Holdet 1H sa (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Mercantec
Fag og niveau Samfundsfag C
Lærer(e) Simon Bang Nielsen
Hold 2025 1H sa (1H sa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Grundforløb: Kampen om kommunen
Titel 2 Jorden kalder
Titel 3 Køn på kryds og tværs
Titel 4 Ulighed i velfærdsstaten

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Grundforløb: Kampen om kommunen

Eleverne har arbejdet med følgende begreber og teorier:

Den offentlige sektor
- Staten
- Regioner
- Kommunen
Direkte demokrati
Repræsentativt demokrati
Landpolitisk valgvind
Borgmestereffekt
Rational Choice
Issue-voting
Class-voting
Naboeffekt
Gruppemodel/opinionsleder
Minervamodellen
Kernevælgere
Marginalvælgere
Ideologi
Liberalisme
Konservatisme
Socialisme
Fordelingspolitik
Værdipolitik
Molins model
- Interessefaktor
- Opinionsfaktor
- Parlamentarisk faktor
- Lokal faktor (Særligt for byrådspolitik)
Lokalisme
Mekanisk solidaritet
Organisk solidaritet
Formel magt
Reel magt
Deltagelsesdemokrati
Konkurrencedemokrati
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Jorden kalder

Eleverne har arbejdet med følgende begreber og teorier:

Klimaforandringer
Risikosamfundet
Generaliseret usikkerhed
Accelerationssamfundet
Fremmedgørelse
Resonans
Globalisering
- Globalisering: Den økonomiske dimension
- Globalisering: Den politiske dimension
- Globalisering: Den kulturelle dimension
- Globalisering: Den militære dimension
- Globalisering: Den miljømæssige dimension
Globaliseringspessimister
Globaliseringsoptimister
Mobilitet
Vagabonden
Turisten
Push-pull modellen
Integration
- Assimilation
- Segregation
- Pluralistisk integration  
Samfundsøkonomiske mål
Målkonflikt
Positive eksternaliteter
Negative eksternaliteter
Pigou-skat
Finanspolitik
- Ekspansiv finanspolitik
- Kontraktiv finanspolitik
Den europæiske union
Forordninger
Direktiver
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Køn på kryds og tværs

Eleverne har arbejdet med følgende begreber og teorier:

Normer
- Formelle normer
- Uformelle normer
Plastisk seksualitet
Det senmoderne samfund
Øget refleksivitet
Adskillelse af tid og rum
Udlejring af sociale relationer
Socialisering
- Primær socialisering
- Sekundær socialisering
- Dobbeltsocialisering
Kulturel frisættelse
Subjektivisering
Ontologisering
Potensering
Universalisme
Partikularisme
Affektiv aktivisme
Det ekstreme køn
Kønsopdeling:
- Horisontal kønsopdeling
- Vertikal kønsopdeling
Kønskvoter
Produktivt arbejde
Reproduktivt arbejde
Velfærdstrekanten
- Stat
- Marked
- Civilsamfund
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer