Holdet 1C sa (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1C sa (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Jorden kalder
Indhold	Kernestof: 1.C! Vi har fornøjelsen af samfundsfag sammen - og vi glæder os til at møde jer og påbegynde vores første forløb :) Beregn dit klimaaftryk (skal bruges i modulet) Artikel - Hver fjerde unge kvinder overvejer ikke at få børn grundet klimaforandringer.pdf description Begrebsliste til forløbet description Intro til forløb + Risikosamfundet.pptx description Lektie: Læs artiklen fra DR Accelerationssamfundet.pptx description Link til Padlet (skal bruges i modulet) Link til Padlet (skal bruges i undervisningen) Globalisering.pptx description Noter fra timen - Padlet - Globalisering 1C.pdf description Læs afsnittet "Verden hænger sammen" i Samfundsfag på tværs (se link) Italesættelser af globalisering \| Samfundsfag på tværs Turister og vagabonder \| Samfundsfag på tværs Klimaflygtninge \| Samfundsfag på tværs Øvelse - Integration og burkaforbud.docx description Læselektier: Prioriteringer i dansk økonomi.docx description Hvad er eksternaliteter? \| Samfundsfag på tværs Hvordan kan negative eksternaliteter begrænses? \| Samfundsfag på tværs Materiale Ingen lektier :) Den økonomiske globalisering og klimaet \| Samfundsfag på tværs Lovgivningsprocessen i Danmark \| Samfundsfag på tværs Eksamenstræning Eksamenstræning - Jorden kalder (2).docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Køn på kryds og tværs
Indhold	Kernestof: Materiale Begrebsliste til forløbet description Det senmoderne samfund \| Samfundsfag på tværs Formbarhed og frisættelse \| Samfundsfag på tværs Opgaveark description Slides Læs følgende afsnit i bogen Opgave til modulet - Lav en tegneserie Læs de to følgende afsnit i bogen Arbejdsspørgsmål (laves i modulet) description Læs indtil "3. Barselslovens betydning" på linket Øvelse - Udbud og efterspørgsel Læs faktaboksen om "Velfærdstrekanten"
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Ulighed i velfærdsstaten
Indhold	Kernestof: Link til partierne Materiale Lektie: Læs afsnittet "Hvordan tager politikerne stilling til et emne?" i Samfundsfag på tværs Hvordan kan vi forklare vælgernes adfærd? \| Samfundsfag på tværs Hvornår er man fattig? \| Samfundsfag på tværs Hvad er ulighed? \| Samfundsfag på tværs Pierre Bourdieu \| Samfundsfag på tværs Social arv i Danmark \| Samfundsfag på tværs Livsstil \| Samfundsfag på tværs Hvilke forskelle er der på danskernes levevis? \| Samfundsfag på tværs Materiale: Skema over de tre velfærdsmodeller (udfyldes i modulet) 9.7: Fra velfærdsstat til konkurrencestat? \| LUK SAMFUNDET OP! Begrebsliste - Kampen om kommunen.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb