Holdet 3ns id bold (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Marie Kruses Skole
Fag og niveau Idræt C
Lærer(e)
Hold 2023ns id/bold (1ns id bold, 2ns id bold, 3ns id bold)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Kropsbasis og lanciers
Titel 2 Basket
Titel 3 Flagfootball
Titel 4 Træning: crossfit, cirkeltræning
Titel 5 Jive
Titel 6 Volleyball
Titel 7 Træningsprojekt
Titel 8 Badminton
Titel 9 American hustle
Titel 10 Fodbold

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Kropsbasis og lanciers

Bevægelse i takt til musikken
Chassé
Høflig/Galant stil
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Pararbejde

Titel 2 Basket

Driblinger
Afleveringer
Lay-up
Løbemønstre i angreb
Indhold
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 3 Flagfootball

Flagfootball med MDY
systemer, holddannelse, angreb, forsvarsformationer, løbemønstre
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Projektarbejde

Titel 4 Træning: crossfit, cirkeltræning

Muskeludholdenhedstræning
Cirkeltræning
Øvelser med egen kropsvægt
Sjip

Belastning som RM

Lave egne crossfitprogrammer
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Personlige
  • Selvtillid
  • Kreativitet
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 5 Jive

I dette forløb har vi arbejde med pardans både som en koreograferet enhed, men også som fridans. I begge segmenter er den æstetiske, lette udtryksrige upbeat og performative bevægelse været i scene.
Tillært koreografier, og selv arbejdet på selv at sætte sammen i par og grupper.
Dansen er blevet delt op i to facetter; trin og spark.
Trin: Gennem herre/dame roller har vi arbejdet med forskellige trin, som f.eks. grundtrin, Fall away rock, stop N go, damespin, american spin med, padeburé,  mere…
Spark: kick ball chain, chicken poxs, mm.
Holdet har lært koreografier, og selv arbejdet på at lave og  sætte dansetrin og kicks sammen i par og grupper.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 6 Volleyball

Fokus på grundslag: Bagger, finger slag, angrebsslag.
At kende regler rotationer at stå rigtigt og kunne holde bolde i gang.
Kunne hæve og samspil i øvelser og kamp.
Kunne opstille simple spil øvelser og få sat et godt angreb op med tre berøringer. Kunne modtage angreb og spille sig til gode chancer.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 7 Træningsprojekt

2,4 km løb hurtigst muligt
Kontinuerlig træning
Intervaltræning

Lave træningsprogrammer til sig selv og til sin gruppe.

Adaptationer til træning
Forbedring af kredsløbskondition - slagvolumen, blodvolumen, hjertestørrelse, puls ved moderat arbejde, hvilepuls
Forbedring af stofskiftekondition (udholdenhed) - glykogenlagre, tid til udmattelse ved given intensitet

Udregning af estimeret makspuls (207 - 0,7*alder)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Projektarbejde
  • Personlige
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde

Titel 8 Badminton

Benarbejde til for- og bagbanen
Forhånds- og baghåndsgreb
Netspil
Serv
Clear
Smash
Drop
Netdrop
Lob
Slagserier

Vi har kun haft fokus på single.

Badminton og sociologi:
Socialisering
Normer
Kønsroller
Biologisk køn og socialt indlært køn

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Personlige
  • Ansvarlighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Pararbejde

Titel 9 American hustle

Rytmeforståelse
Grundtrin
180-gradersdrejning
Damedrejning og udvidet damedrejning
Rulle damen ind - 4 variationer
Spin
Arme over hovedet
Arme glide på hinanden - skifte hånd bag om ryggen

Kønsroller i pardans
Skifte køn undervejs i dansen
At gå fra "dictation to negotiation"

Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 10 Fodbold

Driblinger
Hurtige, præcise afleveringer
Løbemønstre
Skud på mål
Positioner på banen

Grupper og team
Synergieffekt
Ringelmanneffekt
Teamets udvikling (forming, storming, norming, performing, afslutning)
Kohæsion (social- og opgave-). Typer af team i forhold til kohæsion.
Formelle og uformelle roller.
Hierarki
Rollekonflikter
Teambuilding


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Ansvarlighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Projektarbejde