indre faktorer, håndtering af udfordringer, coping, ledelse, identitet, roller, social sammenligning, ungdommen i det senmoderne samfund
Fokus
Fokus på stress som en samfundsudfordring, stresshåndtering/coping, person-lighedspsykologi, arbejdsliv med fokus på ledelse, ungdommen i det senmoderne samfund
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Spørgsmål til "Den forsigtige og den risikovillige type"
-
JP-TV, Per Wimmer interview ( Danish)
-
Den risikovillige type og dobbeltheden i neuropsykologisk betydning, OSN.pptx
-
2. Den mangfoldige psykologi. Lille video, vi ser den i modulet
-
Den forsigtige og den risikovillige type
-
Dobbeltheden i neuropsykologisk belysning - OSN
-
The Big Five
-
Video. 2. Den mangfoldige psykologi | Psykologiens veje
-
3. Videnskabsteori og metode | Psykologiens veje
-
Jesper Berstrøm
-
Fem faktor modellen. The Big Five.pptx
-
23. Stress og coping
-
Akut og kronisk stress
-
30. Klinisk psykologi | Psykologiens veje
-
Nervøse tilstande | Psykologiens veje
-
Klinisk Psykologi. Kap.30.pptx
-
Klinisk psykologi. Angst. Nervøse tilstande.pptx
-
De angste børn
-
Skizofreni | Psykologiens veje
-
Affektive lidelser | Psykologiens veje
-
Behandling | Psykologiens veje
-
Affektive lidelser.pptx
-
Skizofreni.pptx
-
Behandling og recovery.pptx
-
DRTV - Indefra med Anders Agger - Sikringen: Danmarks sikreste hospital
-
Program for dagen:
-
Før rundvisningen. Skriv individuelt og kort i elevfeedback:Tre ord, du forbinder med psykiatri.Tre ord, du forbinder med kunst skabt af mennesker med psykiske lidelser.Tilføj én ting, du håber at opleve eller lære i dag.Hvad du ved i forvejen om kon
-
Stress. Et sampil mellem indre og ydre faktorer.pptx
-
Læs hjemme: Stress: Et samspil mellem ydre og indre faktorer
-
Evaluering af fagdag. Aha slides
-
Læs hjemme: Fra industriarbejde til service- og vidensarbejde
-
Coping
-
Quiz til kapitel 23
-
Coping.pptx
-
Forskere: Får du stress af jobbet, er det dig, der får hjælp - arbejdspladsen bliver ikke helbredt
-
19. Ungdom og senmodernitet | Psykologiens veje
-
En flodbølge af muligheder | Psykologiens veje
-
Tvangen til at vælge | Psykologiens veje
-
Ungdom og senmodernitet .pptx
-
En flodbølge af muligheder.pptx
-
Tvangen til at vælge.pptx
-
Hvad er identitet? | Psykologiens veje
-
Frigørelse fra forældrene | Psykologiens veje
-
Sociale arenaer, roller og identitet | Psykologiens veje
-
Unge i konkurrencestaten | Psykologiens veje
-
Social sammenligning | Psykologiens veje
-
Krop, køn og identitet | Psykologiens veje
-
Kapital og habitus | Psykologiens veje
-
Den narcissistiske ungdom | Psykologiens veje
-
Selvrealisering, ansvarspres og mistrivsel | Psykologiens veje
-
Tre socialkarakterer | Psykologiens veje
-
Quiz til kap. 19 | Psykologiens veje
-
Husk inden i dag at have læst op på sidste modul (eller flere modulet), hvis du har været fraværende. I skal bruge jeres viden fra de sidste modulet i dag.
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
19,00 moduler
Dækker over:
26 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Gruppepsykologiske processer
Kernestof:
Grupper, roller, social adfærd, sociale arenaer, mobning, håndtering af udfordringer, konformitet, ondskab, diskrimination, deindividualisering, menneskets udvikling – ungdommen, identitet (Giddens, Gergen, Eriksson), køn, kulturpsykologi
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/577/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71433035043",
"T": "/lectio/577/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71433035043",
"H": "/lectio/577/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71433035043"
}